仿句題專題復(fù)習(xí)

"仿寫(xiě)"專題復(fù)習(xí)

解題策略※結(jié)構(gòu)上的一致性※修辭上的相同性※內(nèi)容上的統(tǒng)一性

“內(nèi)容上的統(tǒng)一”是指仿句與例句在內(nèi)容上要有聯(lián)系，即語(yǔ)意要連貫，話題要統(tǒng)一，主題要一致。例：如果你能使一朵花兒快樂(lè)，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè)，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨；如果你能使一條小溪快樂(lè)，不把生活的污穢拋向它，那么小溪也會(huì)使你快樂(lè)，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露。在下面的橫線上，仿照例句續(xù)寫(xiě)一個(gè)分句。____________________________________________________________

這段話的中心是“關(guān)愛(ài)”，即用愛(ài)心換取他人的關(guān)愛(ài)。仿寫(xiě)的內(nèi)容必須緊緊扣住這一中心。

如果你能使一棵小草快樂(lè),不用自己腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿目枯黃時(shí)為你送去一抹新綠。

“結(jié)構(gòu)上的一致”是指仿句要與例句的句式一致，字?jǐn)?shù)相近。“句式一致”是指仿句的短語(yǔ)類型、單句成分、復(fù)句關(guān)系等要與例句類似。

仿照下面例句寫(xiě)一句話，要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻等修辭手法。

我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為祖國(guó)的河山添上一筆綠意。

____________________________________________________________________________________________________

例句的謂語(yǔ)部分是一個(gè)并列復(fù)句，且前后分句的中心語(yǔ)形成鮮明對(duì)照，后一分句用破折號(hào)引導(dǎo)一個(gè)句子對(duì)其中心語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。那么仿句也必須是這樣。

我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是千里路軌下的一顆石子——為繁忙的運(yùn)輸獻(xiàn)上全部力量?！靶揶o上的相同”是指仿句要與例句的修辭運(yùn)用相同，符合句子的語(yǔ)境。

仿照下面的例句造句。

例句：友誼，是酷暑里的濃陰，為你擋住似火的驕陽(yáng)。

仿句：友誼，_______________________

例句是一個(gè)用了明喻的句子，論述了友誼的重要作用。那么仿句也必須用一個(gè)貼切的明喻論述友誼的作用或意義。是嚴(yán)冬里的炭火，為你驅(qū)走逼人的寒氣。解題示例

仿照下列句子的句式，再寫(xiě)兩個(gè)句子。

也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。

從內(nèi)容上看：寫(xiě)一個(gè)人盡管平凡、渺小，卻有他存在的價(jià)值。從句式看：是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。從修辭看：用的是比擬的手法。

審題：

也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。

太陽(yáng)，月亮、星星；

牡丹，野花、小草；

大海，小溪、細(xì)流……確定對(duì)象：也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。仿寫(xiě)1：也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。仿寫(xiě)2：也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。

仿寫(xiě)3：也許，你匯不成波瀾壯闊的大海，但你依然可以匯成一條清澈的小溪或涓涓細(xì)流，為大山添一道風(fēng)景、增一絲靈氣。試試看：

仿照下面的句子形式仍以“四季”為話題，另寫(xiě)一組句子，不要求與原句字?jǐn)?shù)相同。

如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁．

從內(nèi)容上看：將四季用具體可感的事物形容出來(lái)．從句式看：是一個(gè)假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。從修辭看：用的是比喻的手法。

審題：如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。③如果以夢(mèng)對(duì)應(yīng)四季，春天是樹(shù)尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈的土地上一只孤零的煙斗。

①如果以聲響來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是天空中漂浮著的鴿子的哨聲，夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲。②如果用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季，春天是一幅畫(huà)，夏天是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，秋天是一首短歌或詩(shī)，冬天是一群雕塑。小結(jié)

內(nèi)容的統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)的一致，修辭的相同，對(duì)于做好仿句是至關(guān)重要的。三個(gè)方面不是截然分開(kāi)的，它們往往結(jié)合在一起，要求綜合運(yùn)用有關(guān)的技巧和方法。我們做仿寫(xiě)題時(shí)，要綜合考慮上述三個(gè)方面，做到相互兼顧，和諧統(tǒng)一。這樣，才能寫(xiě)出符合題意的仿句來(lái)。

例句：如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。仿句：______________________________________________

例句從內(nèi)容上看，論述了個(gè)體與集體的關(guān)系；從結(jié)構(gòu)上看，采用了假設(shè)關(guān)系的復(fù)句形式，且兩個(gè)分句中的“大?！焙汀靶∷巍币淮笠恍?，具有相關(guān)性；從修辭上看，運(yùn)用了比喻和夸張的手法。

如果說(shuō)國(guó)家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。2008年寧夏語(yǔ)文中考試卷：4．結(jié)合所給語(yǔ)境，在下面三個(gè)空缺處分別填上恰當(dāng)?shù)淖?。?分）和諧交通，

，

，

，平安幸福你我他。2009年寧夏語(yǔ)文中考試卷：2．在下面橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句式工整，語(yǔ)言凝練。(2分)文明禮儀

在養(yǎng)成公民道德

在實(shí)踐2010年寧夏語(yǔ)文中考試卷：4.蘇東坡年輕時(shí)自以為已飽讀詩(shī)書(shū)，便寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)，經(jīng)一老翁指點(diǎn)，他意識(shí)到了自己的淺薄與自負(fù)，于是將對(duì)聯(lián)改成□□識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)，以表明自己繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)的決心。①方框中要補(bǔ)寫(xiě)的詞語(yǔ)是：

（2分）②請(qǐng)為蘇東坡改后的對(duì)聯(lián)擬個(gè)四字橫批。橫批是：

（2分）③上下聯(lián)一般豎貼在門的左右兩側(cè)。上聯(lián)應(yīng)貼在門的

邊。（1分）2012年寧夏語(yǔ)文中考試卷：3.根據(jù)潘維的詩(shī)歌《今天》，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（1分）今天，整個(gè)杭州只有一位司機(jī)/今天，所有的事情連同西湖的水光都只是乘客/今天，司機(jī)用生命把客車?？吭跉q月的寧?kù)o里/今天，離開(kāi)的是死亡，留下的是責(zé)任、愛(ài)和偉大的平凡/今天，叫吳斌。四十八歲生命客車在歲月寧?kù)o里____________七十六秒偉大平凡于西湖水光中永恒

5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