2021年山東省新高考生物試卷(附答案詳解)_第1頁
2021年山東省新高考生物試卷(附答案詳解)_第2頁
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文檔簡介

2021年山東省新高考生物試卷

1.高爾基體膜上的RS受體特異識別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),以出芽的形

式形成囊泡,通過囊泡運(yùn)輸?shù)姆绞綄㈠e誤轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體的該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并

釋放。RS受體與RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱。下列說法錯誤的是()

A.消化酶和抗體不屬于該類蛋白

B.該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的過程消耗ATP

C.高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH高

D.RS功能的缺失可能會使高爾基體內(nèi)該類蛋白的含量增加

2.液泡是植物細(xì)胞中儲存Ca2+的主要細(xì)胞器。液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無

機(jī)焦磷酸釋放的能量跨膜運(yùn)輸H+,建立液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)

動H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運(yùn)輸,從而使Ca2+以與H+相反的方

向同時通過CAX進(jìn)入液泡并儲存。下列說法錯誤的是()

A.Ca2+通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散

B.Ca2+通過CAX的運(yùn)輸有利于植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺

C.加入H+焦磷酸酶抑制劑,Ca2+通過CAX的運(yùn)輸速率變慢

D.H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸

3.細(xì)胞內(nèi)分子伴侶可識別并結(jié)合含有短肽序列KFERQ的目標(biāo)蛋白形成復(fù)合體,該復(fù)

合體與溶酶體膜上的受體L結(jié)合后,目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解。該過程可通過降

解a-酮戊二酸合成酶,調(diào)控細(xì)胞內(nèi)a-酮戊二酸的含量,從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化。

下列說法錯誤的是()

A.a-酮戊二酸合成酶的降解產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用

B.a-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干細(xì)胞的分化

C.抑制L基因表達(dá)可降低細(xì)胞內(nèi)a-酮戊二酸的含量

D.目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體的過程體現(xiàn)了生物膜具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?/p>

4.我國考古學(xué)家利用現(xiàn)代人的DNA序列設(shè)計(jì)并合成了一種類似磁鐵的“引子”,成

功將極其微量的古人類DNA從提取自土壤沉積物中的多種生物的DNA中識別并

分離出來,用于研究人類起源及進(jìn)化。下列說法正確的是()

A.“引子”的徹底水解產(chǎn)物有兩種

B.設(shè)計(jì)“引子”的DNA序列信息只能來自核DNA

C.設(shè)計(jì)“引子”前不需要知道古人類的DNA序列

D.土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA可直接與“引子”結(jié)合從而被識別

5.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將含有基因修飾系統(tǒng)的T-DNA插入到水稻細(xì)胞M的某條染色

體上,在該修飾系統(tǒng)的作用下,一個DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,

脫氨基過程在細(xì)胞M中只發(fā)生一次。將細(xì)胞M培育成植株No下列說法錯誤的是

()

A.N的每一個細(xì)胞中都含有T-DNA

B.N自交,子一代中含T-DNA的植株占:

C.N^n(n>l)次有絲分裂后,脫氨基位點(diǎn)為A-U的細(xì)胞占去

D.M經(jīng)3次有絲分裂后,含T-DNA且脫氨基位點(diǎn)為A-T的細(xì)胞占:

6.果蠅星眼、圓眼由常染色體上的一對等位基因控制,星眼果蠅與圓眼果蠅雜交,子

一代中星眼果蠅:圓眼果蠅=1:1:星眼果蠅與星眼果蠅雜交,子一代中星眼果蠅:

圓眼果蠅=2:1。缺刻翅、正常翅由X染色體上的一對等位基因控制,且丫染色體

上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交所得子一代中,缺刻翅雌

果蠅:正常翅雌果蠅=1:1,雄果蠅均為正常翅。若星眼缺刻翅雌果蠅與星眼正常

翅雄果蠅雜交得F”下列關(guān)于Fi的說法錯誤的是()

A.星眼缺刻翅果蠅與圓眼正常翅果蠅數(shù)量相等

B.雌果蠅中純合子所占比例為J

C.雌果蠅數(shù)量是雄果蠅的2倍

D.缺刻翅基因的基因頻率為:

