版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙江省杭州市蕭山區(qū)北干初級中學2024屆八年級數(shù)學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列四個“QQ表情”圖片中,不是軸對稱圖形的是(
)A. B.C. D.2.如圖是油路管道的一部分,延伸外圍的支路恰好構成一個直角三角形,兩直角邊分別為3m和4m..按照輸油中心O到三條支路的距離相等來連接管道,則O到三條支路的管道總長(計算時視管道為線,中心O為點)是()A.2m B.3m C.4m D.6m3.如圖,的平分線與的垂直平分線相交于點,于點,,,則的長為()A. B. C. D.4.如圖,在中,,點在上,于點,的延長線交的延長線于點,則下列結論中錯誤的是()A. B. C. D.5.如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果向這個蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度與時間之間的關系的圖象是()A. B. C. D.6.下列命題是假命題的是()A.對頂角相等 B.同位角相等 C.同角的余角相等 D.三角形的三個外角和為360°7.下列等式正確的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣2)3×(﹣2)3=﹣26C.(﹣5)4÷(﹣5)4=﹣52 D.(﹣4)0=18.下列計算中正確的是()A. B. C. D.9.將長方形紙片按如圖折疊,若,則度數(shù)為()A. B. C. D.10.若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,則a,b的值分別為()A.a(chǎn)=5,b=﹣6 B.a(chǎn)=5,b=6 C.a(chǎn)=1,b=6 D.a(chǎn)=1,b=﹣611.下列判定直角三角形全等的方法,不正確的是()A.兩條直角邊對應相等 B.兩個銳角對應相等C.斜邊和一直角邊對應相等 D.斜邊和一銳角對應相等12.若一個多邊形的每個外角都等于36°,則這個多邊形的邊數(shù)是().A.10 B.9 C.8 D.7二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足是D,若AB=8cm,則AD=__cm.14.如圖,若,則_____度.15.已知的兩條邊長分別為4和8,第三邊的長為,則的取值范圍______.16.對于兩個非0實數(shù)x,y,定義一種新的運算:,若,則值是______17.在△ABC中,,AB=4,,則AC=______.18.若a:b=1:3,b:c=2:5,則a:c=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)閱讀與思考:整式乘法與因式分解是方向相反的變形,由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);利用這個式子可以將某些二次項系數(shù)是1的二次三項式分解因式,例如:將式子x2﹣x﹣6分解因式.這個式子的常數(shù)項﹣6=2×(﹣3),一次項系數(shù)﹣1=2+(﹣3),這個過程可用十字相乘的形式形象地表示:先分解常數(shù)項,分別寫在十字交叉線的左上角和左下角;再分解常數(shù)項,分別寫在十字交叉線的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代數(shù)和,使其等于一次項系數(shù).如圖所示.這種分解二次三項式的方法叫“十字相乘法”,請同學們認真觀察,分析理解后,解答下列問題.(1)分解因式:x2+7x﹣1.(2)填空:若x2+px﹣8可分解為兩個一次因式的積,則整數(shù)p的所有可能值是.20.(8分)如圖,三個頂點的坐標分別為.(1)請畫出關于軸對稱的,并寫出的坐標;(2)在軸上求作一點,使的周長最小,并直接寫出點的坐標.21.(8分)請用無刻度的直尺在下列方格中畫一條線段將梯形面積平分(畫出三種不同的畫法).22.