物理九年級(jí)上冊(cè)第七章《磁與電》同步測(cè)試題2份含答案（教科版）

教科版物理九年級(jí)上冊(cè)第七章《磁與電》同步測(cè)試題第七章章末卷1一．選擇題（共23小題）1．兩根完全相同的鐵塊A和B，如圖甲所示放置時(shí)，B被吸住掉不下來；如圖乙所示放置時(shí)，A不能被吸住而掉下來，此現(xiàn)象說明（）A．A、B都是磁體 B．A、B都不是磁體 C．A是磁體，B不是磁體 D．A不是磁體，B是磁體【考點(diǎn)】C1：磁性、磁體、磁極．【分析】磁體上不同的部位，磁性的強(qiáng)弱不同，可以利用磁體上磁性的強(qiáng)弱不同造成的磁力不同來判定金屬棒磁性的有無?！窘獯稹拷猓海?）磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個(gè)位置幾乎沒有磁性。（2）用B的一端靠近A的中間部分時(shí)，B被吸起，由此可以確定鐵棒B有磁性，不能確定A磁性的有無；若A有磁性，當(dāng)用A的一端即磁性最強(qiáng)的部位去靠近B的中間部分時(shí)，應(yīng)該吸引B，而實(shí)際上沒有吸引，說明了鐵棒A沒有磁性。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】由磁體上不同部位磁性的不同來認(rèn)識(shí)金屬棒磁性的有無時(shí)，關(guān)鍵要掌握其兩端的磁性是最強(qiáng)的，即磁極。2．如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，那么下列說法正確的是（）A．小鐵塊對(duì)磁鐵的壓力始終不變 B．小鐵塊受到的摩擦力始終不變 C．小鐵塊受到的摩擦力先變大再變小 D．小鐵塊對(duì)磁鐵的壓強(qiáng)先變小再變大【考點(diǎn)】7E：摩擦力大小的影響因素；C1：磁性、磁體、磁極．【分析】（1）條形磁體的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。（2）磁鐵的兩極磁性最強(qiáng)，鐵塊在兩端時(shí)，受到磁鐵的作用較大。中間磁性最弱，鐵塊受到磁鐵的作用較小?！窘獯稹拷猓篈、鐵塊在左端時(shí)，受到N極的引力較大，鐵塊對(duì)磁鐵的壓力較大；越靠近中間，磁性減弱，磁鐵對(duì)鐵塊的作用減小，鐵塊對(duì)磁鐵的壓力減??；靠近S極，磁性增強(qiáng)，引力增大，鐵塊對(duì)磁鐵的壓力較大。故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)閴毫υ谧兓?，所以受到的摩擦力也在變化，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)閴毫ο葴p小后增大，所以受到的摩擦力也是先減小，后增大，故C錯(cuò)誤；D、因?yàn)槭芰γ娣e不變，所以受到的壓強(qiáng)是先變小后變大，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】掌握磁體上磁性最強(qiáng)的部分是磁極，本題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題。3．小明在做“研究磁鐵的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將鐵屑撒在實(shí)驗(yàn)桌上。為了收集鐵屑，小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑，同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑。比較這兩種方法，你認(rèn)為（）A．小明的方法可行，小波的方法不可行 B．小波的方法可行，小明的方法不可行 C．小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些 D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些【考點(diǎn)】C2：磁化．【分析】收集較小的鐵制品，可以使用磁鐵吸引鐵質(zhì)物體的特點(diǎn)來收集；不讓磁鐵和鐵制品直接接觸，可以更容易將二者分離?！窘獯稹拷猓捍盆F可以吸引鐵屑，所以兩種方法都是可行的。但小波的方法還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，鐵屑吸上來不與磁鐵直接接觸，可以很容易將鐵屑和磁鐵分開。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題是利用我們所學(xué)的物理知識(shí)來解決生活中的實(shí)際問題，這是一種能力，是課標(biāo)中明確要求的。4．如圖所示，磁鐵AB跟軟鐵C接觸，則接觸后磁性最強(qiáng)的地方是（）A．A和B兩處 B．B和C兩處 C．A和C兩處 D．A、B、C三處【考點(diǎn)】C3：磁性材料．【分析】磁鐵能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)，具有吸引鐵磁性物質(zhì)如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。將條形磁鐵的中點(diǎn)用細(xì)線懸掛起來，靜止的時(shí)候，它的兩端會(huì)各指向地球南方和北方，指向北方的一端稱為指北極或N極，指向南方的一端為指南極或S極。【解答】解：磁鐵AB跟軟鐵C接觸后，變成了一個(gè)大的磁體，而磁體的兩端磁性最強(qiáng)，中間幾乎沒有磁性。所以磁性最強(qiáng)的是A、C兩處。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】每個(gè)磁鐵都有兩個(gè)磁性最強(qiáng)的位置，稱之為磁極，分別為N，S極，通過實(shí)驗(yàn)知，條形磁鐵兩端分別的N，S極，磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。5．如圖所示，在條形磁鐵周圍放有甲、乙、丙、丁可以自轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，當(dāng)它們靜止時(shí)，磁針N極指向錯(cuò)誤的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考點(diǎn)】C4：磁極間的相互作用．【分析】根據(jù)磁極間同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引進(jìn)行判斷?！窘獯稹拷猓捍艌?chǎng)中的磁感線方向從磁體的N極出來回到南極，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向與磁感線的方向相同。由圖可以看出丁錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題可以根據(jù)磁場(chǎng)方向進(jìn)行判斷，也可以根據(jù)磁極間的相互作用進(jìn)行判斷，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可以判斷乙處小磁針靜止時(shí)，N極指向左側(cè)，S極指向右側(cè)。6．三根鋼棒位置如圖所示。已知B棒有磁性，那么（）A．A棒有磁性，C棒沒有 B．A棒一定沒有磁性，而C棒有磁性 C．A棒可能有磁性，也可能沒有磁性 D．C棒可能有磁性，也可能沒有磁【考點(diǎn)】C5：物體是否具有磁性的判斷方法．【分析】首先分別對(duì)三根棒受力分析，據(jù)平衡態(tài)判斷AC都有水平向右的力，分析BC之間是斥力，AC之間是引力?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)三棒的平衡態(tài)進(jìn)行受力分析可知，已知B棒有磁性，AC棒都有水平向右的力，由圖知可知BC之間存在斥力，C一定有磁性；AB之間相互吸引知A可能有磁性也可能無磁性，故C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵明確磁體間的作用力有引力和斥力，利用平衡態(tài)判斷力的方向，從而判斷有無磁性。7．下列說法中正確的是（）A．磁場(chǎng)是由磁感線組成的 B．導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)磁場(chǎng) C．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 D．將能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針放在磁場(chǎng)中的P點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)，小磁針S極所指的方向就是P點(diǎn)的磁場(chǎng)方向【考點(diǎn)】C6：磁場(chǎng)．【分析】（1）磁感線不是真實(shí)存在的；（2）電荷的定向移動(dòng)形成電流，電流周圍存在著磁場(chǎng)；（3）鐵屑可以檢驗(yàn)磁體周圍磁場(chǎng)的分布情況；（4）小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。【解答】解：A、磁感線是科學(xué)家為了研究起來形象、直觀，是通過想象而描繪出來的，所以不是真實(shí)存在的，故A錯(cuò)誤；B、導(dǎo)體中的負(fù)電荷的定向移動(dòng)，形成電流，且電流周圍存在磁場(chǎng)，故導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)磁場(chǎng)，故B正確；C、利用鐵屑檢驗(yàn)磁體周圍磁場(chǎng)分布情況，并判斷不出磁場(chǎng)的方向，方向是人為規(guī)定的，故C錯(cuò)誤；D、將能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針放在磁場(chǎng)中的P點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是P點(diǎn)磁場(chǎng)的方向，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)、電流的磁效應(yīng)以及磁場(chǎng)方向的了解，有一定綜合性，但難度不大。8．下列物理學(xué)的研究成果與我國(guó)宋代學(xué)者沈括有關(guān)的是（）A．發(fā)現(xiàn)光的色散 B．測(cè)出電流的熱效應(yīng) C．測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值 D．發(fā)現(xiàn)地理的兩極與地磁場(chǎng)的兩極并不重合，略有偏差【考點(diǎn)】C8：地磁場(chǎng)．【分析】正確解答本題要了解物理學(xué)中的重要發(fā)現(xiàn)的參與者，知道各個(gè)偉大科學(xué)家的主要成就?！窘獯稹拷猓篈、光的色散現(xiàn)象是牛頓發(fā)現(xiàn)的。故A不符合題意；B、焦耳測(cè)出電流熱效應(yīng)，故B不符合題意；C、托里拆利最早精確測(cè)出了大氣壓的數(shù)值。故C不符合題意；D、沈括最早發(fā)現(xiàn)地理的兩極與地磁場(chǎng)的兩極并不重合，略有偏差，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的掌握情況，對(duì)于這部分知識(shí)要注意多加記憶和積累。9．如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一高度放置，且左端固定，當(dāng)開關(guān)S閉合，電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向上移動(dòng)時(shí)，以下選項(xiàng)正確的是（）A．如果條形磁鐵始終靜止，條形磁鐵受到摩擦力方向向右，大小逐漸增大 B．如果條形磁鐵始終靜止，條形磁鐵受到摩擦力方向向左，大小逐漸增大 C．如果條形磁鐵受到吸引向左運(yùn)動(dòng)，在還沒有掉下去之前，條形磁鐵受到摩擦力方向向右，大小逐漸增大 D．如果條形磁鐵受到吸引向左運(yùn)動(dòng)，在還沒有掉下去之前，條形磁鐵對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小【考點(diǎn)】7G：摩擦力的方向；CA：通電螺線管的磁場(chǎng)．【分析】（1）由右手螺旋定則可知螺線管的磁極，由磁極間的相互作用可知條形磁鐵的受力方向，則二力平衡可知摩擦力的方向；（2）由滑片的移動(dòng)可知螺線管中電流的變化，則可知磁性強(qiáng)弱的變化及相互作用力的變化，由二力平衡關(guān)系可知條形磁鐵的所受摩擦力的變化；（3）滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。【解答】解：由右手螺旋定則可知，螺線管右側(cè)為N極，∵異名磁極相互吸引，∴條形磁鐵所受磁場(chǎng)力向左；當(dāng)開關(guān)S閉合，電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向上移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變小，∵I=，∴電路中的電流變大，電磁鐵的磁性變強(qiáng)；（1）如果條形磁鐵始終靜止，處于平衡狀態(tài)，受到的磁場(chǎng)力和摩擦力是一對(duì)平衡力，∴條形磁鐵受到摩擦力方向向右，大小逐漸增大，故A正確，B不正確；（2）如果條形磁鐵受到吸引向左運(yùn)動(dòng)，對(duì)桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，∴條形磁鐵受到摩擦力方向向右，大小不變，故C不正確；（3）如果條形磁鐵受到吸引向左運(yùn)動(dòng)，對(duì)桌面的壓力不變，受力面積減小，∴由p=可知，條形磁鐵對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，故D不正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題將力學(xué)與電磁學(xué)知識(shí)巧妙地結(jié)合起來考查了右手螺旋定則、滑動(dòng)變阻器的使用、二力平衡等內(nèi)容，考查內(nèi)容較多，但只要抓住受力分析這條主線即可順利求解。