語文S版四年級下冊期末復(fù)習(xí)字詞專項資料

期末復(fù)習(xí)資料Laoshenpian2018年6月10日一、詞語積累：

侵略

羞澀

褲子

慚愧

掠過唯恐

匆匆

大概

樹梢

釋放額頭

紐扣

興旺

感召

捕撈輝映

劇烈

上鉤

距離

爭辯乞求

道德

抵制

皎潔

沮喪誘惑

抉擇

啟示

湖畔

嬌鶯啼哭

防御

暮色

間隔

蕩漾無瑕

游覽

駱駝

屏障

雄偉純樸

下旬

至今

紡織

山貨風(fēng)貌

綿延

險峻

培訓(xùn)

偵察某地

資源

礦藏

自豪

助手

家畜

病魔

瘋狗

氣魄

殘酷寂靜

調(diào)查

木棍

剩下

適宜垃圾

樹坑

填滿

制訂

沙漠夏令營

玄武湖調(diào)查木棍剩下適宜垃圾樹坑填滿制訂沙漠海灣

健康峽谷泰山懂得宏偉領(lǐng)袖

興隆猶豫賺錢師范欺侮舞動

會徽揭開通訊面紗協(xié)調(diào)乃至

興致主旨

斑駁魚缸肘子孫子

生瘡

代替剪刀閱讀書籍兼職

擦汗

當(dāng)初倉庫滄桑

昔日油漆

拐彎

挖掘

控制

開辟

擁抱凝視

煮熟

蟬鳴

哲理

燃燒

輝煌智慧

魅力

黎明

乞丐

木牌

濃厚紳士

心酸

宣傳

編寫

混亂

徹底機械

模仿

船槳

糾正

逼近

漲潮不禁

拋開

幾噸

寬敞

過濾

噴泉肺部

潛水

矮小

判斷

灘涂蹦跳

榜樣

敏捷

輸出

生涯厭倦

懇求

洋溢

沉浸

壓抑佩帶

愛戴

措施

疏遠(yuǎn)

歌頌駕駛

尸體

習(xí)俗

基金會落落大方

小心翼翼

聚精會神

坐無隙地成百盈千

筋疲力盡

依依不舍

情不自禁水平如鏡

峰巒雄偉

奇峰羅列

波瀾壯闊拔地而起

形態(tài)萬千

危峰兀立

紅葉似火昂然挺立

閃閃爍爍

色彩斑斕

驚心動魄

聞名遐邇

世外桃源

隱隱約約

騰云駕霧漫山遍野

分門別類

琳瑯滿目

目不暇接各顯神通

興致勃勃

驚魂不定

孜孜不倦憂心忡忡

安然無恙

所向披靡

無所畏懼

嚴(yán)于律己

肅然起敬

別出心裁

遠(yuǎn)涉重洋源源不斷

渾然一體

人頭攢動

舉目無親一望無際

左鄰右舍

念念有詞

不以為然天涯海角

破爛不堪

歡聲笑語

聲嘶力竭

喜極而泣

慢條斯理

似懂非懂

若隱若現(xiàn)無動于衷

良辰美景

萬紫千紅

鶯歌燕舞濫竽充數(shù)

邯鄲學(xué)步

裝腔作勢

技藝高超莫名其妙

奪眶而出

苦心孤詣

目瞪口呆

應(yīng)接不暇

慘遭厄運

顛沛流離

茁壯成長悄無聲息

銷聲匿跡

和睦相處

垂頭喪氣九霄云外

爐火純青

畢恭畢敬

席地而坐精益求精

戛然而止

運用自如

悅耳動聽如醉如癡

齊心協(xié)力

為非作歹

傷天害理議論紛紛

津津有味

鋪天蓋地

志同道合毛骨悚然

出其不意

不假思索

不寒而栗湖（

）糊（

）蝴（

）加（

）駕（

）架（

）岡（

）崗（

）鋼（

）剛（

）綱（

）幕（

）暮（

）慕（

）墓（

）今()琴()吟()今()琴()吟()令()零()鈴()齡()憐()氏()紙()昏()赿()氐()抵()邸()低()底()砥()斑()班()即()既()度()渡()榜()傍()