(10分)閱讀題:在現(xiàn)今“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,密碼與我們的生活已經(jīng)緊密相連,密不可分,而諸如“123456”、生日等簡單密碼又容易被破解,因此利用簡單方法產(chǎn)生一組容易記憶的密碼就很有必要了。有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶,其原理是:將一個多項式分解因式,如多項式:因式分解的結果為,當時,,此時可以得到數(shù)字密碼1.(1)根據(jù)上述方法,當時,對于多項式分解因式后可以形成哪些數(shù)字密碼?(寫出三個).(2)若一個直角三角形的周長是24,斜邊長為10,其中兩條直角邊分別為,求出一個由多項式分解因式后得到的密碼(只需一個即可).(3)若多項式因式分解后,利用本題的方法,當時可以得到其中一個密碼為2434,求的值.23.(10分)要在某河道建一座水泵站P,分別向河的同一側甲村A和乙村B送水,經(jīng)實地勘查后,工程人員設計圖紙時,以河道上的大橋O為坐標原點,以河道所在的直線為x軸建立直角坐標系(如圖),兩村的坐標分別為A(1,-2),B(9,-6).(1)若要求水泵站P距離A村最近,則P的坐標為____________;(2)若從節(jié)約經(jīng)費考慮,水泵站P建在距離大橋O多遠的地方可使所用輸水管最短?(3)若水泵站P建在距離大橋O多遠的地方,可使它到甲乙兩村的距離相等?24.(10分)如圖,,,、在上,,,求證:.25.(12分)甲、乙兩個工程隊計劃修建一條長15千米的鄉(xiāng)村公路,已知甲工程隊每天比乙工程隊每天多修路0.5千米,乙工程隊單獨完成修路任務所需天數(shù)是甲工程隊單獨完成修路任務所需天數(shù)的1.5倍.(1)求甲、乙兩個工程隊每天各修路多少千米?(2)若甲工程隊每天的修路費用為0.5萬元,乙工程隊每天的修路費用為0.4萬元,要使兩個工程隊修路總費用不超過5.2萬元,甲工程隊至少修路多少天?26.觀察下列各式:,,,….(1)____________;(2)用含有(為正整數(shù))的等式表示出來,并加以證明;(3)利用上面得到的規(guī)律,寫出是哪個數(shù)的平方數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解題分析】解:A、是軸對稱圖形,故不合題意;B、不是軸對稱圖形,故符合題意;C、是軸對稱圖形,故不合題意;D、是軸對稱圖形,故不合題意;故選B.2、B【解題分析】根據(jù)△ABC的面積=△AOB的面積+△BOC的面積+△AOC的面積即可求解.【題目詳解】解:在直角△ABC中,BC=4m,AC=3m.則∵中心O到三條支路的距離相等,設距離是r.
∵△ABC的面積=△AOB的面積+△BOC的面積+△AOC的面積∴∴3×4=5r+4r+3r
∴r=1.
故O到三條支路的管道總長是1×3=3m.
故選:B.【題目點撥】此題主要考查了三角形的內心的性質,三角形內心到三角形的各邊的距離相等,利用三角形的面積的關系求解是解題的關鍵.3、A【解題分析】連接CD,BD,由∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點D,DE⊥AB,DF⊥AC,根據(jù)角平分線的性質與線段垂直平分線的性質,易得CD=BD,DF=DE,繼而可得AF=AE,易證得Rt△CDF≌Rt△BDE,則可得BE=CF,繼而求得答案.【題目詳解】如圖,連接CD,BD,∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE,∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分線,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=11,AC=5,∴BE=×(11-5)=1.故選:A.【題目點撥】此題考查了線段垂直平分線的性質、角平分線的性質以及全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題4、A【分析】由題意中點E的位置即可對A項進行判斷;過點A作AG⊥BC于點G,如圖,由等腰三角形的性質可得∠1=∠2=,易得ED∥AG,然后根據(jù)平行線的性質即可判斷B項;根據(jù)平行線的性質和等腰三角形的判定即可判斷C項;由直角三角形的性質并結合∠1=的結論即可判斷D項,進而可得答案.