版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考中央美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.相同要素說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.經(jīng)驗概括說【答案】:B2.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力B.一般能力與教育能力C.智力因素與非智力因素D.學(xué)術(shù)能力與管理能力【答案】:B3.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士、博士和博士后B.???、本科和研究生C.碩士和博士D.學(xué)士、碩士和博士【答案】:D4.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教學(xué)風(fēng)格B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】:A5.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識理解B.知識感知C.知識鞏固D.知識應(yīng)用【答案】:A6.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.技術(shù)咨詢B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)C.委托培養(yǎng)D.推廣教育【答案】:A7.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:B8.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自我性B.堅持性C.自律性D.自覺性【答案】:D9.從整個國家和社會角度來考慮,()應(yīng)該成為國家機(jī)關(guān)工作人員道德修養(yǎng)的起碼要求。A.質(zhì)量和效率B.為人民服務(wù)C.公正和平等D.公正和廉潔【答案】:D10.政府為確保市場運(yùn)行暢通,保證公平競爭和公平交易、維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益而對企業(yè)和市場運(yùn)行管理和監(jiān)督,這屬于我國政府職能中()的內(nèi)容。A.經(jīng)濟(jì)職能B.社會職能C.政治職能D.文化職能【答案】:A11.小張比小孔重;小劉比小馬重;小馬比小王輕;小孔跟小王一樣重。據(jù)此可知()。A.小劉比小張重B.小張比小馬重C.小孔比小劉輕D.小孔比小馬輕【答案】:B12.建立現(xiàn)代企業(yè)制度的前提是()。A.政企分開B.權(quán)責(zé)明確C.產(chǎn)權(quán)明晰D.管理科學(xué)【答案】:C13.地球繞自轉(zhuǎn)軸()自轉(zhuǎn),同時圍繞太陽公轉(zhuǎn)。A.自北向南B.自東向西C.自南向北D.自西向東【答案】:D14.被周總理稱為“東方芭蕾”的民間歌舞藝術(shù)是()。A.花鼓燈B.目連戲C.跑旱船D.鳳陽花鼓【答案】:A15.國家的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,全國分為東部、西部、中部和()四大區(qū)域。A.東北部B.北部C.東南部D.南部【答案】:A16.“意識是人腦分泌的特殊物質(zhì),”這是()A.辯證唯物主義的觀點(diǎn)B.機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)C.樸素唯物主義的觀點(diǎn)D.庸俗唯物主義的觀點(diǎn)【答案】:D17.個成語典故和棋文化有關(guān)?()A.出奇制勝B.專心致志C.涇渭分明D.勢如破竹【答案】:B18.技術(shù)許可方將其交易標(biāo)的使用權(quán)通過協(xié)議或合同轉(zhuǎn)讓給技術(shù)接收方,這種方式指的是()。A.合作生產(chǎn)B.技術(shù)援助C.技術(shù)交流D.許可證貿(mào)易【答案】:D19.下列作品中,以詞代信的是:()A.《金縷曲》(此恨何時已)B.《點(diǎn)絳唇》(燕雁無心)C.《如夢令》(萬帳穹廬人醉)D.《金縷曲》(季子平安否)【答案】:D20.海濱地區(qū)一般空氣清新,建有很多療養(yǎng)院,這是因為其空氣中含有大量的(),對患有肺氣腫、高血壓、神經(jīng)衰弱、哮喘、貧血等疾病的人有治療作用,有益于人體健康,使人精神振奮。A.正離子B.正氧離子C.負(fù)氧離子D.負(fù)離子【答案】:C21.以下關(guān)于“三嚴(yán)三實”專題教育活動的說法中,不正確的是:A.“三嚴(yán)三實”專題教育的成果如何,需用推動改革的實際成就來檢驗B.在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動要堅持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問題導(dǎo)向C.在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動要分批次,分階段實施D.“三嚴(yán)三實”專題教育要堅持以上率下、示范帶動【答案】:C22.設(shè)想沒有運(yùn)動的物質(zhì)必然導(dǎo)致()。A.形而上學(xué)唯物論B.主觀唯心論C.客觀唯心論D.二元論【答案】:A23.在馬克思的墓碑上,鐫刻著馬克思的一句名言:“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界?!边@表明,馬克思主義科學(xué)世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵之一就在于確立了:A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.辯證法D.科學(xué)的實踐觀【答案】:D24.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持人格完整B.和諧人際關(guān)系C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實現(xiàn)【答案】:A25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時救助受傷害學(xué)生B.及時報告上級C.及時報告警察D.及時保護(hù)現(xiàn)場【答案】:A26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.4,1,24B.5,1,24C.4,1,16D.5,1,16【答案】:D27.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.吃大量的東西C.喝酒D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】:A28.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素,而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是()A.人的主觀能動性B.教育C.社會實踐D.環(huán)境【答案】:C29.對道德本質(zhì)起決定作用的是()。A.社會政治關(guān)系B.上層建筑C.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.社會階級關(guān)系【答案】:B30.在知識學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識記憶的過程B.知識應(yīng)用的過程C.知識鞏固的過程D.知識理解的過程【答案】:D31.關(guān)于“教材”,表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項是()。A.落實課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介B.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)C.教師教學(xué)用書D.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的【答案】:A32.鍛煉法具體方式有很多,包括:練習(xí)、組織活動、遵守規(guī)章制度和()。A.討論交流B.經(jīng)典誦讀C.委托任務(wù)D.傾聽演講【答案】:C33.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因B.外部、穩(wěn)定性的歸因C.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因D.外部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:D34.“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”出自教育家()。A.梅貽琦B.竺可楨C.蔣夢麟D.蔡元培【答案】:A35.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與教師B.學(xué)校與政府C.學(xué)校與家長D.學(xué)校與社會【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()。A.推行服務(wù)承諾制,誠信守約B.樹立合理謀利精神,理清功利道義關(guān)系C.