10．閉合開關(guān)后，螺線管內(nèi)的小磁針靜止后停在圖中位置，則（）A．電源A端為負(fù)極，B端為正極，線圈右端為S極，左端為N極 B．電源A端為負(fù)極，B端為正極，線圈右端為N極，左端為S極 C．電源A端為正極，B端為負(fù)極，線圈右端為S極，左端為N極 D．電源A端為正極，B端為負(fù)極，線圈右端為N極，左端為S極【考點(diǎn)】C6：磁場(chǎng)；CB：安培定則及其應(yīng)用．【分析】（1）當(dāng)開關(guān)S閉合，螺線管中有電流流過，在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng)；（2）螺線管外部的磁場(chǎng)方向是從N極發(fā)出回到S極，內(nèi)部是由S極回到N極；小磁針靜止時(shí)，N極指向磁場(chǎng)方向；（3）根據(jù)安培定則判斷出螺線管中的電流方向，從而判斷出電源的正負(fù)極。【解答】解：閉合開關(guān)后，螺線管內(nèi)的小磁針靜止后停在圖中位置，小磁針的N極指向螺線管的右端，所以螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向是由左端指向右端，即螺線管的右端為N極，左端為S極；根據(jù)安培定則可以判斷出電流從左邊導(dǎo)線流入，右邊導(dǎo)線流出，即A端為電源正極，B端為電源負(fù)極。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查安培定則的應(yīng)用能力。對(duì)于小磁針放在通電螺線管外部可以根據(jù)異名相吸來判斷，但小磁針放在通電螺線管內(nèi)部，只能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷N極的指向。11．如圖所示，在靜止的小磁針旁放一條直導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線與電池觸接瞬間，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)，說明（）A．電流的周圍存在著磁場(chǎng) B．導(dǎo)線通電發(fā)熱 C．導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流 D．小磁針在沒有磁場(chǎng)時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)【考點(diǎn)】C9：通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)．【分析】要解決此題，需要掌握奧斯特實(shí)驗(yàn)，知道此實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流周圍存在磁場(chǎng)，是電生磁的現(xiàn)象。【解答】解：A、圖中裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn)，在平行直導(dǎo)線下方平行地放置著小磁針，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明小磁針受到磁力的作用。因此說明電流周圍存在磁場(chǎng)。故A正確；B、由于電流的熱效應(yīng)，導(dǎo)線通電會(huì)發(fā)熱，但不是小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，故B錯(cuò)誤；C、導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是磁生電的現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)導(dǎo)線中沒有電流通過時(shí)，電流周圍沒有磁場(chǎng)，小磁針不會(huì)受力，不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了電流的磁效應(yīng)，即電流周圍存在磁場(chǎng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電可以生磁，與電磁感應(yīng)正好相反，要注意找出這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不同之處。12．如圖所示，在通電螺線管（導(dǎo)線中箭頭表示電流方向）附近放置的小磁針（黑端為N極），靜止時(shí)其指向正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】CB：安培定則及其應(yīng)用．【分析】用右手螺旋定則判斷出通電螺線管的磁極，再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時(shí)的磁極指向。【解答】解：A、根據(jù)安培定則可知，通電螺線管N極在右端，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知，小磁針左端為S極，右端為N極，故A正確；B、根據(jù)安培定則可知，通電螺線管N極在上端，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知，小磁針上端為S極，下端為N極，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)安培定則可知，通電螺線管N極在左端，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知，小磁針左端為S極，右端為N極，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)安培定則可知，通電螺線管N極在左端，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知，小磁針左端為S極，右端為N極，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】右手螺旋定則為考試中的重點(diǎn)及難點(diǎn)，應(yīng)能做到熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷電流及磁極的關(guān)系。本題也可由電磁鐵的磁場(chǎng)分布判斷小磁針的指向。13．小金學(xué)習(xí)了“熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的升高而減小”的性質(zhì)后，設(shè)計(jì)了判斷水溫變化的裝置。其工作原理如圖所示，電源、熱敏電阻、電磁鐵、定值電阻R0由導(dǎo)線連接成一個(gè)串聯(lián)電路，在線圈的上方固定一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，其下端掛一鐵塊。實(shí)驗(yàn)時(shí)把熱敏電阻放入盛水的燒杯中，水溫的變化會(huì)引起彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生變化。如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間變化圖象。下列說法不正確的是（）A．電磁鐵的上端是N極 B．t1到t2時(shí)間內(nèi)水溫升高 C．t3到t4時(shí)間內(nèi)電壓表示數(shù)變大 D．t2到t3時(shí)間內(nèi)鐵塊處于平衡狀態(tài)【考點(diǎn)】CB：安培定則及其應(yīng)用；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【分析】（1）由安培定則確定電磁鐵的極性；（2）由電路圖可知，定值電阻與熱敏電阻串聯(lián)，根據(jù)熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的升高而減小判斷水溫升高時(shí)熱敏電阻阻值的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，然后可知電壓的變化?！窘獯稹拷猓篈、由安培定則可知，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，則大拇指指向上端，即電磁鐵的上端是N極，故A正確；B、由電路圖可知，定值電阻與熱敏電阻串聯(lián)，因熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的升高而減小，所以，當(dāng)水溫升高時(shí)，熱敏電阻的溫度升高，其阻值減小，電路中的總電阻減小，由I=可得，電路中的電流變大，因線圈中的電流越大、磁性越強(qiáng)，所以，鐵塊受到磁力增大，彈簧秤的示數(shù)增大，因此t1到t2時(shí)間內(nèi)水溫升高，故B正確；C、由電路圖可知，定值電阻與熱敏電阻串聯(lián)，因熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的升高而減小，由右圖圖象可知，t3到t4時(shí)間彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，說明電路中的電流不變，則熱敏電阻兩端電壓沒有改變，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，電壓表示數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；D、t2到t3時(shí)間內(nèi)水溫沒有變化，因此彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)沒有發(fā)生變化，則鐵塊處于平衡狀態(tài)，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到熱敏電阻的特性和歐姆定律、通電螺線管磁性的影響因素的應(yīng)用等，結(jié)合選項(xiàng)直接判斷水溫變化時(shí)熱敏電阻阻值的變化有利于簡(jiǎn)化解答。14．如圖所示，物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要對(duì)物體加熱，下列描述中與實(shí)際吻合的是（）A．甲圖中，加熱時(shí)磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量將增多 B．乙圖中，對(duì)沸騰的水繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將不斷增大 C．丙圖中，對(duì)電阻絲加熱，燈泡將變暗 D．丁圖中，用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱，水的溫度升高得快一些【考點(diǎn)】CC：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)；GD：比熱容的概念及其計(jì)算；IA：影響電阻大小的因素；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【分析】（1）物體的磁性強(qiáng)弱與物體的溫度有關(guān)，即溫度越高，磁性越弱；（2）水沸騰的特點(diǎn)是：水沸騰后吸熱但溫度不升高；（3）導(dǎo)體的電阻受溫度的影響，一般情況下，導(dǎo)體的溫度越高，其電阻越大；（4）由于水的比熱容最大，故相同質(zhì)量的水和花生油在吸收相同的熱量的情況下，水的溫度變化慢，花生油的溫度變化快?！窘獯稹拷猓篈、甲圖中，加熱時(shí)磁鐵的磁性減弱，其所能吸引的鐵釘變少，故錯(cuò)誤；B、乙圖中，對(duì)沸騰的水繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將不變，故錯(cuò)誤；C、丙圖中，對(duì)電阻絲加熱，其阻值變大，故通過其的電流變小，燈泡變暗，故正確；D、丁圖中，用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱，由于水的比熱容大，故水溫度升高的慢，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查了物體的磁性與溫度的關(guān)系、液體沸騰的特點(diǎn)、導(dǎo)體的電阻受溫度的影響及水的比熱容最大的應(yīng)用，是一道綜合題。15．許多自動(dòng)控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關(guān)電磁鐵，下列說法中正確的是（）A．電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替 B．電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵 C．電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān) D．電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的【考點(diǎn)】CD：電磁鐵的構(gòu)造和原理．