【題目詳解】解:A、由于點在上,點E不一定是AC中點,所以不一定相等,所以本選項結論錯誤,符合題意;B、過點A作AG⊥BC于點G,如圖,∵AB=AC,∴∠1=∠2=,∵,∴ED∥AG,∴,所以本選項結論正確,不符合題意;C、∵ED∥AG,∴∠1=∠F,∠2=∠AEF,∵∠1=∠2,∴∠F=∠AEF,∴,所以本選項結論正確,不符合題意;D、∵AG⊥BC,∴∠1+∠B=90°,即,所以本選項結論正確,不符合題意.故選:A.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的判定和性質、平行線的判定和性質以及直角三角形的性質等知識,屬于基本題型,熟練掌握等腰三角形的判定和性質是解題的關鍵.5、C【分析】首先看圖可知,蓄水池的下部分比上部分的體積小,故h與t的關系變?yōu)橄瓤旌舐绢}目詳解】根據(jù)題意和圖形的形狀,可知水的最大深度h與時間t之間的關系分為兩段,先快后慢.故選C.【題目點撥】此題考查函數(shù)的圖象,解題關鍵在于觀察圖形6、B【分析】由題意根據(jù)對頂角的概念、同位角的定義、余角、三角形外角和的概念判斷.【題目詳解】解:A、對頂角相等,是真命題;B、兩直線平行,同位角相等,則同位角相等是假命題;C、同角的余角相等,是真命題;D、三角形的三個外角和為360°,是真命題.故選:B.【題目點撥】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉相關的性質定理.7、D【分析】分別根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則,積的乘方運算法則,同底數(shù)冪的除法法則以及任何非零數(shù)的零次冪等于1對各個選項逐一判斷即可.【題目詳解】A.(﹣1)﹣3=﹣1,故本選項不合題意;B.(﹣2)3×(﹣2)3=[(﹣2)×(﹣2)]3=(22)3=26,故本選項不合題意;C.(﹣5)4÷(﹣5)4=1,故本選項不合題意;D.(﹣4)0=1,正確,故本選項符合題意.故選:D.【題目點撥】本題主要考查了同底數(shù)冪的除法,負整數(shù)指數(shù)冪,冪的乘方與積的乘方以及零指數(shù)冪,熟記冪的運算法則是解答本題的關鍵.8、D【分析】運用冪的運算法則即可進行判斷.【題目詳解】A中和不是同底數(shù)冪,也不是同類項,不能合并,A錯;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,B錯;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,C錯;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,D對故本題正確選項為D.【題目點撥】本題考查了冪的運算法則,掌握相關知識點是解決本類題的關鍵.9、C【分析】根據(jù)折疊的性質及含30的直角三角形的性質即可求解.【題目詳解】∵折疊∴,AB=AB’∵CD∥AB∴∴∴AE=EC,∴DE=EB’∵=3DE=DE+EC=DE+AE∴AE=2DE∵∴=故選C.【題目點撥】此題主要考查解直角三角形,解題的關鍵是熟知矩形的性質、折疊的特點及含30的直角三角形的性質.10、D【分析】等式左邊利用多項式乘多項式法則計算,再利用多項式相等的條件求出a與b的值即可.【題目詳解】解:∵(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6=x2+ax+b,∴a=1,b=﹣6,故選:D.【題目點撥】此題考查了多項式乘多項式以及多項式相等的條件,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.11、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法一一判斷即可.【題目詳解】A、根據(jù)SAS可以判定三角形全等,本選項不符合題意.
B、AAA不能判定三角形全等,本選項符合題意.
C、根據(jù)HL可以判定三角形全等,本選項不符合題意.
D、根據(jù)AAS可以判定三角形全等,本選項不符合題意.