7.氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩兀诉^程發(fā)生障礙時,大量進(jìn)入腦組

織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障

礙,患者會出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說法錯誤的是()

A.興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時間短

B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱

C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物,可有效減輕腦組織水腫

D.患者能進(jìn)食后,應(yīng)減少蛋白類食品攝入

8.體外實(shí)驗(yàn)研窕發(fā)現(xiàn),丫-氨基丁酸持續(xù)作用于胰島A細(xì)胞,可誘導(dǎo)其轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)

胞。下列說法錯誤的是()

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A.胰島A細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B.胰島A細(xì)胞合成胰高血糖素的能力隨轉(zhuǎn)化的進(jìn)行而逐漸增強(qiáng)

C.胰島B細(xì)胞也具有轉(zhuǎn)化為胰島A細(xì)胞的潛能

D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

9.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),物質(zhì)甲可促進(jìn)愈傷組織分化出叢芽;乙可解除種子休眠:丙濃度低時促

進(jìn)植株生長,濃度過高時抑制植株生長;丁可促進(jìn)葉片衰老。上述物質(zhì)分別是生長

素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和赤霉素四種中的一種。下列說法正確的是()

A.甲的合成部位是根冠、萎篇的葉片

B.乙可通過發(fā)酵獲得

C.成熟的果實(shí)中丙的作用增強(qiáng)

D.夏季炎熱條件下,丁可促進(jìn)小麥種子發(fā)芽

10.某種螺可以捕食多種藻類,但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數(shù)量的

甲、乙、丙三種藻,L中不放螺,M中放入100只螺。一段時間后,將M中的螺

全部移入L中,并開始統(tǒng)計(jì)L、M中的藻類數(shù)量,結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)期間螺數(shù)量

不變,下列說法正確的是()

150乙

O

A.螺捕食藻類的喜好為甲藻〉乙藻〉丙藻

B.三種藻的競爭能力為乙藻〉甲藻〉丙藻

C.圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降的主要種間關(guān)系是競爭

D.甲、乙、丙藻和螺構(gòu)成一個微型的生態(tài)系統(tǒng)

11.調(diào)查1公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲

34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠15只。標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的

狀態(tài),若探測到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡,

但因該段時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定,則該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接

近于(結(jié)果取整數(shù))()

A.66只/公頃B.77只/公頃C.83只/公頃D.88只/公頃

12.葡萄酒的制作離不開酵母菌。下列說法錯誤的是()

A.無氧條件下酵母菌能存活但不能大量繁殖

B.自然發(fā)酵制作葡萄酒時起主要作用的菌是野生型酵母菌

C.葡萄酒的顏色是葡萄皮中的色素進(jìn)入發(fā)酵液形成的

D.制作過程中隨著發(fā)酵的進(jìn)行發(fā)酵液中糖含量增加

13.粗提取DNA時,向雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸鏘水并攪拌,過濾后所得濾液進(jìn)

行下列處理后再進(jìn)行過濾,在得到的濾液中加入特定試劑后容易提取出DNA相對

含量較高的白色絲狀物的處理方式是()

A.加入適量的木瓜蛋白酶

B.37?40℃的水浴箱中保溫10?15分鐘

C.加入與濾液體積相等的、體積分?jǐn)?shù)為95%的冷卻的酒精

D.加入NaCl調(diào)節(jié)濃度至2moi/L一過濾-調(diào)節(jié)濾液中NaCl濃度至0.14mol/L

14.解脂菌能利用分泌的脂肪酶將脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸會使醇

溶青瓊脂平板變?yōu)樯钏{(lán)色。將不能直接吸收脂肪的甲、乙兩種菌分別等量接種在醇

溶青瓊脂平板上培養(yǎng)。甲菌菌落周圍呈現(xiàn)深藍(lán)色,乙菌菌落周圍不變色。下列說法

錯誤的是()