【分析】電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，電流的通斷可以控制磁性的有無。電磁鐵有電流有磁性，無電流時(shí)無磁性。鐵芯需用軟磁性材料制成，因?yàn)檐洿判圆牧系拇判圆荒鼙Ａ粝聛?。影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)。電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈、電磁鐵的鐵芯需用軟磁性材料制成，銅不是磁性材料，故不可以用銅棒代替，故A錯(cuò)誤；B、電磁鐵不是永久磁鐵，它的磁性的有無跟電流的通斷有關(guān)，所以電磁繼電器中的磁體，不能使用永磁鐵，故B錯(cuò)誤；C、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】了解電磁鐵的構(gòu)造與應(yīng)用，同時(shí)知道電流的通斷可以控制磁性的有無，電流的大小和線圈的匝數(shù)可控制電磁鐵磁性的大小。16．如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過程中，同時(shí)滑片逐漸向上滑動(dòng)，下列判斷正確的是（）A．鐵塊受到地面對(duì)它的摩擦力增大 B．電磁鐵的磁性逐漸減弱 C．鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸減小 D．在拉力不變的情況下，鐵塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】7E：摩擦力大小的影響因素；82：壓強(qiáng)；CE：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素．【分析】此題應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，一是滑動(dòng)變阻器的移動(dòng)對(duì)電路中電流大小的影響，這決定了電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；二是電磁鐵對(duì)鐵塊的吸引會(huì)改變鐵塊對(duì)桌面的壓力，進(jìn)而改變壓強(qiáng)和摩擦力的大小。【解答】解：（1）由圖可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的阻值會(huì)變小，電路中電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)；電磁鐵磁性增強(qiáng)，當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過程中，鐵塊受到的吸引力增大，使鐵塊對(duì)桌面的壓力減小，而接觸面積不變，由p=可知，鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)也減?。昏F塊因被電磁鐵吸引而壓力減小，而接觸面的粗糙程度不變，所以鐵塊受到的摩擦力也隨著減小，故AB錯(cuò)誤，C正確；（2）最初鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力與摩擦力大小相等；由于摩擦力減小，所以，鐵塊受力不平衡，鐵塊不再保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】通過觀察圖中的情形對(duì)各個(gè)量的變化情況進(jìn)行推理是本題的一大特點(diǎn)。滑片的移動(dòng)改變了電阻，電阻影響了電流，電流影響了磁性的強(qiáng)弱，磁性強(qiáng)弱又改變了鐵塊的壓力，進(jìn)而改變了壓強(qiáng)、摩擦力和拉力，這一系列的變化表明了各個(gè)量之間的相互聯(lián)系，是一道立意較新的考題，值得我們關(guān)注。17．如圖是一種江河水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。則下列說法中正確的是（）A．當(dāng)水位未到達(dá)金屬塊A時(shí)，紅燈亮 B．當(dāng)水位未到達(dá)金屬塊A時(shí)，銜鐵被吸引 C．當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，綠燈亮 D．當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，紅燈亮且電鈴響【考點(diǎn)】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)．【分析】電磁式繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的；只要在線圈兩端加上一定的電壓，線圈中就會(huì)流過一定的電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)（常開觸點(diǎn)）吸合；當(dāng)線圈斷電后，電磁的吸力也隨之消失，銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來的位置，使動(dòng)觸點(diǎn)與原來的靜觸點(diǎn)（常閉觸點(diǎn)）吸合；這樣吸合、釋放，從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的?！窘獯稹拷猓篈B、當(dāng)水位沒有達(dá)到A時(shí)，電磁鐵沒有磁性，只有綠燈亮，故AB錯(cuò)誤；CD、當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)電路接通，電磁繼電器有磁性，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下與紅燈和電鈴接通，紅燈亮電鈴響；故C錯(cuò)誤，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合電磁繼電器的工作原理和特點(diǎn)進(jìn)行分析。18．如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器原理示意圖，制作水銀溫度計(jì)時(shí)，插入一根金屬絲，當(dāng)溫度升高到水銀與金屬絲相接觸時(shí)（）A．電鈴響，綠燈亮 B．電鈴響，綠燈滅 C．電鈴不響，綠燈亮 D．電鈴不響，綠燈滅【考點(diǎn)】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)．【分析】溫度自動(dòng)報(bào)警器是由于溫度計(jì)所在的環(huán)境溫度的變化，從而可以控制左側(cè)控制電路的接通，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。【解答】解：溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作過程是這樣的，當(dāng)溫度升高時(shí)，玻璃泡中的水銀膨脹，水銀液柱上升，當(dāng)升高到警戒溫度即金屬絲下端對(duì)應(yīng)的溫度時(shí)，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，從而使觸點(diǎn)與上面斷開，與下面連通，此時(shí)電鈴響，綠燈滅，發(fā)出報(bào)警信號(hào)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】明確圖中左側(cè)為控制電路，右側(cè)為工作電路，兩電路依據(jù)中間的電磁鐵來發(fā)生相互作用，是搞清這一裝置原理的關(guān)鍵點(diǎn)之一，同時(shí)，還應(yīng)明確水銀也是導(dǎo)體，當(dāng)其與上方金屬絲接通時(shí)，也成為了電路的一部分。19．北京地鐵S1線是北京市正在建設(shè)中的一條中低速磁懸浮軌道線。該線路連接北京城區(qū)與門頭溝區(qū)，全長(zhǎng)10.2km，計(jì)劃2017年全線通車。列車通過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，大大減小了運(yùn)行中的阻力，最高運(yùn)行時(shí)速可達(dá)100km/h．圖為磁懸浮列車懸浮原理的示意圖，圖中懸浮電磁鐵與軌道電磁鐵間的相互作用為（）A．異名磁極相互吸引 B．同名磁極相互吸引 C．異名磁極相互排斥 D．同名磁極相互排斥【考點(diǎn)】C4：磁極間的相互作用．【分析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引?！窘獯稹拷猓簱?jù)圖可知，軌道電磁鐵和懸浮電磁鐵相互吸引使磁懸浮列車懸浮，靠的是異名磁極相互吸引的原理工作的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】知道磁極間的作用規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵。20．如圖是抓拍機(jī)動(dòng)車闖紅燈裝置的工作原理示意圖。光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合，壓力開關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車輛。下列有關(guān)說法正確的是（）A．?dāng)z像系統(tǒng)拍攝的圖象是正立縮小的虛像 B．當(dāng)紅燈損壞不能發(fā)光時(shí)，該裝置仍能正常工作 C．若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用 D．只要光控開關(guān)和壓力開關(guān)有一個(gè)不閉合，攝像系統(tǒng)都不會(huì)自動(dòng)拍攝【考點(diǎn)】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)．【分析】（1）只有在紅燈亮的期間，光控開關(guān)才閉合，若此時(shí)車輛違規(guī)闖紅燈行駛時(shí)，會(huì)壓上壓力開關(guān)，壓力開關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合；（2）光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合后，電磁鐵中有電流通過，產(chǎn)生磁性，電磁鐵會(huì)將銜鐵吸下，使攝像系統(tǒng)所在的電路接通，攝像機(jī)會(huì)對(duì)違規(guī)車輛進(jìn)行拍照?！窘獯稹拷猓篈、攝像系統(tǒng)是照相機(jī)原理，成倒立縮小實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B、紅燈是控制電路工作的一個(gè)條件，因此紅燈損壞，該裝置不正常，故B錯(cuò)誤；C、光控開關(guān)和壓力開關(guān)是相互影響的，因此這兩個(gè)開關(guān)只能串聯(lián)，故C錯(cuò)誤；D、分析題意可知，只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時(shí)，控制電路才能接通，攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】（1）要使攝像系統(tǒng)工作，要同時(shí)具備兩個(gè)條件：紅燈亮起，光控開關(guān)因接受紅光而閉合；車輛要違規(guī)行駛，壓上壓力開關(guān)，兩個(gè)條件同時(shí)具備，缺一不可。（2）此題也是電磁繼電器在生活中的應(yīng)用，明白它的工作原理是解決問題的關(guān)鍵。21．電梯出于安全考慮，設(shè)置有超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示，R1為保護(hù)電阻，R2為壓敏電阻，其阻值隨壓力增大而減小。下列說法正確的是（）A．電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的 B．超載時(shí)，電磁鐵的磁性減小 C．工作時(shí)，電磁鐵的上端為N極 D．正常情況下（未超載），K與B接觸【考點(diǎn)】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)．【分析】（1）電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的；（2）R2為壓敏電阻，其阻值隨壓力增大而減小，所以知道超載時(shí)壓敏電阻的阻值變化情況，根據(jù)I=，判斷出電流的變化；電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和電流大小、線圈匝數(shù)多少有關(guān)；（3）知道電流的方向，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的N、S極；（4）正常情況下（未超載時(shí)），銜鐵被彈簧拉起，K與靜觸點(diǎn)A接觸?！窘獯稹拷猓篈、電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)原理制成的，故A錯(cuò)誤；B、超載時(shí)，隨著壓力的增大，壓敏電阻的阻值隨著減小，電路中的電流逐漸增大，電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、工作時(shí)，電流從電磁鐵的下面導(dǎo)線流入，利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為N極，上端為S極，故C正確；D、正常情況下（未超載時(shí)），銜鐵被彈簧拉起，K與靜觸點(diǎn)A接觸，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)電磁鐵和電磁繼電器的原理、磁性強(qiáng)弱的影響因素、安培定則的理解和掌握，知識(shí)點(diǎn)較多，但都是基礎(chǔ)性題目。