俊()駿()峻()

劇()鋸()1.嘩嘩地（表示聲音的）：嘰嘰地

咕咕地

咚咚地

啪啪地（）（）（）（）

2.成百盈千（含兩個數(shù)字）：三心二意

千山萬水

九牛一毛

四面八方（）（）（）（）

3.密密層層（AABB式）：干干凈凈

明明白白

飄飄灑灑

仔仔細(xì)細(xì)（）（）（）（）

4.落落大方（AABC式）：竊竊私語

滔滔不絕

源源不斷

栩栩如生

翩翩起舞

悶悶不樂

洋洋得意

勃勃生機（）（）（）（）

5.描寫山的詞語：拔地而起奇峰羅列

怪石嶙峋

重巒疊嶂

危峰兀立

千山萬嶺

崇山峻嶺

懸崖峭壁

峰巒雄偉

漫山遍野

江山如畫

連綿起伏

6.描寫水的詞語：波瀾壯闊

水平如鏡

波光粼粼

碧波蕩漾水平如鏡

波濤洶涌

驚濤駭浪

清澈見底一瀉千里

7．含近義詞的詞語：稀少

沉沒

消滅

繁多描繪

跳躍

孤獨

（）

（）（）（）8．含反義詞的詞語：出沒

多少

高低

東西前后

輕重

來往

（）

（）（）（）7．含近義詞的詞語：（）（）（）（）8．含反義詞的詞語（）（）（）（）9．描寫山水景色的詞語：湖光山色

山光水色

山明水秀

山高水長山水一色

錦繡河山

清山綠水

山水相依

9．描寫山水景色的詞語（）（）（）（）10．描寫草原風(fēng)光的詞語：一望無際

一碧千里

翠色欲流

無邊無際

11.描寫春天景色的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然

10．描寫草原風(fēng)光的詞語：（）（）（）（）11.描寫春天景色的成語：（）（）（）（）11.春天景色的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然

12.夏天景色的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當(dāng)空

13.秋天景色的成語：秋高氣爽、丹桂飄香、天高云淡、紅葉似火

金風(fēng)送爽、碩果累累

14.冬天景色的成語：數(shù)九寒冬、寒氣逼人、冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、鵝毛大11.春天景色的成語（寫4個）12.夏天景色的成語：（寫4個）

13.秋天景色的成語：（寫4個）

4.冬天景色的成語（寫4個）15.描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨

16.描寫花的成語：花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風(fēng)吐艷、萬紫千紅

姹紫嫣紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、五彩斑斕

15.描寫雨大的成語：（）（）（）（）16.描寫花的成語：（）（）（）（）18.千言萬語（含有數(shù)字）：千變?nèi)f化

千辛萬苦

十拿九穩(wěn)

七上八下

19.左顧右盼（含有一對反義詞）：深入淺出

出生八死

瞻前顧后

生死之交

20.對牛彈琴（含有動物名）：亡羊補牢

九牛二虎

鼠目寸光

狐假虎威

千言萬語（含有數(shù)字）：（）（）（）（）左顧右盼（含有一對反義詞）（）（）（）（）對牛彈琴（含有動物名）（）（）（）（）21.表示看的詞語：①表示一般地看的：如

見、瞧、視、睹、瞅等。

②表示已看到的：如

看見、見到、看到等。

③表示向遠(yuǎn)處看的：如

眺、望、眺望、了望、遙望，極目遠(yuǎn)眺

④表示向上看的：如仰望、仰視等。

⑤表示向下看的：如俯視、鳥瞰、俯瞰

⑥表示向周圍看的：如環(huán)顧、張望、環(huán)視、巡視

⑦表示看全身的：如打量等。

⑧表示偷看的：如覷、窺、窺視、窺測、窺探等。

⑨表示親自看的：目睹、目擊、目測等。

⑩表示集中精力看的：如盯、注視、凝視、凝望端詳，目不轉(zhuǎn)睛等。一個字表示看的：瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、窺睇