A.甲菌屬于解脂菌

B.實(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基以脂肪為唯一碳源

C.可將兩種菌分別接種在同一平板的不同區(qū)域進(jìn)行對比

D.該平板可用來比較解脂菌分泌脂肪酶的能力

15.一個抗原往往有多個不同的抗原決定簇,一個抗原決定簇只能刺激機(jī)體產(chǎn)生--種抗

體,由同一抗原刺激產(chǎn)生的不同抗體統(tǒng)稱為多抗。將非洲豬瘟病毒衣殼蛋白p72注

入小鼠體內(nèi),可利用該小鼠的免疫細(xì)胞制備抗p72的單抗,也可以從該小鼠的血清

中直接分離出多抗。下列說法正確的是()

A.注入小鼠體內(nèi)的抗原純度對單抗純度的影響比對多抗純度的影響大

B.單抗制備過程中通常將分離出的漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合

C.利用該小鼠只能制備出一種抗p72的單抗

D.P72部分結(jié)構(gòu)改變后會出現(xiàn)原單抗失效而多抗仍有效的情況

16.關(guān)于細(xì)胞中的H2O和。2,下列說法正確的是()

A,由葡萄糖合成糖原的過程中一定有H2O產(chǎn)生

B.有氧呼吸第二階段一定消耗HzO

C.植物細(xì)胞產(chǎn)生的只能來自光合作用

D.光合作用產(chǎn)生的02中的氧元素只能來自于H?O

17.小鼠丫染色體上的S基因決定雄性性別的發(fā)生,在X染色體上無等位基因,帶有S

基因的染色體片段可轉(zhuǎn)接到X染色體上。已知配子形成不受S基因位置和數(shù)量的

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影響,染色體能正常聯(lián)會、分離,產(chǎn)生的配子均具有受精能力;含S基因的受精卵

均發(fā)育為雄性,不含S基因的均發(fā)育為雌性,但含有兩個丫染色體的受精卵不發(fā)

育。一個基因型為XYS的受精卵中的S基因丟失,由該受精卵發(fā)育成能產(chǎn)生可育

雌配子的小鼠。若該小鼠與一只體細(xì)胞中含兩條性染色體但基因型未知的雄鼠雜交

得B,B小鼠雌雄間隨機(jī)雜交得F2,則F2小鼠中雌雄比例可能為()

A.4:3B.3:4C.8:3D.7:8

18.吞噬細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)核酸受體能識別病毒的核酸組分,引起吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素。干擾

素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說法錯誤的是()

A.吞噬細(xì)胞產(chǎn)生干擾素的過程屬于特異性免疫

B.吞噬細(xì)胞的溶酶體分解病毒與效應(yīng)T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制相同

C.再次接觸相同抗原時,吞噬細(xì)胞參與免疫反應(yīng)的速度明顯加快

D.上述過程中吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)

19.種群增長率是出生率與死亡率之差,若某種水蚤種群密度與種群增長率的關(guān)系如圖

所示。下列相關(guān)說法錯誤的是()

oe

M)

*

A.水蚤的出生率隨種群密度增加而降低

B.水蚤種群密度為1個/cm3時,種群數(shù)量增長最快

C.單位時間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低

D.若在水蚤種群密度為32個/cn?時進(jìn)行培養(yǎng),其種群的增長率會為負(fù)值

20.含硫蛋白質(zhì)在某些微生物的作用下產(chǎn)生硫化氫導(dǎo)致生活污尸|尸

水發(fā)臭,硫化氫可以與硫酸亞鐵鍍結(jié)合形成黑色沉淀。為善〒::

探究發(fā)臭水體中甲、乙菌是否產(chǎn)生硫化氫及兩種菌的運(yùn)動路、

能力,用穿刺接種的方法分別將兩種菌接種在含有硫酸亞仁UI

鐵錢的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),如圖所示。若兩種菌繁殖速度耳

相等,下列說法錯誤的是()

A.乙菌的運(yùn)動能力比甲菌強(qiáng)

B.為不影響菌的運(yùn)動需選用液體培養(yǎng)基

C.該實(shí)驗(yàn)不能比較出兩種菌產(chǎn)生硫化氫的量

D.穿刺接種等接種技術(shù)的核心是防止雜菌的污染

21.光照條件下,葉肉細(xì)胞中02與C02競爭性結(jié)合C5,02與C5結(jié)合后經(jīng)一系列反應(yīng)