22．如圖是直流電鈴的原理圖。關(guān)于電鈴工作時(shí)的說法不正確的是（）A．電流通過電磁鐵時(shí)，電磁鐵有磁性且A端為N極 B．電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生形變 C．小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音，是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動(dòng) D．小錘擊打鈴?fù)霑r(shí)，電磁鐵仍具有磁性【考點(diǎn)】CI：電磁鐵的其他應(yīng)用．【分析】（1）電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性，電鈴就是利用電磁鐵的這個(gè)特性工作的；（2）通電時(shí)，電磁鐵有電流通過，產(chǎn)生了磁性，把小錘下方的銜鐵吸過來，使小錘打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)電路斷開，電磁鐵失去了磁性，小錘又被彈性片彈回，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了?！窘獯稹拷猓篈、電流通過電磁鐵時(shí)，電磁鐵有磁性，根據(jù)安培定則判斷出A端為N極，故A敘述正確；B、電磁鐵向下吸引銜鐵時(shí)，彈性片彎曲發(fā)生形變具有彈性勢(shì)能，故B敘述正確；C、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音，是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動(dòng)，故C敘述正確；D、小錘擊打鈴?fù)霑r(shí)，彈性片和銜鐵分離，電路斷開，電磁鐵沒有磁性，故D敘述錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】（1）電鈴是利用電流的磁效應(yīng)制成的，電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力是釘錘敲擊鈴?fù)氲膭?dòng)力；（2）改變電源電壓和彈性片的拉力，可以改變小錘敲擊鈴?fù)胝駝?dòng)的頻率。23．有一種磁控門鎖，鑰匙為鑲有磁鐵的塑料卡片。當(dāng)卡片靠近門鎖時(shí)，門鎖內(nèi)部的電路接通電磁鐵吸動(dòng)插銷，門就可以打開。以下說法正確的是（）A．塑料能被磁化 B．門鎖的插銷是由純銅制成的 C．電磁鐵斷電前后磁性不變 D．電磁鐵的磁場(chǎng)是由通電螺線管中的電流產(chǎn)生的【考點(diǎn)】CI：電磁鐵的其他應(yīng)用．【分析】帶有鐵芯的通電螺線管組成電磁鐵，電磁鐵的磁性有無是可以控制的。只有鐵、鈷、鎳等物質(zhì)才可以被磁鐵吸引或磁化?！窘獯稹拷猓篈、塑料是非磁性物質(zhì)，不能被磁化，故說法錯(cuò)誤，不合題意；B、銅是非磁性物質(zhì)，不能被磁鐵吸引，故門鎖的插銷是不京戲由純銅制成，故說法錯(cuò)誤，不合題意；C、電磁鐵在斷電后無磁極，在通電后有磁性，故說法錯(cuò)誤，不合題意；D、電磁鐵的磁場(chǎng)是由通電螺線管中的電流產(chǎn)生的，故說法正確，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)電磁鐵應(yīng)用實(shí)例的分析，要對(duì)電磁鐵的原理及磁性材料有所了解。二．填空題（共10小題）24．磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術(shù)的地球儀，它無需轉(zhuǎn)軸穿過球體便可懸浮于空中，給人以奇特新穎的感覺和精神享受。（1）磁懸浮地球儀的球體中有一個(gè)磁鐵，環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，通電后相當(dāng)于電磁鐵。金屬線圈與球體中的磁鐵相互排斥（吸引、排斥），使球體受力平衡（平衡、不平衡），從而懸浮于空中。磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁效應(yīng)工作的。當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時(shí)，在“拿開球體”和“切斷電源”之間應(yīng)先拿開球體。（2）將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下，球體就會(huì)從原來的懸浮位置向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)金屬線圈中的電流增大（增大、減小），磁性增強(qiáng)，金屬線圈對(duì)球體的作用力大于（大于、小于）球體重力，球體到達(dá)最低點(diǎn)后向上運(yùn)動(dòng)返回原懸浮位置。由于球體具有慣性，球體越過原懸浮位置向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)金屬線圈中的電流減小，磁性減弱，球體速度越來越?。ù蟆⑿。竭_(dá)最高點(diǎn)后向下運(yùn)動(dòng)，并再次回到原懸浮位置。幾經(jīng)反復(fù)，球體最終停在原懸浮位置。（3）磁懸浮地球儀正常工作時(shí)，功率為1W．則工作一個(gè)月（30天）耗電0.72kW?h，這些電能大部分轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能（機(jī)械能、內(nèi)能）?！究键c(diǎn)】C4：磁極間的相互作用；EI：能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象；J3：電功與電能的計(jì)算．【分析】（1）從圖可知：球體與底座是相互分離的，故可判斷球體與底座是相互排斥的；靜止?fàn)顟B(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的力平衡；電磁鐵是利用電流的電磁效應(yīng)工作的；如果先切斷電源，電磁鐵失去磁性，地球儀在重力作用下會(huì)落下來，沒有保護(hù)措施會(huì)把地球儀摔壞。（2）電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，其他條件相同，電流越大，磁性越強(qiáng)；一切物體都具有慣性。（3）利用電能公式W=Pt求出消耗的電能；由于線圈有電阻，根據(jù)焦耳定律知磁懸浮地球儀正常工作時(shí)將電能大部分轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。【解答】解：（1）因?yàn)榍蝮w與底座是相互分離的，所以球體與底座之間是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的；又因?yàn)榍蝮w在空中靜止，所以球體受力平衡；磁懸浮地球儀中的電磁鐵是利用電流的電磁效應(yīng)工作的；當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時(shí)，應(yīng)先“拿開球體”再“切斷電源”，防止地球儀在重力作用下會(huì)落下來而摔壞。（2）將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下時(shí)，由于通電線圈的磁性增強(qiáng)，所以可判斷此時(shí)金屬線圈中的電流增大；由于通電線圈的磁性增強(qiáng)，地球儀所受的磁力會(huì)大于地球儀的重力；在按力作用下，地球儀向下運(yùn)動(dòng)，球體到達(dá)最低點(diǎn)后又由于此時(shí)磁力大于重力，所以球體向上運(yùn)動(dòng)，返回原懸浮位置時(shí)，由于球體具有慣性，球體越過原懸浮位置向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)金屬線圈中的電流減小，磁性減弱，磁力越來越小，球體速度越來越小，到達(dá)最高點(diǎn)后向下運(yùn)動(dòng)，并再次回到原懸浮位置。幾經(jīng)反復(fù)，球體最終停在原懸浮位置。（3）磁懸浮地球儀正常工作一個(gè)月時(shí)耗電量：W=Pt=0.001kW×24h×30=0.72kW?h。由于線圈有電阻，所以磁懸浮地球儀正常工作時(shí)將電能大部分轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。故答案為：排斥；平衡；磁；拿開球體；增大；大于；慣性；?。?.72；內(nèi)能?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，要從題目中尋找有用的信息，利用有關(guān)知識(shí)點(diǎn)解題。25．巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場(chǎng)減小而增大的現(xiàn)象。如圖所示，閉合開關(guān)S1和S2，通電螺線管的左端是S極。若要使電流表示數(shù)增大，滑動(dòng)變阻器應(yīng)向左移動(dòng)。（填“左”或“右”），此時(shí)燈泡的亮度不變（填“變暗”、“變亮”、“不變”）。【考點(diǎn)】CB：安培定則及其應(yīng)用．【分析】（1）利用安培定則判斷電磁鐵的磁極；（2）當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，進(jìn)一步判斷電磁鐵磁性的變化和GMR電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知通過GMR電阻電流的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)判斷干路電流的變化。由右側(cè)電路圖可知，燈泡GMR電阻并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知左側(cè)電路中滑片移動(dòng)時(shí)燈泡實(shí)際功率的變化，進(jìn)一步根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小判斷亮暗的變化。【解答】解：利用安培定則可判斷電磁鐵的右端為N極、左端為S極。若要使電流表示數(shù)增大，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻減小，由I=可知，通過電磁鐵的電流增大，磁性增強(qiáng)，因巨磁電阻（GMR）隨外磁場(chǎng)增大而減小，所以，GMR電阻的阻值減小，通過的電流增大，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，右側(cè)電路的總電流增大，即電流表的示數(shù)減小。由右側(cè)電路圖可知，燈泡GMR電阻并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，左側(cè)電路中滑片移動(dòng)時(shí)燈泡實(shí)際功率不變，亮暗不變；故答案為：S；左；不變?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電學(xué)和磁學(xué)相結(jié)合電路的動(dòng)態(tài)分析，利用好并聯(lián)電路的特點(diǎn)和影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素以及GMR電阻的特點(diǎn)是關(guān)鍵。26．如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱“的實(shí)驗(yàn)電路圖。（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng)來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察吸引的鐵釘數(shù)目的多少來確定。（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：電磁鐵（線圈）50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（3）在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與什么有關(guān)？你對(duì)此猜想是：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟鐵芯大小有關(guān)。【考點(diǎn)】CC：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）滑動(dòng)變阻器的作用：通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變連入電路電阻大小，來改變電路中的電流；通過電磁鐵吸引鐵釘多少來反映，電磁鐵吸引鐵釘越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)，這種方法是轉(zhuǎn)換法。（2）電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯。在電流和鐵芯一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)；在線圈和鐵芯一定時(shí)，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)；在線圈和電流一定時(shí)，有鐵芯時(shí)電磁鐵磁性越強(qiáng)；（3）探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流關(guān)系時(shí)，控制線圈匝數(shù)和鐵芯一定；探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)關(guān)系時(shí)，控制鐵芯和電流大小一定；探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟鐵芯大小關(guān)系時(shí)，要控制電流和線圈匝數(shù)一定。