觀、視、睞、盯,瞟,22.表示想的詞語：回首

回顧

回憶

回想

感觸

感想

夢想

空想

幻想

設(shè)想

假想

理想

猜想

料想

妄想

惦念

想念

冥想

沉思

尋思

22.表示想的詞語（）（）（）（）

23.表示說的詞語（一字詞語：）

講

說

喊

叫

呼

吟

讀

問

答訓(xùn)

斥

責(zé)

罵

吼

勸

告

評

議話

贊

論

述

夸

辯

敘

頌

曰

23.表示說的詞語（二字詞語）

說話談話講話敘述陳述復(fù)述申述說明聲明

講明談?wù)撧q論議論討論商談哈談商量暢談

商討話語囈語夢話怪話黑話謠言讕言惡言

狂言流言巧言忠言疾言傻話胡話俗話廢話

發(fā)言婉言危言謊言直言預(yù)言諾言諍言說理

說服

略說評說怒斥駁斥批駁辱罵詛咒

閑聊、抱怨、訴說、嘟噥、念叨

24.表示聽的詞語：聆聽耳聞耳濡目染

25.表示跑的詞語：奔跑

飛奔撒腿就跑

拔腿就跑

26.表示走的詞語：大步流星

疾走如飛

奔波

奔忙

造訪

拜訪散步

溜達(dá)

漫步

蹣跚

游蕩

踱步徘徊

閑逛

闖南走北

27.表示笑的詞語：哄堂大笑

開懷大笑

笑逐顏開

笑容可掬

喜笑顏開

歡聲笑語

眉開眼笑

8.表示拿的詞語：托、拎、舉、端、取、抓、放、擱、移、收、提、拉、捏、捧、拈、摟、擒，拿起

輕拿,抓起

提起

握、攜、抽、帶、拽、掂、執(zhí)、操

29.表示腳的動作的詞：蹬

踢踏

踩

跺

踮

30.表示嘴的動作的詞：叼

啃

銜

咬

抿

吸

31.帶“不…而…”的詞語：不約而同

不勞而獲

不期而遇

不翼而飛不寒而栗

不謀而合

不言而喻

不脛而走

32.帶有“然”字的詞語：恍然大悟

茫然無措

啞然失笑

泰然自若33.寓言故事：掩耳盜鈴

濫竽充數(shù)

鷸蚌相爭

塞翁失馬

守株待兔

買櫝還珠

螳螂捕蟬

城門失火

語文百花園（必背必默）：

語文百花園一看：瞅

盯著

掃視

注視

看望

瞧

瞪

俯視

眺望仰望說：談

商量

勸告

傾訴

告訴

講

罵

議論

爭吵責(zé)備

AABC：落落大方

竊竊私語

滔滔不絕

源源不斷

栩栩如生

翩翩起舞

歷歷在目

依依不舍

古詩四時田園雜興晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。（宋.范成大）語文百花園二

千山萬水

千言萬語

千變?nèi)f化

千姿百態(tài)

千差萬別

千絲萬縷

千真萬確

千奇百怪

千軍萬馬

千家萬戶

千方百計

千頭萬緒

千秋萬代語文百花園二

古詩漁歌子西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸（唐.張志和）歷史文化遺產(chǎn)：長城

故宮

天壇

廬山

九寨溝

頤和園蘇州古典園林

秦始皇陵及兵馬俑

語文百花園三（必背）問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。（蘇聯(lián)巴甫洛夫）沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。（英國牛頓）一切推理都必須從觀察與實踐得來。（意大利伽利略）

在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。（法國法布爾）

對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。（中國茅以升）語文百花園四

同義詞組詞：甘甜

湖泊

寬闊

渾濁狹窄

離別

喜歡

詢問

反義詞組詞：好歹

忘記

動靜

虛實

黑白

生死

前后

天地

語文百花園四

古詩

涼州詞（唐.王翰）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？語文百花園五

別董大（唐.高適）千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

古詩語文百花園六（必背必默寫）友誼格言：樹直用處多，人直朋友多。（藏族）

騎快馬的，感覺不到路遠(yuǎn)；朋友多的，感覺不到困難。（鄂倫春族）智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時在平時。（維吾爾族）有朋友的人，像草原一樣寬廣；沒有朋友的人，狹窄如同巴掌。（蒙古族）語文百花園七必背必默寫）鶴立雞群