釋放C02的過程稱為光呼吸。向水稻葉面噴施不同濃度的光呼吸抑制劑SoBS溶液,

相應(yīng)的光合作用強(qiáng)度和光呼吸強(qiáng)度見表。光合作用強(qiáng)度用固定的CO2量表示,SoBS

溶液處理對葉片呼吸作用的影響忽略不計(jì)。

SoBS濃度(mg/L)0100200300400500600

光合作用強(qiáng)度(CO2gmol*m2<sd)18.920.920.718.717.616.515.7

光呼吸強(qiáng)度(CO2|imolem2>s1)6.46.25.85.55.24.84.3

(1)光呼吸中C5與02結(jié)合的反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的中。正常進(jìn)行光合作

用的水稻,突然停止光照,葉片C02釋放量先增加后降低,C02釋放量增加的原因

是。

(2)與未噴施SoBS溶液相比,噴施lOOmg/LSoBS溶液的水稻葉片吸收和放CO?

量相等時所需的光照強(qiáng)度(填:“高”或“低”),據(jù)表分析,原因是

(3)光呼吸會消耗光合作用過程中的有機(jī)物,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可通過適當(dāng)抑制光呼吸

以增加作物產(chǎn)量。為探究SoBS溶液利于增產(chǎn)的最適噴施濃度,據(jù)表分析,應(yīng)在

mg/L之間再設(shè)置多個濃度梯度進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

22.番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可異花受粉。M、m基因位于2號染色體上,

基因型為mm的植株只產(chǎn)生可育雌配子,表現(xiàn)為小花、雄性不育?;蛐蜑镸M、

Mm的植株表現(xiàn)為大花、可育。R、r基因位于5號染色體上,基因型為RR、Rr、

rr的植株表現(xiàn)型分別為:正常成熟紅果、晚熟紅果、晚熟黃果。細(xì)菌中的H基因控

制某種酶的合成,導(dǎo)入H基因的轉(zhuǎn)基因番茄植株中,H基因只在雄配子中表達(dá),噴

施蔡乙酰胺(NAM)后含H基因的雄配子死亡。不考慮基因突變和交叉互換。

(1)基因型為Mm的植株連續(xù)自交兩代,F(xiàn)2中雄性不育植株所占的比例為

雄性不育植株與野生型植株雜交所得可育晚熟紅果雜交種的基因型為,以

該雜交種為親本連續(xù)種植,若每代均隨機(jī)受粉,則F2中可育晚熟紅果植株所占比

例為。

(2)已知H基因在每條染色體上最多插入1個且不影響其他基因。將H基因?qū)?/p>

基因型為Mm的細(xì)胞并獲得轉(zhuǎn)基因植株甲和乙,植株甲和乙分別與雄性不育植株雜

交,在形成配子時噴施NAM,Fi均表現(xiàn)為雄性不育。若植株甲和乙的體細(xì)胞中含

1個或多個H基因,則以上所得Fi的體細(xì)胞中含有個H基因。若植株甲

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的體細(xì)胞中僅含1個H基因,則H基因插入了所在的染色體上。若植株乙

的體細(xì)胞中含n個H基因,則H基因在染色體上的分布必須滿足的條件是,

植株乙與雄性不育植株雜交,若不噴施NAM,則子一代中不含H基因的雄性不育

植株所占比例為。

(3)若植株甲的細(xì)胞中僅含1個H基因,在不噴施NAM的情況下,利用植株甲

及非轉(zhuǎn)基因植株通過一次雜交即可選育出與植株甲基因型相同的植株。請寫出選育

方案o

23.過度緊張、焦慮等刺激不僅會導(dǎo)致毛囊細(xì)胞數(shù)量減少引起脫發(fā),也會導(dǎo)致黑色素細(xì)

胞減少引起頭發(fā)變白。利用黑色小鼠進(jìn)行研究得出的相關(guān)調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。

過度

緊張

焦慮

注:

HFSC:毛囊細(xì)胞干細(xì)胞G:糖皮質(zhì)激素一?促進(jìn)①?②:調(diào)節(jié)過程

MeSC:黑色素細(xì)胞干細(xì)胞NE:去甲腎上腺素--A抑制

(1)下丘腦通過垂體調(diào)節(jié)腎上腺分泌G的體液調(diào)節(jié)方式為o

(2)研究發(fā)現(xiàn),NE主要通過過程②影響MeSC,過程①作用很小。兩過程中,NE

作用于MeSC效果不同的原因可能是、、。(答出3種

原因即可)

(3)已知長期束縛會引起小鼠過度緊張、焦慮。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述調(diào)節(jié)機(jī)制中

長期束縛及腎上腺對黑毛小鼠體毛的影響。

實(shí)驗(yàn)思路:0

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:。

24.海水立體養(yǎng)殖中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物

的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)

系統(tǒng)的能量流動示意圖如圖所示,M、N表示營養(yǎng)級。

(1)估算海參種群密度時常用樣方法,原因是o

(2)圖中M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為kJ/(m2-a),由M到N的

能量傳遞效率為%(保留一位小數(shù)),該生態(tài)系統(tǒng)中的能量(填:

“能”或“不能”)在M和遺體殘骸間循環(huán)流動。

(3)養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多,造成牡蠣減產(chǎn),從生物群落的角度分析,原因是

(4)海水立體養(yǎng)殖模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,依據(jù)這一原理進(jìn)行海水立體

養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)是。在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時,需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)

境容納量、種間關(guān)系等因素,從而確定每種生物之間的合適比例,這樣做的目的是

25.人類Y基因啟動子上游的調(diào)控序列中含有BCU1A蛋白結(jié)合位點(diǎn),該位點(diǎn)結(jié)合

BCL11A蛋白后,丫基因的表達(dá)被抑制。通過改變該結(jié)合位點(diǎn)的序列,解除對丫基

因表達(dá)的抑制,可對某種地中海貧血癥進(jìn)行基因治療。科研人員擴(kuò)增了丫基因上游

不同長度的片段,將這些片段分別插入表達(dá)載體中進(jìn)行轉(zhuǎn)化和熒光檢測,以確定

BCL11A蛋白結(jié)合位點(diǎn)的具體位置。相關(guān)信息如圖所示。

注:

Fl?F7、R:引物

P:雌激素誘導(dǎo)下發(fā)揮

作用的啟動子

限制的識別序列及切割位點(diǎn):

Muni:CAATTG

I

Xhol:C[CGAG

EcoRI?G^AATTC

Sall:GTCGAC

NheI£coRIMunIEcoRIXhoIXhel:GCTAGC

(1)為將擴(kuò)增后的產(chǎn)物定向插入載體指導(dǎo)熒光蛋白基因表達(dá),需在引物末端添加

限制酶識別序列。據(jù)圖可知,在F1?F7末端添加的序列所對應(yīng)的限制酶是

在R末端添加的序列所對應(yīng)的限制酶是0本實(shí)驗(yàn)中,從產(chǎn)物擴(kuò)增到載體構(gòu)

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建完成的整個過程共需要種酶。

(2)將構(gòu)建的載體導(dǎo)入除去BCL11A基因的受體細(xì)胞,成功轉(zhuǎn)化后,含F(xiàn)1?F6

與R擴(kuò)增產(chǎn)物的載體表達(dá)熒光蛋白,受體細(xì)胞有熒光,含F(xiàn)7與R擴(kuò)增產(chǎn)物的受體

細(xì)胞無熒光。含F(xiàn)7與R擴(kuò)增產(chǎn)物的受體細(xì)胞無熒光的原因是。

(3)向培養(yǎng)液中添加適量的雌激素,含F(xiàn)1?F4與R擴(kuò)增產(chǎn)物的受體細(xì)胞不再有

熒光,而含F(xiàn)5?F6與R擴(kuò)增產(chǎn)物的受體細(xì)胞仍有熒光。若丫基因上游調(diào)控序列上

與引物序列所對應(yīng)的位置不含有BCL11A蛋白的結(jié)合位點(diǎn)序列,據(jù)此結(jié)果可推測,

BCL11A蛋白結(jié)合位點(diǎn)位于,理由是o

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:A、該類蛋白屬于胞內(nèi)蛋白,而消化酶和抗體屬于分泌蛋白,因此消化酶