明確服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念,變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力D.立足本職為主,內(nèi)外兼顧為輔【答案】:ABCD37.基于高等教育問責(zé)的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.媒體評價制度B.高校自我評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】:BCD38.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.適應(yīng)教育環(huán)境B.人際關(guān)系和睦C.自我意識良好D.情緒體驗積極【答案】:ABCD39.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.知曉健康信息B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認(rèn)同D.采納健康行為【答案】:ABCD40.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的C.教學(xué)方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】:ABCD41.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”B.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念C.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識、情感D.職業(yè)道德的行為【答案】:ABC42.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動前要進(jìn)行總結(jié)批判B.職業(yè)活動前要進(jìn)行服務(wù)群眾C.職業(yè)活動前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)D.職業(yè)活動前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選【答案】:ACD43.品德的特征包括個體性和()A.整體性B.主體性C.道德性D.穩(wěn)定性【答案】:ACD44.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對本職業(yè)深厚的道德情感D.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志【答案】:ABCD45.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.違反國家有關(guān)財政法規(guī)B.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險C.違法招收學(xué)員D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】:ABCD46.下列詩句中,描寫滿月的有()。A.明月幾時有?把酒問青天B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠C.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月D.月上柳梢頭,人約黃昏后【答案】:AD47.關(guān)于行政決策、行政執(zhí)行和行政監(jiān)督,下列表述正確的是()。A.行政執(zhí)行應(yīng)忠于行政決策B.行政決策是行政管理的核心內(nèi)容C.三者有機(jī)統(tǒng)一,構(gòu)成一個完整的行政管理過程D.行政監(jiān)督確保行政執(zhí)行不偏離行政決策的目標(biāo)【答案】:ABCD48.聲明的傳播形式有()。A.張貼B.電視C.登報D.廣播【答案】:ABCD49.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出,今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)有()。A.基本實現(xiàn)教育社會化B.基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列D.基本形成學(xué)習(xí)型社會【答案】:BCD50.在河流下游經(jīng)常會看到鵝卵石,他們形成的原因有()A.風(fēng)化作用B.搬運(yùn)作用C.侵蝕作用D.高溫作用【答案】:ABC51.提高政府職能的要素,政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容主要體現(xiàn)在()。A.政府責(zé)任重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移B.政府機(jī)構(gòu)的改革C.政府職能實現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變D.政府責(zé)任范圍的調(diào)整【答案】:ACD52.下列關(guān)于我國新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本任務(wù)的說法中,正確的有()。A.調(diào)動一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進(jìn)香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定和祖國和平統(tǒng)一服務(wù)B.高舉愛國主義、社會主義旗幟,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量C.調(diào)動一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)服務(wù)D.調(diào)動一切積極因素,化消極因素為積極因素,為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展服務(wù)【答案】:ABCD53.數(shù)據(jù)管理是指對數(shù)據(jù)的()等工作的總稱。A.檢索B.維護(hù)C.組織D.存儲【答案】:ABCD54.下列屬于中國諾貝爾獎獲得者的是()。A.莫言B.高錕C.丁肇中D.屠呦呦【答案】:AD55.“未秋先秋,踏斷蠻?!薄ⅰ吧厍炎邮斓毓?,生地菜子熟地花”、“莊稼施肥有技巧,看天看地又看苗”、“天災(zāi)不由人,抗災(zāi)不由天”。這些農(nóng)話告訴我們的哲學(xué)道理是:A.堅持規(guī)律客觀性和主觀能動性的統(tǒng)一B.發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為前提C.用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問題D.堅持一切從實際出發(fā),具體問題具體分析【答案】:ABCD56.生態(tài)系統(tǒng)主要由非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是()。A.浮游植物B.靈芝C.蜣螂D.蚯蚓【答案】:BCD57.判斷一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,主要有兩類指標(biāo):一是經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo);二是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo),下列屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)的是()。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)指標(biāo)B.GDP人均水平C.GDP
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年幼兒園食品安全管理協(xié)議書
- 合作投資合同書示例
- 廣州市勞動合同范本參考
- 2024燈飾采購合同范文
- 安徽省淮南市七年級上學(xué)期語文期中試題3套【附答案】
- 提升機(jī)租賃合同樣式
- 2024抵押貸款合同協(xié)議書樣式
- 6.2 共筑生命家園(導(dǎo)學(xué)案) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊
- 購房合同協(xié)議書范本
- 倉庫租賃合同樣本
- 有色金屬熔煉與鑄錠課件
- 阻生牙拔除的護(hù)理
- 安徽省蕪湖市七年級上學(xué)期語文期中試卷(含答案)
- 兩癌知識科普課件
- 食用菌現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項目建議書
- 東營港加油、LNG加氣站工程環(huán)評報告表
- 2024年日歷(打印版每月一張)
- 車用動力電池回收利用 管理規(guī)范 第2部分:回收服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)征求意見稿編制說明
- 新劍橋少兒英語第六冊全冊配套文本
- 科學(xué)預(yù)測方案
- 職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)
評論
0/150
提交評論