虎頭蛇尾

雞犬不寧

井底之蛙

鼠目寸光

狡兔三窟

九牛一毛

渾水摸魚

羊腸小道

守株待兔

狗急跳墻

龍飛鳳舞

畫龍點睛鷸蚌相爭，漁翁得利。塞翁失馬，焉知非福。老驥伏櫪，志在千里。螳螂捕蟬，黃雀在后。這寫帶有什么的詞語這寫帶有什么的詞語這寫帶有什么的詞語語文百花園七（必背必默寫）

畫眉鳥（宋.歐陽修）百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。語文百花園八（必背必默寫）

鳥獸蟲魚

梅蘭竹菊

亭臺樓閣

琴棋書畫

筆墨紙硯

喜怒哀樂衣食住行

柴米油鹽

酸甜苦辣

鍋碗瓢盆

風(fēng)雨雷電

花草樹木

東西南北

江河湖海

春夏秋冬

風(fēng)花雪月芙蓉樓送辛漸（唐.王昌齡）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。四、課文內(nèi)容：（熟讀）

1、《種子》一文中小女孩兒交上來的樹種一般大小，飽滿，每一顆都閃著烏亮的光澤。那一顆顆樹種是小女孩兒精心挑選出來的，體現(xiàn)了小女孩兒做事認(rèn)真細(xì)致和綠化家園、保護(hù)環(huán)境虔誠的童心。2、《只揀兒童多處行》冰心奶奶說“游人不解春何在，只揀兒童多處行”意思是：兒童就像春天般生機勃勃，他們就像流動的音符，走到哪里就會給哪里帶來生機和快樂，跟著他們的足跡就能找到春天。（背誦第8自然段）在春天里，花兒和兒童一樣，充滿了生命的活力。作者借花喻人，贊美了生機勃勃的兒童，表達(dá)了對兒童的喜愛之情。3、《釣魚》“當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時候，我就會想起三十四年前和父親釣魚的事，眼前浮現(xiàn)出父親堅定的神情，耳邊仿佛響起父親不容爭辯的話語。于是，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量?！币粋€人從小受到嚴(yán)格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，從而嚴(yán)格要求自己，做一個有道德的人。誘惑人的“魚”指金錢、名利、地位，甚至是那些能給人帶來一點好處的事。4、《爺爺?shù)奶J笛》讓我們明白：人只有從小經(jīng)受生活的磨練，才能變得堅強勇敢。5、《古詩三首》：《江畔獨步尋花》的作者是唐代詩人杜甫。這首詩表達(dá)了作者對春天的喜愛贊美之情和對寧靜生活的向往?！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！秉S四娘家的小路上開滿了繽紛的鮮花，千萬朵鮮花把枝條都壓得低垂下來。戲鬧的蝴蝶戀戀不舍地盤旋飛舞，自由自在的小黃鶯叫聲宛轉(zhuǎn)動人。《寒食》的作者是唐代詩人韓翃。這是一首政治諷刺的詩，表達(dá)了作者對當(dāng)時王侯貴族的強烈不滿?！按撼菬o處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！贝禾斓拈L安城，到處飄飛著柳絮落花，寒食節(jié)里，御苑中的楊柳隨風(fēng)搖擺。日落天黑，皇宮里傳送著朝廷賞賜的蠟燭，燃燭升起的輕煙飄進(jìn)了王侯貴族之家。宋朝詩人王安石寫的《泊船瓜洲》表達(dá)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?！本┛诤凸现拗皇且唤簦赝娚揭仓桓糁鴰字厍嗌?。春風(fēng)又吹綠了長江南岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)呢？6、《桂林山水》這篇課文采用總分總的寫法，用“桂林山水甲天下”作總述，分別介紹了漓江水的靜、清、綠和桂林山的奇、秀、險的特點，最后把山、水和游人結(jié)合起來，用“舟行碧波上，人在畫中游?！眮肀憩F(xiàn)桂林山水的美和人們對它的喜愛。（背誦2、3自然段）7、《走進(jìn)麗江》以“麗江，是一片神奇而美麗的土地”總領(lǐng)全文，分別從麗江古城和玉龍雪山兩個方面來介紹了麗江的（神奇）而（美麗）。8、《五彩池》明明是清水，為什么在水池里會顯出不同的顏色來呢？答：因為池底長著許多石筍，石筍表面凝結(jié)著一層透明的石粉。陽光被石筍折射成各種不同的顏色，加上周圍樹木花草的倒影，所以水色不同。9、《衛(wèi)星比武》是一篇文藝性的說明文，生動形象地介紹了偵察衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、資源衛(wèi)星五種衛(wèi)星的功能和作用，從而激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。