和抗體不屬于該類蛋白,A正確;

B、該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的過程消耗ATP,B正確;

C、高爾基體膜上的RS受體特異性識別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),RS受體與

RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱。因此高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的

pH低,C錯誤;

D、RS功能的缺失可能會使高爾基體內(nèi)該類蛋白的含量增加,D正確。

故選:Co

分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工

T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡T高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)一高爾基體”出

芽”形成囊泡T細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。

本題考查各種細(xì)胞器的功能和細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,考查了學(xué)生獲取信息的能力和分

析理解能力,具有一定的難度。

2.【答案】A

【解析】解:A、Ca2+通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸,A錯誤;

B、Ca2+通過CAX的運(yùn)輸,細(xì)胞液濃度增加,使得細(xì)胞吸水,有利于植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺,

B正確;

C、加入H*焦磷酸酶抑制劑,釋放的能量跨膜建設(shè),H*濃度梯度減少,則Ca?+通過CAX

的運(yùn)輸速率變慢,C正確;

D、根據(jù)題干信息,“液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量跨膜運(yùn)

輸H+",說明H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸,D正確。

故選:A,

根據(jù)題干信息,“泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量跨膜運(yùn)輸

H+",說明H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸;“該濃度梯度

驅(qū)動H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運(yùn)輸,從而使Ca2+以與H+相反的方向

同時通過CAX進(jìn)行進(jìn)入液泡并儲存",說明H+從液泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方

式屬于協(xié)助擴(kuò)散,而Ca2+進(jìn)入液泡屬于主動運(yùn)輸。

第10頁,共28頁

本題的考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞?,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷物質(zhì)運(yùn)輸方式,了解結(jié)構(gòu)

與功能相適應(yīng)特點(diǎn)。

3.【答案】C

【解析】解:A、a-酮戊二酸合成酶被溶酶體降解,所以其降解產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用,

A正確;

B、根據(jù)題干信息“該過程可通過降解a-酮戊二酸合成酶,調(diào)控細(xì)胞內(nèi)a-酮戊二酸的含

量,從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化”,說明a-酮戊二酸含量降低促進(jìn)細(xì)胞分化,而含量升高

不利于胚胎干細(xì)胞的分化,B正確;

C、根據(jù)題干信息“該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體L結(jié)合后,目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降

解”,所以如果抑制L基因表達(dá),則復(fù)合體不能與受體L結(jié)合,不利于降解a-酮戊二

酸合成酶,細(xì)胞中a-酮戊二酸的含量會升高,C錯誤;

D、目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體的過程體現(xiàn)了生物膜具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ埽珼正確。

故選:Co

根據(jù)題干信息“該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體L結(jié)合后,目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解。

該過程可通過降解a-酮戊二酸合成酶,調(diào)控細(xì)胞內(nèi)a-酮戊二酸的含量,從而促進(jìn)胚胎

干細(xì)胞分化”,可以得出相應(yīng)的過程,a-酮戊二酸合成酶先形成復(fù)合體,與受體L結(jié)合,

進(jìn)入溶酶體被降解,導(dǎo)致a-酮戊二酸含量降低,促進(jìn)細(xì)胞分化。

本題主要考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì);識記溶酶體

的功能,能正確分析題干獲取有效信息,再結(jié)合所學(xué)知識正確答題。

4.【答案】C

【解析】解:A、“引子”的徹底水解產(chǎn)物有6種,分別是脫氧核糖、磷酸和A、T、C、

G4種堿基,A錯誤:

B、設(shè)計(jì)“引子”的DNA序列信息能來自核DNA,也能來自質(zhì)DNA,B錯誤;

C、設(shè)計(jì)“引子”前不需要知道古人類的DNA序列,C正確;

D、據(jù)題干可知,土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA可被“引子”識別,從而分離出來,

D錯誤。

故選:C。

DNA分子的穩(wěn)定性,主要表現(xiàn)在DNA分子具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子的多樣