故選:B.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.12、A【分析】根據(jù)正多邊形的邊數(shù)等于360°除以每一個外角的度數(shù)列式計算即可得解.【題目詳解】解:∵一個多邊形的每個外角都等于36°,∴這個多邊形是正多邊形,∴360°÷36°=1.∴這個多邊形的邊數(shù)是1.故選:A.【題目點撥】本題考查了多邊形的內角與外角,熟練掌握多邊形的外角和、多邊形的每一個外角的度數(shù)、多邊形的邊數(shù)三者之間的關系是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【分析】根據(jù)含30°角的直角三角形的性質可求出AC的長,由銳角互余的關系可得∠ACD=∠B=30°,再根據(jù)含30°角的直角三角形的性質求出AD的長即可.【題目詳解】∵∠ACB=90°,∠B=30°,AB=8cm,∴AC=AB=4,∵∠B+∠A=90°,∠A+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B=30°,∴AD=AC=2.故答案為2【題目點撥】本題考查含30°角的直角三角形的性質,在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.14、【分析】根據(jù)平角的定義可得∠AMN=180°-∠1,∠ANM=180°-∠2,從而求出∠AMN+∠ANM,然后根據(jù)三角形的內角和定理即可求出∠A.【題目詳解】解:∵∠AMN=180°-∠1,∠ANM=180°-∠2,∴∠AMN+∠ANM=180°-∠1+180°-∠2=360°-()=11°∴∠A=180°-(∠AMN+∠ANM)=1°故答案為:1.【題目點撥】此題考查的是平角的定義和三角形的內角和定理,掌握平角的定義和三角形的內角和定理是解決此題的關鍵.15、4<<1【分析】根據(jù)三角形三邊關系定理可得8-4<<8+4,進而求解即可.【題目詳解】由題意,得8-4<<8+4,即4<<1.故答案為:4<<1.【題目點撥】此題主要考查了三角形的三邊關系,關鍵是掌握三角形三邊關系定理:三角形兩邊之和大于第三邊.16、-1【分析】根據(jù)新定義的運算法則即可求出答案.【題目詳解】解:∵1?(?1)=2,∴,即a?b=2,∴.故答案為?1.【題目點撥】本題考查代數(shù)式運算,解題的關鍵是熟練運用整體的思想.17、1【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出的度數(shù),然后利用30°所對的直角邊是斜邊的一半即可得出答案.【題目詳解】,故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查直角三角形的性質,掌握含30°的直角三角形的性質和直角三角形中兩銳角互余是解題的關鍵.18、2∶1【解題分析】分析:已知a、b兩數(shù)的比為1:3,根據(jù)比的基本性質,a、b兩數(shù)的比1:3=(1×2):(3×2)=2:6;而b、c的比為:2:5=(2×3):(5×3)=6:1;,所以a、c兩數(shù)的比為2:1.詳解:a:b=1:3=(1×2):(3×2)=2:6;
b:c=2:5=(2×3):(5×3)=6:1;,
所以a:c=2:1;
故答案為2:1.點睛:本題主要考查比的基本性質的實際應用,如果已知甲乙、乙丙兩數(shù)的比,那么可以根據(jù)比的基本性質求出任意兩數(shù)的比.三、解答題(共78分)19、(1)(x+9)(x﹣2);(2)7,﹣7,2,﹣2【解題分析】試題分析:(1)仿照題中十字相乘法將原式分解即可;(2)把﹣8分為兩個整數(shù)相乘,其和即為整數(shù)p的值,寫出即可.解:(1)原式=(x+9)(x﹣2);(2)若x2+px﹣8可分解為兩個一次因式的積,則整數(shù)p的所有可能值是﹣8+1=﹣7;﹣1+8=7;﹣2+4=2;﹣4+2=﹣2,故答案為7,﹣7,2,﹣2考點:因式分解-十字相乘法等.20、(1)見解析;A1(1,1)、B1(4,2)、C1(3,4);(2)見解析;P點坐標為(﹣2,0).