10、《巴斯德征服狂犬病》巴斯德經(jīng)過五年孜孜不倦的研究，終于研制出了預(yù)防狂犬病的疫苗，并在狗身上實驗成功；接著他懷著極度疑慮的心情在被感染的小梅斯泰爾身上進(jìn)行人體實驗，通過其治療過程中的心理描寫可以看出他工作嚴(yán)謹(jǐn)、高度負(fù)責(zé)；最終戰(zhàn)勝了狂犬病，贊揚了他獻(xiàn)身科學(xué)的崇高精神。11、《小樹死因調(diào)查報告》這篇調(diào)查報告包括主題、調(diào)查、分析、結(jié)論、建議這五個部分。在調(diào)查部分采用了列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確說明調(diào)查結(jié)果，可信度高。12、《綠色記事本》使我們明白保護(hù)環(huán)境要從小做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。13、《我站在祖國地圖前》“五岳”是指我國的五座名山：東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。三峽：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。“舉手能摩天“采用夸張的手法寫出珠穆朗瑪峰高的特點，“撒下珍珠串”采用擬人和比喻的手法寫出南海海島多和美的特點。14、《陳嘉庚辦學(xué)》陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名大實業(yè)家。陳嘉庚為了孩子的未來和民族的振興，他先后辦起了小學(xué)、中學(xué)、師范、水產(chǎn)學(xué)校、航海學(xué)校、農(nóng)林學(xué)校、商科學(xué)校和廈門大學(xué)，“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始?！北憩F(xiàn)了他熱愛祖國，關(guān)心教育的精神。15、《舞動的北京》“中國印·舞動的北京”是2008年北京奧運會的會徽，這個會徽大氣而別致，體現(xiàn)了燦爛的中華文明，也體現(xiàn)了奧林匹克運動“更快、更高、更強”的主旨。16、《大使館媽媽》講的是一名叫“李小龍”的中國年輕人要去荷蘭找舅舅，在布拉格機場要逗留一天一夜，后來在大使館人員幫助下，來到大使館，感受到“家”的溫暖，表現(xiàn)海外游子對祖國的依戀。17、《蓮葉青青》作者回憶祖母十分喜愛蓮葉，每年都會在院子里種一缸荷花，荷葉長大了，她卻毫不猶豫地剪下給別人的孩子治頭瘡，贊美了祖母心地善良、樂于助人的高尚品質(zhì)，表達(dá)了對祖母深深的懷念之情。18、《蕭山楊梅》作者深情回憶了自己小學(xué)時代的語文指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的事，表達(dá)了作者對老師的感激和懷念之情。課外閱讀可以增長我們的知識，開闊我們的視野，提高我們的習(xí)作水平，養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，終身受益。20、《母親的呼喚》里包含著親情、關(guān)懷及偉大的母愛。21、《爬山》敘述了一對父子一同爬山時，父親教育兒子的故事?！皬那嗌侥抢铮覍W(xué)到了沉靜；從父親身上，我學(xué)到了智慧?！睆那嗌侥抢镏懒俗鍪乱獔远ú粍訐u。從父親那里學(xué)到了做事要有決心、有毅力，堅持盡全力把事做好。要用心去體會大自然的美景?！按笞匀坏拿谰?，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，最后用你的腦袋去思考?！保ū痴b最后一段）22、《語言的魅力》講的是法國著名詩人讓·彼浩勒給一位雙目失明的行乞老人的木牌上加上“春天到了，可是”幾個字，幫助老人行乞的事，說明恰當(dāng)?shù)剡\用語言文字，會產(chǎn)生非凡的感染力和令人難以置信的效果。（背誦最后一段）“那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？”詩人讓人們聯(lián)想到春天的美好，與老人的悲慘遭遇形成強烈的對比，從而對老人產(chǎn)生同情之心，施舍老人。提示牌（背誦）水塘邊：小魚也希望有一個干凈的家！草坪邊：別踩我，我怕疼！花壇邊：留下我，裝扮美麗的世界！電燈開關(guān)旁：請隨手關(guān)燈，明天依舊光明！