性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核甘酸的種類、數(shù)量和排列順序;DNA分子的

特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列。

本題考查DNA分子的特異性,考查了學(xué)生獲取信息的能力和分析理解能力,具有一定

的難度。

5.【答案】D

【解析】解:A、N是由M細(xì)胞形成的,在形成過程中沒有DNA的丟失,由于T-DNA

插入到水稻細(xì)胞M的某條染色體上,所以M細(xì)胞含有T-DNA,因此N的每一個細(xì)胞

中都含有T-DNA,A正確;

B、N植株的一條染色體中含有T-DNA,可以記為+,因此N植株關(guān)于是否含有T-DNA

的基因型記為+-,如果自交,則子代中相關(guān)的基因型為++:+-:-=1:2:1,有:的植株

4

含T-DNA,B正確;

C、M中只有1個DNA分子上的單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,所以復(fù)制n次后,

產(chǎn)生的子細(xì)胞有2n個,但脫氨基位點(diǎn)為A-U的細(xì)胞的只有1個,所以這種細(xì)胞的比例

為聯(lián),C正確;

D、如果M經(jīng)3次有絲分裂后,形成子細(xì)胞有8個,由于M細(xì)胞DNA分子單鏈上的一

個C脫去氨基變?yōu)閁,所以是G和U配對所以復(fù)制三次后,有4個細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為

C-G,3個細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為A-T,1個細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為U-A,因此含T-DNA且脫氨

基位點(diǎn)為A-T的細(xì)胞O占D錯誤。

故選:D。

根據(jù)題干信息“含有基因修飾系統(tǒng)的T-DNA插入到水稻細(xì)胞M的某條染色體上,在該

修飾系統(tǒng)的作用下,一個DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,脫氨基過程在細(xì)

胞M中只發(fā)生一次",所以M細(xì)胞含有T-DNA,且該細(xì)胞的脫氨基位點(diǎn)由C-G對變

為U-G對,DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,原料為脫氧核甘酸(A、T、C、G)?

本題考查DNA復(fù)制,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在

聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識

記和理解層次的考查.

6.【答案】D

第12頁,共28頁

【解析】解:A、親本星眼缺刻翅雌果蠅基因型為AaXBX外星眼正常翅雄果蠅基因型

為AaXbY,則Fi中星眼缺刻翅果蠅(只有雌蠅,基因型為AaXBX。比例為|xg=|)

與圓眼正常翅果蠅(|aaXbX\|aaXbY)數(shù)量相等,A正確;

B、雌果蠅中純合子基因型為aaXbX%在雌果蠅中所占比例為;x:=gB正確;

C、由于缺刻翅雄果蠅致死,故雌果蠅數(shù)量是雄果蠅的2倍,C正確;

D、Fi中XBX與XbXb:XbY-l:I:1,則缺刻翅基因X13的基因頻率為1+(2x2+1)三,

D錯誤。

故選:D。

分析題意可知:果蠅星眼、圓眼由常染色體上的一對等位基因控制,星眼果蠅與圓眼果

蠅雜交,子一代中星眼果蠅:圓眼果蠅=1:1,屬于測交;星眼果蠅與星眼果蠅雜交,

子一代中星眼果蠅:圓眼果蠅=2:1,則星眼為顯性性狀,且星眼基因純合致死,假設(shè)

相關(guān)基因用A、a表示。缺刻翅、正常翅由X染色體上的一對等位基因控制,且丫染色

體上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交所得子一代中,缺刻翅雌果

蠅:正常翅雌果蠅=1:1,雄果蠅均為正常翅,可知缺刻翅為顯性性狀,正常翅為隱性

性狀,且缺刻翅雄果蠅致死,假設(shè)相關(guān)基因用B、b表示,則雌蠅中沒有基因型為XBXB

的個體。

本題主要考查基因的自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記自由組合定律

的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息推出相關(guān)個體的基因型,然后結(jié)合所學(xué)知識計(jì)算相關(guān)概率,屬

于考綱中理解和應(yīng)用層次的考查。

7.【答案】C

【解析】解:A、膝跳反射一共有2個神經(jīng)元參與,縮手反射有3個神經(jīng)元參與,膝跳

反射的突觸數(shù)目少,都是非條件反射,因此興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮

手反射神經(jīng)中樞的時間短,A正確;