【分析】(1)先在坐標系中分別畫出點A,B,C關于y軸的對稱點,再連線,得到,進而寫出、、的坐標即可;(2)先畫出點B關于x軸的對稱點B′,再連接B′A交x軸于點P,即為所求.【題目詳解】(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求,A1、B1、C1的坐標分別為A1(1,1)、B1(4,2)、C1(3,4);(2)如圖所示,畫出點B關于x軸的對稱點B′,連接B′A交x軸于點P,此時的值最小,即△PAB的周長最小,此時P點坐標為:(﹣2,0).【題目點撥】本題主要考查平面直角坐標系中,圖形的軸對稱變換,通過點的軸對稱,求兩線段和的最小值,是解題的關鍵.21、見解析【分析】利用數(shù)形結合的思想解決問題即可.【題目詳解】解:由題意梯形的面積為18,剪一個三角形面積為9即可;取兩底的中點,連接這兩個點得到的線段平分梯形的面積.【題目點撥】本題考查作圖應用與設計,梯形的面積,三角形的面積等知識,解題的關鍵是學會利用數(shù)形結合的思想解決問題,屬于中考常考題型.22、(1)211428,212814或142128;(2)48100;(3)【分析】(1)將分解因式,再進行組合即可;(2)將分解因式,再根據(jù)已知得到即可;(3)根據(jù)密碼是2434,得到飲水分解后的結果,多項式相乘再使各項系數(shù)相等即可解題.【題目詳解】解:(1),當時,,可得數(shù)字密碼是211428;也可以是212814;142128;(寫出一個即給分)(2)由題意得:,解得,而,所以可得數(shù)字密碼為48100;(3)∵密碼為2434,∴當時,∴,即:,∴,解得.【題目點撥】本題考查了因式分解的應用:利用因式分解解決求值問題;利用因式分解解決證明問題;利用因式分解簡化計算問題;考查了用類比的方法解決問題.23、(1)(1,0);(2)P點坐標為(3,0)即水泵站P建在距離大橋O3個單位長度的地方可使所用輸水管最短;(3)P點坐標為(7,0)即水泵站P建在距離大橋O7個單位長度的地方可使它到甲乙兩村的距離相等【分析】(1)依數(shù)學原理“點到直線的距離,垂線段最短”分析解題;(2)依數(shù)學原理“兩點之間線段最短”分析解題;(3)依數(shù)學原理“垂直平分線的性質”分析解題.【題目詳解】(1)依數(shù)學原理“點到直線的距離,垂線段最短”解題,作AP⊥x軸于點P,即為所求,∵A點坐標為(1,-2),∴P點坐標為(1,0);(2)依數(shù)學原理“兩點之間線段最短”解題,由題可知,即求最短,作點A關于x軸的對稱點,連接交x軸于點P,此時最短距離為的長度.∵A(1,-2),∴(1,2),設,代入、B兩點坐標,可得,解得,∴直線的表達式為,當y=0時,x=3,∴P點坐標為(3,0)即水泵站P建在距離大橋O3個單位長度的地方可使所用輸水管最短;(3)依數(shù)學原理“垂直平分線的性質”解題.作線段AB的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關于工程類實習報告模板合集十篇
- 幼兒園安全教育及防疫
- 藥理學糖尿病藥
- 《南豐蜜桔提案書》課件
- 一年級數(shù)學計算題專項練習1000題匯編
- 四年級數(shù)學(四則混合運算)計算題專項練習與答案匯編
- 拒絕三無食品倡議書
- 2024年房產(chǎn)抵押商業(yè)貸款合同
- 老年人便秘的治療
- 小工程勞務合同模板
- 第6章 智能網(wǎng)聯(lián)汽車測評技術
- 單向板結構設計
- 《強化學習理論與應用》環(huán)境
- 普通高等學校學生轉學申請表
- 房租、水、電費(專用)收據(jù)Excel模板
- 習近平總書記關于教育的重要論述研究學習通章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 重癥急性胰腺炎ppt恢復課件
- 2022江蘇省沿海開發(fā)集團限公司招聘23人上岸筆試歷年難、易錯點考題附帶參考答案與詳解
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院6S管理內容和要求
- 數(shù)學教育概論 第3版
- 2023年中考英語寫作高級替換詞
評論
0/150
提交評論