23、《濫竽充數(shù)》這則寓言故事諷刺了那些沒有真才實學(xué)的人混在有才學(xué)的人群中欺騙他人。還有另外兩種用法，一是比喻商家以假充真，以次充好，二是比喻自謙，說自己水平不夠?！逗悓W(xué)步》這則寓言故事比喻生搬硬套，機械地模仿他人24、《米芾學(xué)書》“學(xué)寫字不只是動筆，還要動心，不但要觀其形，而且要悟其神，心領(lǐng)神會，才能寫好?！备嬖V我們做事不僅要勤奮刻苦，還要善于思考。25、《鳥的天堂》按時間順序記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的景象，表達(dá)了作者贊美“鳥的天堂”，熱愛大自然的思想感情。（背誦8、12、13段）。26、《鯨》是一篇科普性說明文，介紹了鯨的形體特點、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識。27、《麋鹿》是一篇文藝性說明文，從外形特點、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷這三個方面生動地介紹了我們的珍稀動物——麋鹿，呼吁人們要保護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境。28、《小獅子愛爾莎》記敘了“我”精心馴養(yǎng)小獅子愛爾莎，和它一起生活了三年，又把它送回大自然的事，表現(xiàn)了“我”和小獅子之間的深厚感情，點明了人與自然和諧相處的主題。29、《孔子學(xué)琴》講述了偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子向師襄學(xué)琴，勤學(xué)苦練，最后琴藝達(dá)到爐火純青的故事，表現(xiàn)了孔子虛心好學(xué)、精益求精、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)?？鬃拥难哉摯蠖际占凇墩撜Z》一書中?！皩W(xué)而不厭，誨人不倦?！薄皽毓识??！薄叭诵?，必有我?guī)熝?。”“知之為知之，不知為不知，是知也?0、《端午節(jié)的由來》農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、插艾葉等，是為了紀(jì)念我國古代著名愛國詩人屈原，至今已有兩千多年的歷史了，表達(dá)了人們對屈原的愛戴和懷念。31、《西門豹》是一個劇本，講的是西門豹將計就計破除河伯了娶媳婦的迷信，懲治壞人的故事。32、《湯姆·索亞歷險記》節(jié)選自美國作家馬克·吐溫的同名小說，說明了湯姆是一個調(diào)皮、喜歡冒險，而又十分勇敢、富有正義感的孩子。

六、關(guān)于句式轉(zhuǎn)換：1、“把”字句與“被”字句互換：把兩個主要對象調(diào)換位置，注意語句通順。練習(xí)：霞光照得小孩子的臉紅紅的。“把”字句：--------------------------------------

“被”字句：---------------------------------------2、陳述句改反問句：先加上反問詞和語氣嘆詞“難道、嗎”“怎能呢”，再有“不”的去掉“不”，沒有的添上“不”，最后把句號改成問號。練習(xí)：我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。（改反問句）----------------------------------------------------------------3、反問句改陳述句：先去掉反問詞和語氣嘆詞“難道、嗎”“怎能呢”，在有“不”的去掉“不”，沒有的添上“不”，最后把問號改成句號。練習(xí)：像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改陳述句）-----------------------------------------------------5、縮句：將形容詞去掉，只留下主干，注意不改變句子原意。練習(xí)：夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句）

王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。（縮句）6、擴句：在名詞前加上合適的形容詞，一般至少加上兩處。練習(xí)：陽光照在他的臉上。（擴句）

7、改為雙重否定句：在合適的位置加上“不能不”、“不會不”，意思不變。練習(xí)：這一次我要教訓(xùn)你一頓。（改雙