創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)從0到1智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下右江民族醫(yī)學(xué)院

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)從0到1智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下右江民族醫(yī)學(xué)院右江民族醫(yī)學(xué)院

第一章測試

《讓大象飛》這本書的作者是（）。

A:彼得蒂爾

B:霍夫曼

C:喬布斯

D:德克魯

答案:霍夫曼

創(chuàng)新最重要的成功因素是？（）

A:想法

B:資金

C:時(shí)機(jī)

D:技術(shù)

答案:時(shí)機(jī)

中國缺的不是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的數(shù)量，而是健康的創(chuàng)新生態(tài)和教育生態(tài)。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對

創(chuàng)新思維的運(yùn)用能力指的是（）。

A:分析力

B:判斷力

C:創(chuàng)造力

D:創(chuàng)新力

答案:創(chuàng)新力

組織當(dāng)下與未來的核心競爭力是（）。

A:組織力

B:創(chuàng)新力

C:領(lǐng)導(dǎo)力

D:執(zhí)行力

答案:創(chuàng)新力

第二章測試

下列關(guān)于痛點(diǎn)說法正確的是（）。

A:找到了痛點(diǎn)我們還需要對痛點(diǎn)進(jìn)行分析

B:我們發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)需要立即用行動(dòng)直接轉(zhuǎn)化為商業(yè)機(jī)會(huì)

C:痛點(diǎn)是一種需求

D:創(chuàng)業(yè)者只要找對痛點(diǎn)，付出努力，成功一般就能水到渠成

答案:找到了痛點(diǎn)我們還需要對痛點(diǎn)進(jìn)行分析

;痛點(diǎn)是一種需求

;創(chuàng)業(yè)者只要找對痛點(diǎn)，付出努力，成功一般就能水到渠成

創(chuàng)業(yè)者真正應(yīng)該做的事情是（）。

A:在獨(dú)有的生態(tài)位里發(fā)揮優(yōu)勢、成為領(lǐng)軍者

B:充分享受創(chuàng)新帶來的紅利

C:搭建一個(gè)“新興價(jià)值網(wǎng)”

D:通過獨(dú)立思考找到技術(shù)與市場全新的組合方式

答案:在獨(dú)有的生態(tài)位里發(fā)揮優(yōu)勢、成為領(lǐng)軍者

;充分享受創(chuàng)新帶來的紅利

;搭建一個(gè)“新興價(jià)值網(wǎng)”

;通過獨(dú)立思考找到技術(shù)與市場全新的組合方式

在課程視頻里，老師提到利用“低端顛覆”成功典范是（）。

A:京東

B:美團(tuán)

C:拼多多

D:淘寶

答案:拼多多

關(guān)于10倍速變化，說法正確的是（）。

A:當(dāng)某單一要素發(fā)生了10倍速變化，就標(biāo)志著創(chuàng)業(yè)即將產(chǎn)生“戰(zhàn)略拐點(diǎn)”

B:這個(gè)要素可能是企業(yè)內(nèi)部也可能是企業(yè)外部的

C:出現(xiàn)10倍速變化的絕不是所有基本要素的組合整體，而是其中某個(gè)關(guān)鍵要素的短時(shí)間巨變

D:我們要圍繞產(chǎn)生10倍速變化的要素構(gòu)建新組合、形成創(chuàng)新產(chǎn)品

答案:當(dāng)某單一要素發(fā)生了10倍速變化，就標(biāo)志著創(chuàng)業(yè)即將產(chǎn)生“戰(zhàn)略拐點(diǎn)”

;這個(gè)要素可能是企業(yè)內(nèi)部也可能是企業(yè)外部的

;出現(xiàn)10倍速變化的絕不是所有基本要素的組合整體，而是其中某個(gè)關(guān)鍵要素的短時(shí)間巨變

;我們要圍繞產(chǎn)生10倍速變化的要素構(gòu)建新組合、形成創(chuàng)新產(chǎn)品

反脆弱的商業(yè)結(jié)構(gòu)主要是（）。

A:成本有底線，收益無上限

B:成本無底線，收益有上限

答案:成本有底線，收益無上限

第三章測試

要克服企業(yè)“同質(zhì)化”現(xiàn)象，以下說法是正確的是()。

A:凡是同行做的都不做。

B:優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新服務(wù)。

C:自主創(chuàng)新的產(chǎn)品。

D:關(guān)閉企業(yè)。

答案:優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新服務(wù)。

;自主創(chuàng)新的產(chǎn)品。

聽完一個(gè)人的演講后，有人說：“我不喜歡那個(gè)人的演講?！毕逻吇貞?yīng)能體現(xiàn)同理心的是（）。

A:“為什么呢？我想聽聽你的看法。”

B:“我心情好，所以誰演講都是好的?！?/p>

C:“我倒是很喜歡?！?/p>

D:“我也不喜歡?！?/p>

答案:“為什么呢？我想聽聽你的看法。”

同理心是以創(chuàng)造力、洞察力和對他人的感知力為主要特征的，擁有超強(qiáng)同理心的企業(yè)家能更好地理解不一樣的人，如（）。

A:競爭對手

B:消費(fèi)者

C:合作伙伴

D:員工

答案:競爭對手

;消費(fèi)者

;合作伙伴

;員工

訪談時(shí)，應(yīng)該讓客戶理解你是在測試（）。

A:你的產(chǎn)品是否清晰

B:你的產(chǎn)品是否易用

C:客戶做某事的能力

D:你的產(chǎn)品是否有用

答案:你的產(chǎn)品是否清晰

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