這種方法是控制變量法?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，可以改變電路中的電流大小；通過電磁鐵吸引鐵釘多少來反映，電磁鐵吸引鐵釘越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)，這種方法是轉(zhuǎn)換法。（2）①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6）可以看出，在線圈的匝數(shù)相同時(shí)，電流從0.8A增加到1.5A時(shí)，吸引鐵釘?shù)膫€(gè)數(shù)由5枚增大到10枚，說明在線圈的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6）可以得出通過電磁鐵的電流都為0.8A時(shí)，線圈匝數(shù)50匝的吸引5枚鐵釘，線圈匝數(shù)為100匝的吸引鐵釘7枚，說明在通過電磁鐵的電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。（3）①電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟鐵芯大小有關(guān)。探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟鐵芯大小關(guān)系時(shí)，控制電流和線圈匝數(shù)不變，改變鐵芯大小。②驗(yàn)證方案：保證兩次電路中的線圈匝數(shù)和電流相同，讓兩次插入的鐵芯的大小不一樣，看吸引的鐵釘數(shù)目的多少，如果兩次吸引的數(shù)目不一樣，則說明磁性的強(qiáng)弱與鐵芯的大小有關(guān)。故答案為：（1）滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng)；吸引的鐵釘數(shù)目的多少；（2）①電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；②1和4（或2和5或3和6）；（3）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?！军c(diǎn)評(píng)】掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法，探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟各因素之間的關(guān)系。27．如圖所示是一種單元防盜門門鎖的原理圖。其工作過程是：當(dāng)有人在樓下按門鈴叫門時(shí)，樓上的人閉合開關(guān)，門鎖上的電磁鐵通電，吸引銜鐵，銜鐵脫離門扣，這時(shí)來人拉開門，進(jìn)入樓內(nèi)。在關(guān)門時(shí)，開關(guān)是斷開的，銜鐵在彈簧的作用下，合入門扣。在合入門扣的過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是彈性勢(shì)能變動(dòng)能?！究键c(diǎn)】CI：電磁鐵的其他應(yīng)用．【分析】（1）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱為彈性勢(shì)能；（2）物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能稱為動(dòng)能；【解答】解：有人在樓下按門鈴時(shí)，樓上的人閉合開關(guān)，門鎖上的電磁鐵通電就具有磁性，銜鐵就被吸引，從而脫離門扣，來人就可以拉開門。關(guān)門時(shí)，開關(guān)是斷開的，電磁鐵沒有磁性，此時(shí)銜鐵在彈簧的作用下，合入門扣，這個(gè)過程是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為銜鐵的動(dòng)能。故答案為：彈簧；彈性勢(shì)能變動(dòng)能；【點(diǎn)評(píng)】電磁鐵的實(shí)例應(yīng)用，一般都有個(gè)彈簧，電磁鐵通電具有磁性吸引銜鐵，電磁鐵斷電失去磁性，銜鐵就受彈簧的彈力作用。28．如圖甲所示。一個(gè)條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是N極。如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起（如圖甲），這兩段會(huì)相互吸引（選填吸引、排斥）。【考點(diǎn)】C1：磁性、磁體、磁極；C4：磁極間的相互作用．【分析】任何磁體都有兩個(gè)磁極：磁北極（N極）和磁南極（S極）；磁體分成若干份，每一份又是一個(gè)新的磁體?！窘獯稹拷猓喝鐖D乙，由于異名磁極相互吸引，所以右邊裂紋的磁極是N極。如圖甲，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起，由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極，所以這兩段會(huì)相互吸引。故答案為：N；吸引?！军c(diǎn)評(píng)】理解掌握磁體的性質(zhì)、磁極間的相互作用規(guī)律是解決此類問題的關(guān)鍵。29．1820年4月的一天，奧斯特講課時(shí)突發(fā)奇想，在沿南北方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針，保證導(dǎo)線和小磁針能平行放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)。隨后奧斯特花了三個(gè)月時(shí)間，做了60多個(gè)實(shí)驗(yàn)證明電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)。奧斯特的發(fā)現(xiàn)，拉開了研究電磁間本質(zhì)聯(lián)系的序幕。【考點(diǎn)】C9：通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)．【分析】奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的周圍存在磁場(chǎng)，這是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁存在聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)。奧斯特由于這個(gè)貢獻(xiàn)而載入物理史冊(cè)；【解答】解：在奧斯特實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)閉合時(shí)，即當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線下面的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)；奧斯特講課時(shí)突發(fā)奇想，在沿電流方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針，保證導(dǎo)線和小磁針能平行放置進(jìn)行試驗(yàn)，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)，電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)；故答案為：南北；平行；電流的磁效應(yīng)?！军c(diǎn)評(píng)】奧斯特實(shí)驗(yàn)和法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)都揭示了電與磁的聯(lián)系，有著非常重大的意義，值得我們記憶和掌握。30．由甲、乙兩根外形、顏色都相同的鋼棒，兩端沒有任何標(biāo)記，其中有一根是永磁體?，F(xiàn)將甲水平放置，手握乙從甲的一端移向另一端，如圖所示，若移動(dòng)過程中手感到受力均勻，則可以肯定：乙是永磁體。原因是：條形磁鐵的兩個(gè)磁極磁性最強(qiáng)，移動(dòng)過程中手感到受力均勻，說明乙有磁性，甲沒有磁性。【考點(diǎn)】C5：物體是否具有磁性的判斷方法．【分析】條形磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱，根據(jù)這條規(guī)律進(jìn)行判斷?！窘獯稹拷猓喝鐖D，當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端，若兩根鋼棒間吸引力的大小不變，說明是乙的磁極吸引不具有磁性的鋼棒，所以甲沒有磁性，乙具有磁性；若兩鋼棒間吸引力先由大變小，然后由小變大，說明是具有磁性的甲兩端磁性最強(qiáng)，對(duì)鋼棒乙的吸引中間最弱，兩端最強(qiáng)，所以甲有磁性，乙沒有磁性。故答案為：乙；條形磁鐵的兩個(gè)磁極磁性最強(qiáng)，移動(dòng)過程中手感到受力均勻，說明乙有磁性，甲沒有磁性?！军c(diǎn)評(píng)】這是鑒別外形相同的鋼棒，一個(gè)有磁性，一個(gè)沒有磁性的方法之一，還可以把甲的一定放在乙的中間，如果吸引，甲有磁性，乙沒有磁性。31．關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，小明總結(jié)了如下幾點(diǎn)：（1）磁場(chǎng)看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在；（2）磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線；（3）磁感線是鐵屑組成的；（4）地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近，以上總結(jié)中正確的有（1）（4）（選填序號(hào)即可）?！究键c(diǎn)】C6：磁場(chǎng)；C7：磁感線及其特點(diǎn)．【分析】（1）據(jù)課本可知，磁場(chǎng)看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉(zhuǎn)換法；（2）磁感線是不存在的，是為了研究方便假象的一些有方向的曲線；（3）磁感線是不存在的；（4）地球是一個(gè)巨大的磁體，地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近，地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近?！窘獯稹拷猓海?）磁場(chǎng)看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉(zhuǎn)換法，故正確；（2）磁感線是不存在的，是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線，故錯(cuò)誤；（3）磁感線是不存在的，磁感線是鐵屑組成的說法錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；（4）地球是一個(gè)巨大的磁體，地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近，地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，故地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近，故正確；故正確的是（1）（4）。故答案為：（1）（4）。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了磁場(chǎng)的判斷方法、磁感線的理解、地磁場(chǎng)的理解等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題。32．磁體間力的作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的。如圖的是用來描繪某一磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線，若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其N極指向Q處（選填“P”或“Q”）【考點(diǎn)】C6：磁場(chǎng)；C7：磁感線及其特點(diǎn)．【分析】磁場(chǎng)的性質(zhì)是對(duì)于放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用；磁感線是為了描述看不見的磁場(chǎng)而引入的，磁感線的曲線方向表示磁場(chǎng)的方向，磁場(chǎng)方向跟放在該點(diǎn)的小磁針的北極指向一致。【解答】解：磁體間力的作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的；根據(jù)圖示的磁感線方向可知，b點(diǎn)的磁場(chǎng)方向指向Q，也就是小磁針靜止在該點(diǎn)時(shí)北極所指的方向，即N極指向Q點(diǎn)。故答案為：磁場(chǎng)；Q?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了磁感線的方向與磁場(chǎng)方向一致的應(yīng)用，要會(huì)根據(jù)磁感線方向確定磁場(chǎng)的方向。33．