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Thankyou!2024屆高中英語
讀后續(xù)寫一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃讀后續(xù)寫的理論依據(jù)——why第一章讀后續(xù)寫的四個(gè)步驟——what第二章讀后續(xù)寫的一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃——how第三章第四章讀后續(xù)寫的困惑1.基于高考評(píng)價(jià)體系的英語科考試內(nèi)容實(shí)施路徑第一章
讀后續(xù)寫的理論依據(jù)Thankyou!2、普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的變化Thankyou!布
布魯姆的教育目標(biāo)分類學(xué)進(jìn)行修正,將學(xué)習(xí)者的認(rèn)知行為的復(fù)雜程度由低至高劃分為記憶、理解、應(yīng)用、分析、評(píng)價(jià)與創(chuàng)造六大類。從認(rèn)知理論的視角為“讀后續(xù)寫”提供了理論上的支持。3、魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)(Bloom’sTaxonomy)Thankyou!第二章
讀后續(xù)寫的四個(gè)步驟ContinuationWriting(4345)Reading(四要素、三環(huán)節(jié)、伏筆)Plotting(四點(diǎn)定位)Writing(五字真經(jīng))Evaluating(自我評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)、老師面批)Reading4Character
(maincharacters,minor、characters)
characterizationPlot(beginning,risingaction,climax,fallingaction,resolution,surprisingending)
conflict
Setting
(naturalsetting,culturalsetting)Theme11Paragraph1Ifrozewithawkwardnessandmymindwentblank.Paragraph2Seeingtheroomwasinamess,Ifeltnervousandhelpedthedentiststandupfromtheground.A21B34第一段已給句第一段銜接句第一段結(jié)尾句第二段結(jié)尾句第二段銜接句第二段已給句Plotting四點(diǎn)定位Tobeginwithanendinyoumind.action1feeling1action2action3feeling3feeling2串兩線StorymountainThebeginningTherisingaction(conflict)Climax(Thefallingaction)Theresolution/endwhere,when,who,what,why,howThankyou!EvaluatingThankyou!直擊痛點(diǎn)Thankyou!解決辦法Thankyou!第三章
讀后續(xù)寫的一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間關(guān)鍵詞重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)形式課堂模式2023.7-2023.8體驗(yàn)高考1.暑假作業(yè)2.開啟一輪復(fù)習(xí)必修和選擇性必修共7本教材積累課本關(guān)于外貌、神態(tài)、動(dòng)作、心理、環(huán)境的描寫。*開展讀后續(xù)寫專題訓(xùn)練,隔周上一個(gè)主題讀后續(xù)寫。以課本和一輪復(fù)習(xí)資料為依據(jù),要求學(xué)生注重常用詞描寫的積累,每樣都要1-2個(gè);堅(jiān)持每周背誦讀后續(xù)寫片段。學(xué)習(xí)+積累+運(yùn)用,突出高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)。讀后續(xù)寫框架→提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn)→找問題→精講習(xí)題→鞏固練習(xí)(近3年高考真題及經(jīng)典試題)→總結(jié)反?。▽ふ也罹嗪头治鲥e(cuò)誤原因)2023.9-2023.10校園生活、體育運(yùn)動(dòng)、險(xiǎn)境求生、學(xué)無止境、關(guān)愛動(dòng)物1.9月開學(xué)考2.國(guó)慶假期3.10月月考4.高考報(bào)名2023.11-2023.12文學(xué)藝術(shù)、節(jié)日慶祝、高尚品德、溫馨家庭、鄰里關(guān)系1.11月月考2.運(yùn)動(dòng)會(huì)3.12月月考2024.1-2024.2挑戰(zhàn)自我、社會(huì)交往、公益志愿、飛來橫禍1.聯(lián)考2.寒假第四章
讀后續(xù)寫的困惑1.一輪復(fù)習(xí)
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