給你如圖所示的器材，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器，要求：正常情況下綠燈亮，鈴不響，溫度升高到一定程度時(shí)，鈴響，燈不亮?！究键c(diǎn)】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)．【分析】如圖所示是一個(gè)電磁繼電器的工作原理圖，左側(cè)為控制電路，電磁鐵應(yīng)與溫度計(jì)電源連在一起，右側(cè)為工作電路，燈與電鈴應(yīng)是并聯(lián)關(guān)系，而且通過觸點(diǎn)開關(guān)控制其工作的情況。根據(jù)這一分析按要求連接電路，并進(jìn)行檢查即可。【解答】解：如圖所示，電路連接完成后，正常情況下綠燈亮，鈴不響，溫度升高到一定程度時(shí)，鈴響，燈不亮?！军c(diǎn)評(píng)】溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理是較為常見的一種電磁繼電器類型，理解起來本身難度并不大，但本題中，因?yàn)殡娫次恢玫年P(guān)系，使電路的連接較難安排，在連接時(shí)，應(yīng)把握基本的原則不變，并保持連線不能交叉，且使用圖中所給出的接線柱。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）34．磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，國(guó)際單位是特斯拉，符號(hào)是“T”。為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與哪些因素有關(guān)，小鷺設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路，圖甲電源電壓6V，R為磁感應(yīng)電阻，其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖線如圖2。（1）當(dāng)圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為60mA．閉合S1和S2，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小，說明磁感電阻R處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B逐漸增大。（2）閉合S1和S2，滑片P不動(dòng)，沿電磁鐵軸線向左移動(dòng)磁感電阻R，測(cè)出R離電磁鐵左端的距離x與對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，算出R處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如表。請(qǐng)計(jì)算x=5cm時(shí)，B=0.40T．x/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.600.510.400.20（3）綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度隨電磁鐵電流的增大而增大，離電磁鐵越遠(yuǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度越小?！究键c(diǎn)】CC：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）據(jù)題可知，此時(shí)的電源電壓是6V，且此時(shí)的磁場(chǎng)強(qiáng)度為零；圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，圖甲中電流表的時(shí)速逐漸減小，據(jù)此分析即可判斷規(guī)律；（2）x=5cm時(shí)，對(duì)于圖表得出電流是30mA，據(jù)歐姆定律可以判斷電阻大小，進(jìn)而判斷磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；（3）據(jù)上面的知識(shí)分析即可判斷出變化的規(guī)律。【解答】解：（1）當(dāng)圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時(shí)，即磁場(chǎng)強(qiáng)度為零，據(jù)圖2可知，此時(shí)的R=100Ω，故此時(shí)電路中的電流是：I===0.06A=60mA；圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，有效電阻變小，電流變大磁場(chǎng)變強(qiáng)，圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小，即R的電阻變大，據(jù)此分析可知：磁感電阻R處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B逐漸增大；（2）x=5cm時(shí)，對(duì)于圖表得出電流是30mA，據(jù)歐姆定律可知，R===200Ω，故對(duì)應(yīng)磁場(chǎng)的強(qiáng)度是0.40T；（3）綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析（2）中的表格數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度隨電磁鐵電流的增大而增大，離電磁鐵越遠(yuǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度越??；故答案為：（1）60；增大；（2）0.40；（3）增大；小?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了電路的分析、歐姆定律的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性的計(jì)算題，難度較大。35．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明利用電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路。（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)膫€(gè)數(shù)的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加（填“增加”或“減少”），說明電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。（3）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是B。A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．等效替代法D．模型法小明又查閱了有關(guān)資料知道：物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng)，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，它的國(guó)際單位是特斯拉（符號(hào)是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0表明沒有磁場(chǎng)。有一種電阻，它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象。為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小明設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)解答下列問題：（4）當(dāng)S1斷開，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，則此時(shí)電流表的示數(shù)為0.03A。（5）閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.3T。【考點(diǎn)】CC：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）（3）轉(zhuǎn)換法是指在保證效果相同的前提下，將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象；將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡(jiǎn)單的問題；將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量的方法；（2）影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)，電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（4）由圖象可以得到R沒有磁性時(shí)的電阻，已知此時(shí)R兩端電壓，利用歐姆定律得到電流表的示數(shù)；（5）已知磁敏電阻兩端電壓和通過的電流，可以得到電阻；由磁敏電阻的阻值，利用圖象可以得到磁感應(yīng)強(qiáng)度?！窘獯稹拷猓海?）磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來的，可以通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮碚J(rèn)識(shí)其磁性強(qiáng)弱，電磁鐵吸引的鐵釘個(gè)數(shù)越多說明磁性越強(qiáng)；（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，接入電路中的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲、乙吸引鐵釘?shù)膫€(gè)數(shù)增加，說明電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)；（3）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法，故B正確；（4）當(dāng)S1斷開，螺線管中沒有磁性，即B=0，由圖象知此時(shí)R=100Ω，乙圖中R與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端電壓，電流表測(cè)電路中電流，根據(jù)歐姆定律得，此時(shí)電流表的示數(shù)為：I===0.03A；（5）閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，磁敏電阻的阻值為R′===150Ω，由圖象知，此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.3T。故答案為：（1）吸引鐵釘?shù)膫€(gè)數(shù)；（2）增加；大；（3）B；（4）0.03；（5）0.3?！军c(diǎn)評(píng)】此題是一道電與磁知識(shí)綜合應(yīng)用的創(chuàng)新題，題目形式、考查角度、考查方式新穎，注意了與高中知識(shí)的合理銜接，值得重點(diǎn)掌握。36．小剛為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，做了以下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)a與實(shí)驗(yàn)b相比較說明電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性（2）實(shí)驗(yàn)b與實(shí)驗(yàn)c相比較說明：匝數(shù)相同時(shí)，通過電磁鐵的電流越大，它的磁性就越強(qiáng)。（3）小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)d中甲、乙兩電磁鐵出現(xiàn)的現(xiàn)象判斷：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越強(qiáng)，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不全面（選填“全面”或“不全面”），若不全面應(yīng)補(bǔ)充電流相同時(shí)?！究键c(diǎn)】CC：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流大小、匝數(shù)多少、有無鐵芯有關(guān)。電流越大、線圈匝數(shù)越多、有鐵芯時(shí)，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。（2）探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素時(shí)采用轉(zhuǎn)換法和控制變量法。（3）滑動(dòng)變阻器的作用：改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度，改變連入電路的電阻，改變電路中的電流。（4）電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：磁性的有無可由電流的通斷來控制；磁性強(qiáng)弱可由電流的大小來控制；極性可由電流的方向來控制?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)a電路是斷路，電路中無電流，電磁鐵沒有磁性；實(shí)驗(yàn)b電路是通路，電路中有電流，電磁鐵吸引大頭針，電磁鐵具有磁性；實(shí)驗(yàn)a與實(shí)驗(yàn)b相比較說明電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性。（2）實(shí)驗(yàn)b到實(shí)驗(yàn)c（匝數(shù)相同），滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變短，電阻變小，電路中電流增大，電磁鐵吸引大頭針增多，電磁鐵的磁性增強(qiáng)；這說明匝數(shù)相同時(shí)，通過電磁鐵的電流越大，它的磁性就越強(qiáng)。（3）實(shí)驗(yàn)d中甲、乙兩電磁鐵串聯(lián)，外形相同的螺線管，電流相同，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越強(qiáng)。電磁鐵的磁性強(qiáng)弱同時(shí)跟三個(gè)因素有關(guān)，小剛只提到外形和匝數(shù)，沒有涉及到電流的大小，所以結(jié)論不全面，應(yīng)補(bǔ)充電流相同時(shí)。故答案為：（1）電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性；（2）通過電磁鐵的電流越大；（3）不全面；電流相同時(shí)?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素以及能用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素。37．小剛想探究通電螺絲管中插入物體的材料對(duì)其磁性強(qiáng)弱有什么影響，他用圖示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。（1）保持電流不變，將無磁性、長(zhǎng)度和橫截面積相同但材料不同的圓柱形物體分別插入通電螺絲線管中，用吸引物重的大小來顯示通電螺絲管的磁性強(qiáng)弱。多次實(shí)驗(yàn)后，將數(shù)據(jù)記錄在下表中：插入的物體不放物體軟鐵棒鐵合金棒1鐵合金棒2銅棒鋁棒碳棒吸引的物重/N幾乎為00.50.60.35幾乎為0幾乎為0幾乎為0①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)可得出：當(dāng)其他條件相同時(shí)，放入軟鐵棒、鐵合金1、鐵合金2會(huì)影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱，這些物體均含有原磁體，而放入銅棒、鋁棒、碳棒幾乎不影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱。②分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)通電螺線管中插入的物體雖均為導(dǎo)體，但對(duì)其磁性強(qiáng)弱影響卻不同，據(jù)此，請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的問題：螺線管磁性強(qiáng)弱與插入螺線管的材料有關(guān)。③從數(shù)據(jù)可看出，用吸引物重大小不能顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化，請(qǐng)你提一條改進(jìn)方法：用通電螺線管吸引大頭針數(shù)目來顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化。（2）小剛在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：斷電后，取出螺線管中的物體，有些仍具有磁性（剩磁），按磁性強(qiáng)弱排序?yàn)椋鸿F合金棒2最強(qiáng)、鐵合金棒1較強(qiáng)、軟鐵棒最弱，其余沒有磁性。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，完成填空：①選用鐵合金1制造永磁體最合適。②電磁鐵選用軟鐵做鐵芯的原因是鐵是磁性物質(zhì)，鐵通電后容易被磁化，斷電后鐵的磁性容易消失。【考點(diǎn)】CC：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）①③通電螺線管的磁性強(qiáng)弱不能直接用眼睛觀察，所以用吸引物重的大小來反映通電螺線管磁性的強(qiáng)弱，這種方法是轉(zhuǎn)換法；②圍繞實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出探究的問題；（2）電磁鐵的鐵芯用軟鐵制做，而不能用鋼制做，否則鋼一旦被磁化后，將長(zhǎng)期保持磁性而不能退磁，則其磁性的強(qiáng)弱就不能用電流的大小來控制，而失去電磁鐵應(yīng)有的優(yōu)點(diǎn)?！窘獯稹拷猓海?）通電螺線管的磁性強(qiáng)弱不能直接用眼睛觀察，實(shí)驗(yàn)中用吸引物重的大小來反映通電螺線管磁性的強(qiáng)弱，這種方法是轉(zhuǎn)換法；①分析表中數(shù)據(jù)可知，由于軟鐵棒、鐵合金1、鐵合金2等物質(zhì)具有原磁體結(jié)構(gòu)，因而軟鐵棒、鐵合金1、鐵合金2會(huì)影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱，這些物體均含有原磁體，而銅棒、鋁棒、碳棒等物質(zhì)不具有原磁體結(jié)構(gòu)，因而幾乎不影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱；②軟鐵棒、鐵合金棒是磁性材料，銅棒、鋁棒、碳棒都是非磁性材料，它們對(duì)吸引力影響效果卻不同，因此提出的問題是：螺線管磁性強(qiáng)弱與插入螺線管的材料有關(guān)；②用吸引物體大小不能顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化，可以用通電螺線管吸引大頭針的數(shù)目來顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化；（2）①根據(jù)性強(qiáng)弱排序：鐵合金1、軟鐵棒、鐵合金2，其余的沒有磁性可知，選用鐵合金1制造永磁體最合適；②電磁鐵的鐵芯用鐵而不用鋼的主要原因是：鐵是磁性物質(zhì)，鐵通電后容易被磁化，斷電后鐵的磁性容易消失，鋼一旦被磁化后，將長(zhǎng)期保持磁性而不能退磁。故答案為：（1）①軟鐵棒、鐵合金1、鐵合金2；原磁體；銅棒、鋁棒、碳棒；②螺線管磁性強(qiáng)弱與插入螺線管的材料有關(guān)；③用通電螺線管吸引大頭針數(shù)目來顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化；（2）①鐵合金1；②鐵是磁性物質(zhì)，鐵通電后容易被磁化，斷電后鐵的磁性容易消失?！军c(diǎn)評(píng)】在明確影響螺線管磁性強(qiáng)弱的因素的基礎(chǔ)上，再結(jié)合實(shí)際情況分析即可確定答案。四．解答題（共3小題）38．為探究?jī)蓚€(gè)通電螺線管之間的磁場(chǎng)方向，把小磁針放在圖1所示9個(gè)點(diǎn)的位置上方。記錄小磁針在各位置上的指向如圖2所示。請(qǐng)畫出兩通電螺線管之間的磁感線（畫出三條磁感線），小磁針涂黑的一端為N極?！究键c(diǎn)】C7：磁感線及其特點(diǎn)．【分析】通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一樣。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)極，它們的極性可以從小磁針的指向來確定。小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖2小磁針指向可知圖1小磁針的左邊是磁體N極，右邊是磁體S極，又因?yàn)榇鸥芯€是從磁體的N極出發(fā)，S極進(jìn)入，所以磁場(chǎng)方向是向右。答案如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題綜合運(yùn)用以下兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：（1）小磁針自由靜止時(shí)北極指向是磁感線方向；（2）磁感線從磁體N極出發(fā)，S極進(jìn)入。39．標(biāo)出圖1、2中螺線管的N、S極，標(biāo)出圖3、4中螺線管中電流的方向?！究键c(diǎn)】CB：安培定則及其應(yīng)用．【分析】安培定則內(nèi)容為：用右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向?yàn)槁菥€管N極方向；故由電流的方向結(jié)合右手螺旋定則可判出通電螺線管的磁極；【解答】解：第一個(gè)圖電流由左側(cè)流入，故四指從電流流入的方向去握住螺線管，此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大拇指指向該螺線管的左邊，故該螺線管的左邊是N極，其右邊是S極；第二個(gè)圖電流由左側(cè)流入，故四指從電流流入的方向去握住螺線管，此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大拇指指向該螺線管的右邊，故該螺線管的左邊是S極，其右邊是N極；第三個(gè)圖通電螺線管上側(cè)為N極，則由安培定則知，電流由螺線管的下端流入，上端流出；同理可得，第四個(gè)圖電流由螺線管的右側(cè)流入，左側(cè)流出。故答案見下圖：【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于一個(gè)通電螺線管，只要知道電流的方向、線圈的繞法、螺旋管的N、S極這三個(gè)因素中的任意兩個(gè)，我們就可以據(jù)安培定則判斷出另一個(gè)。40．如圖所示為某興趣小組為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示。已知繼電器的線圈電阻R0=10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變。當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調(diào)電路正常工作。溫度t/℃0510152025303540電阻R/Ω600550500450420390360330300（1）請(qǐng)說明該自動(dòng)控制裝置的工作原理。（2）計(jì)算說明該空調(diào)的啟動(dòng)溫度是多少？（3）為了節(jié)省電能，將空調(diào)啟動(dòng)溫度設(shè)定為30℃，控制電路中需要再串聯(lián)多大的電阻？（4）改變控制電路的電阻可以給空調(diào)設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度，除此之外，請(qǐng)你再提出一種方便可行的調(diào)節(jié)方案。【考點(diǎn)】CF：電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【分析】（1）由題意可知，這一自動(dòng)控制裝置的基本結(jié)構(gòu)是一個(gè)電磁繼電器，根據(jù)電磁繼電器的基本工作原理，結(jié)合在此處的運(yùn)用可描述其原理；（2）根據(jù)左邊電源電壓為6V，繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時(shí)，繼電器啟動(dòng)，可計(jì)算出此時(shí)，繼電器的總電阻，再減去線圈電阻，可得到熱敏電阻的阻值，最后從表中找出對(duì)應(yīng)溫度；（3）當(dāng)溫度設(shè)定為30℃時(shí)，從表中找出對(duì)應(yīng)的電阻值，用同樣的方法求出總電阻，減去表中對(duì)應(yīng)的阻值，即可得出應(yīng)串聯(lián)的電阻大??；（4）本裝置通過調(diào)節(jié)電阻來改變?cè)O(shè)定溫度，我們也可以考慮通過改變電源電壓，實(shí)現(xiàn)對(duì)其調(diào)節(jié)的作用。【解答】解：（1）答：隨室內(nèi)溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流增大，當(dāng)電流達(dá)到15mA時(shí)，銜鐵被吸合，右側(cè)空調(diào)電路連通，空調(diào)開始工作。當(dāng)溫度下降時(shí)，控制電路電阻增大，電流減小，減小到一定值，使空調(diào)電路斷開，這樣就實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制。（2）電路啟動(dòng)時(shí)的總電阻：R總===400Ω，此時(shí)熱敏電阻的阻值：R熱=R總﹣R0=400Ω﹣10Ω=390Ω，對(duì)照表格數(shù)據(jù)可知，此時(shí)的啟動(dòng)溫度是25℃。答：該空調(diào)的啟動(dòng)溫度是25℃。（3）因?yàn)殡娐穯?dòng)時(shí)的總電阻為400Ω，由表中數(shù)據(jù)可知，空調(diào)啟動(dòng)溫度設(shè)定為30℃時(shí)，熱敏電阻的阻值為360Ω，則電路中還應(yīng)串聯(lián)的電阻：R′=R熱=R總﹣R熱′﹣R0=400Ω﹣360Ω﹣10Ω=30Ω。答：將空調(diào)啟動(dòng)溫度設(shè)定為30℃時(shí)，控制電路中需要再串聯(lián)30Ω的電阻。（4）因?yàn)楸狙b置啟動(dòng)的電流是一定的，因此，既可通過改變電阻來改變電流，可以通過將左邊電源改為可調(diào)壓電源來實(shí)現(xiàn)對(duì)其控制。答：可以將左邊電源改為可調(diào)壓電源?！军c(diǎn)評(píng)】本裝置的實(shí)質(zhì)是一個(gè)電磁繼電器，對(duì)電磁繼電器工作原理的了解是解題的基礎(chǔ)。通過這一裝置，重點(diǎn)考查了對(duì)電路中電流、電阻變化的分析，既要理解裝置的工作過程，同時(shí)還要會(huì)從表格的數(shù)據(jù)中獲取有用的信息，具有一定的綜合性，難度較大。尤其是對(duì)新的改進(jìn)方案的提出，更是需要深入理解本裝置的工作實(shí)質(zhì)。第七章章末卷2一．選擇題（共16小題）1．下列實(shí)例中是為了將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．應(yīng)用核能發(fā)電 B．陽光促使植物生長(zhǎng) C．用電熱水壺?zé)?D．電力驅(qū)動(dòng)列車行駛【考點(diǎn)】J1：電功與電能．【分析】在電流的熱效應(yīng)中，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，據(jù)此做成了各種電熱器。分析各個(gè)選項(xiàng)中的能量轉(zhuǎn)化得出正確答案?！窘獯稹拷猓篈、應(yīng)用核能發(fā)電，是將核能轉(zhuǎn)化為電能，故A不符合題意；B、陽光促使植物生長(zhǎng)，是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故B不符合題意；C、用電熱水壺?zé)?，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能產(chǎn)生熱量，被水吸收，使水的內(nèi)能增加、溫度升高，故C符合題意；D、電力驅(qū)動(dòng)列車行駛，消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了核能發(fā)電、光合作用、電熱器、電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)題目。2．小明同學(xué)在家洗澡時(shí)，接觸和應(yīng)用了不少物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（）A．電熱水器是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電器 B．熱水淋在身上感到暖和，熱水與皮膚之間發(fā)生了熱傳遞 C．浴室內(nèi)的鏡面上常有一層水霧，是液化現(xiàn)象 D．使用沐浴液時(shí)室內(nèi)充滿了香味，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】1M：液化及液化現(xiàn)象；G8：熱傳遞的概念與方式；GV：分子的運(yùn)動(dòng)；J2：電功的實(shí)質(zhì)．【分析】（1）用電器都是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，不同的用電器利用的能量不同；（2）當(dāng)兩個(gè)物體間有溫度差時(shí)，物體間就會(huì)發(fā)生熱傳導(dǎo)；（3）液化是指氣體變?yōu)橐后w的現(xiàn)象；（4）分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓篈、電熱水器工作時(shí)，消耗了電能，產(chǎn)生了熱量，因此電熱水器是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電器；故A錯(cuò)誤；B、熱水的溫度高于人體的溫度，當(dāng)熱水淋在身上時(shí)，熱水與皮膚之間發(fā)生了熱傳遞，所以身上感到暖和；故B正確。C、浴室內(nèi)的鏡面上的水霧是由于溫度較高的水蒸氣遇冷而形成的一層小水滴，故是液化現(xiàn)象；故C正確。D、使用沐浴液時(shí)室內(nèi)充滿了香味，是因?yàn)橄阄斗肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)；故D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】通過生活現(xiàn)象，考查了能量轉(zhuǎn)化、改變內(nèi)能的方式、物態(tài)變化以及擴(kuò)散現(xiàn)象。說明生活處處皆學(xué)問，同時(shí)說明物理與生活的密切關(guān)系。3．已知一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為6V，通過電動(dòng)機(jī)的電流為2A，線圈的電阻為0.5Ω．則在1min內(nèi)電動(dòng)機(jī)消耗的電能及產(chǎn)生的熱量分別為（）A．720J，120J B．720J，720J C．720J，600J D．600J，120J【考點(diǎn)】J3：電功與電能的計(jì)算；JI：焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用．【分析】電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)其電路是非純電阻電路，產(chǎn)生的熱量只能用Q=I2Rt計(jì)算，消耗的電能只能用W=UIt計(jì)算?！窘獯稹拷猓弘妱?dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量：Q=I2Rt=（2A）2×0.5Ω×60s=120J。電動(dòng)機(jī)消耗的電能為W=UIt=6V×2A×60s=720J．故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電動(dòng)機(jī)中的轉(zhuǎn)化的能量的計(jì)算。在電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能和內(nèi)能，內(nèi)能大小只能由Q=I2Rt計(jì)算。對(duì)外做功由能量守恒求解即可。4．如圖（a）所示，兩個(gè)電阻R1、R2串聯(lián)連接在電源兩端，且R1＞R2；接著將R3、R4兩電阻并聯(lián)在相同電源的電路中，如圖（b）所示。設(shè)R3=R1、R4=R2，兩電路閉合電鍵后，在相同的時(shí)間內(nèi)，消耗電能最多的是電阻（）A．R1 B．R2 C．R3 D．R4【考點(diǎn)】J3：電功與電能的計(jì)算．【分析】根據(jù)串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律、電阻的大小和W=t進(jìn)行分析判斷。【解答】解：根據(jù)電路圖a可知，兩電阻串聯(lián)；根據(jù)電路圖b可知，兩電阻并聯(lián)；因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，而并聯(lián)電路兩端電壓相等，由W=t可知，W3＞W(wǎng)1；W4＞W(wǎng)2；因?yàn)镽1＞R2，R3=R1、R4=R2，所以R3＞R4，由W=t可知，W3＜W4。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律、電功公式的應(yīng)用，關(guān)鍵會(huì)靈活選擇電功的計(jì)算公式。5．小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度，電能表的部分示數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（）A．電能表是測(cè)量用電器電功率的儀表 B．此電能表適用于電流方向一秒鐘改變50次的交流電路 C．小明家5月初至6月初消耗的電能是105kW?h D．若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW【考點(diǎn)】J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法．【分析】（1）電能表是用于測(cè)量電能的儀表；（2）交流電完成一次周期性變化需要的時(shí)間叫周期，單位時(shí)間內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)叫頻率；（3）讀出5月和6月份電能表的示數(shù)，而后計(jì)算出電能多少即可；（4）2500R/kW?h表示每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)，據(jù)此求出10min內(nèi)消耗的電能，再根據(jù)P=求出該電能表上用電器的總功率。頻率為50Hz的交變電流，周期T=0.02s，一個(gè)周期內(nèi)電流方向改變2次，所以在1s時(shí)間內(nèi)電流方向改變100次，【解答】解：A、電能表是測(cè)量用電器消耗電能多少的儀表，故A錯(cuò)誤；B、頻率為50Hz的交變電流，周期T=0.02s，一個(gè)周期內(nèi)電流方向改變2次，所以在1s時(shí)間內(nèi)電流方向改變100次，故B錯(cuò)誤；C、6月初的示數(shù)1537.7kW?h，5月初，小明家中的電能表示數(shù)1432.7kW?h，故小明家5月初至6月初消耗的電能是W=1537.7﹣1432.7=105kW?h，故C正確；D、電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)250轉(zhuǎn)消耗的電能為：W=kW?h=0.1kW?h，該電能表上用電器的功率：P===0.6kW，故D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電能表的作用和消耗電能的計(jì)算，關(guān)鍵是電能表參數(shù)含義的理解與掌握。6．如圖所示儀器為直接測(cè)量什么物理量的儀表（）A．電流 B．電壓 C．電功 D．電功率【考點(diǎn)】J6：電功的測(cè)量．【分析】根據(jù)各測(cè)量物理量需要的器材分析答題?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示儀器是電能表，電能表是測(cè)量電功的儀器，故C正確；測(cè)量電流需要用電流表，測(cè)量電壓需要用電壓表，測(cè)出電壓與電流后由P=UI可以求出電功；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電能表的作用，分析清楚圖示、知道電能表的作用即可解題。7．普通電飯鍋具有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，內(nèi)部電路由一根電熱絲和兩只開關(guān)組成，開關(guān)S1受溫度控制，當(dāng)溫度低于65℃時(shí)自動(dòng)閉合，高于85℃時(shí)自動(dòng)斷開；開關(guān)S2須手動(dòng)閉合，按下按鈕時(shí)S2閉合，當(dāng)溫度升高到103℃時(shí)S2自動(dòng)斷開，此后不能自動(dòng)閉合。下列判斷正確的是（）A．用冷水煮飯，按下按鈕后，只有S2是閉合的 B．用冷水煮飯，按下按鈕后，S1和S2同時(shí)斷開 C．用電飯鍋燒冷水，不按下按鈕，水也能被加熱 D．用電飯鍋燒冷水，按下按鈕，水被燒開后，溫度保持在65℃﹣85℃之間【考點(diǎn)】HS：電路的基本連接方式．【分析】由題意可知，分析食物從加熱到65℃再到85℃時(shí)的加熱過程以及溫度降到65℃后的保溫過程即可得出電飯鍋的工作原理。【解答】解：由題意可知，溫控開關(guān)S1與按鈕開關(guān)S2是并聯(lián)，如圖所示：AB、用冷水煮飯，按下按鈕S2，由于冷水溫度低于65℃，開關(guān)S1受溫度控制，當(dāng)溫度低于65℃時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合，所以兩個(gè)開關(guān)都是閉合的，故AB錯(cuò)誤。C、用電飯鍋燒冷水，不按下按鈕S2，由于冷水的溫度低于65℃，開關(guān)S1受溫度控制，當(dāng)溫度低于65℃時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合，水也會(huì)被加熱，故C正確；D、用電飯鍋燒冷水，按下按鈕S2，水加熱被燒開后，水的溫度為100℃，溫度達(dá)不到103℃，S2不能自動(dòng)斷開，水一直處于加熱狀態(tài)，水的溫度會(huì)保持在100℃，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題取材于我們常見的電飯鍋，考查有關(guān)電路的知識(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣了，同時(shí)能了解更多的生活常識(shí)。8．“低碳生活”人們開始關(guān)注節(jié)能問題，以下節(jié)能措施中，通過減小用電器實(shí)際功率達(dá)到省電目的是（）A．吊扇根據(jù)需要盡量選用低檔 B．洗衣機(jī)洗輕薄衣物時(shí)使用快洗”程序 C．生活中用節(jié)能燈替代白熾燈 D．夏季公共建筑內(nèi)空調(diào)溫度不低于26℃【考點(diǎn)】KI：有利于節(jié)約能源的措施．【分析】根據(jù)日常生活中的節(jié)約能源的辦法，利用物理知識(shí)分析這種節(jié)約電能的物理原理?！窘獯稹拷猓篈、用電風(fēng)扇吹涼時(shí)，轉(zhuǎn)速越高實(shí)際功率越大，降低轉(zhuǎn)速，實(shí)際功率減小，是通過減小實(shí)際功率達(dá)到省電的目的，符合題意；B、洗衣機(jī)洗薄衣服時(shí)，采用快洗程序，縮短了用電時(shí)間，是通過增大功率來縮短時(shí)間的，不符合題意；C、節(jié)能燈與白熾燈，發(fā)光亮度差不多，但實(shí)際功率要小得多，是通過減小實(shí)際功率達(dá)到省電的目的，符合題意；D、夏季公共建筑內(nèi)空調(diào)溫度應(yīng)該低于26℃，與室溫越接近，是通過減小實(shí)際功率達(dá)到省電的目的，符合題意。