B、患者由于谷氨酰胺增多,引起腦組織水腫、代謝障礙,所以應(yīng)該是高級神經(jīng)中樞對

低級神經(jīng)中樞的控制減弱,B正確;

C、抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收,沒有作用于腦組織,所以輸入抗利

尿激素類藥物,不能減輕腦組織水腫,C錯誤;

D、如果患者攝入過多的蛋白質(zhì),其中的氨基酸脫氫產(chǎn)生的氨進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸

反應(yīng)生成谷氨酰胺,加重病情,所以應(yīng)減少蛋白類食品攝入,D正確。

故選:C。

1、反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、

傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。

2、膝跳反射和縮手反射都是非條件發(fā)射。

3、大腦皮層:調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞,對低級中樞有控制作用。

本題要求學(xué)生理解神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)的功能等知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成

知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題,

8.【答案】B

【解析】解:A、胰島A細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞類似于細(xì)胞分化,實(shí)質(zhì)是基因選擇性表

達(dá),A正確;

B、胰島A細(xì)胞合成胰高血糖素,胰島B細(xì)胞合成胰島素,則胰島A細(xì)胞合成胰高血糖

素的能力隨轉(zhuǎn)化的進(jìn)行而逐漸減弱,B錯誤;

C、胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同,一定條件下,胰島A細(xì)胞能轉(zhuǎn)化為胰島B

細(xì)胞,胰島B細(xì)胞也具有轉(zhuǎn)化為胰島A細(xì)胞的潛能,C正確;

D、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,因此人體內(nèi)需要源源

不斷地產(chǎn)生激素,以維持內(nèi)環(huán)境激素含量的動態(tài)平衡,D正確。

故選:B.,

關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:

(1)細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)

和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。

(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。

(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。

本題結(jié)合材料,考查細(xì)胞分化和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記和理解能力,

難道不大。

9.【答案】B

第14頁,共28頁

【解析】解:A、由分析可知,甲是細(xì)胞分裂素,其合成部位是正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼

嫩根尖,A錯誤;

B、乙是赤霉素,可以通過某些微生物發(fā)酵獲得,B正確:

C、丙是生長素,在成熟的果實(shí)中生長素的作用減弱,C錯誤;

D、丁是脫落酸,脫落酸會抑制小麥種子發(fā)芽,D錯誤。

故選:B,

1、不同植物激素的生理作用:

生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)

為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。

赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞

的伸長:解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;

誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。

脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子

的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。

乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器

官的脫落;促進(jìn)多開雌花。

2、由題干信息分析可知,甲可促進(jìn)愈傷組織分化出叢芽,則甲是細(xì)胞分裂素;乙可以

解除種子休眠,是赤霉素;丙對植株生長具有兩重性,是生長素;丁能促進(jìn)葉片衰老,

是脫落酸。

本題考查植物激素的作用,要求考生識記各植物激素的合成部位和作用,意在考查考生

的理解和分析能力。

10.【答案】A

【解析】解:AB、結(jié)合兩圖可知,在放入螺之前,甲藻數(shù)量多,乙藻數(shù)量其次,丙藻

數(shù)量較少,放入螺之后,甲藻的數(shù)量減少明顯,乙藻其次,丙藻數(shù)量增加,說明螺螺捕

食藻類的喜好為甲藻〉乙藻〉丙藻,且三種藻的競爭能力為甲藻〉乙藻〉丙藻,A正確,

B錯誤;

C、圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降主要原因是引入了螺的捕食使數(shù)量下降,C錯誤;

D、生態(tài)系統(tǒng)是由該區(qū)域所有生物和生物所處的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成,甲、乙、丙藻只是該區(qū)

域的部分生物,D錯誤。

故選:Ao

題干分析,玻璃缸不放螺,做空白對照,M中放入100只螺,則M中藻類數(shù)量變化如

圖所示為甲藻數(shù)量增加,乙藻和丙藻數(shù)量減少,甲藻成為優(yōu)勢物種。將M中的螺全部

移入L中,隨著時間的變化,甲藻數(shù)量減少,乙藻數(shù)量先升后降,丙藻數(shù)量慢慢上升。

本題考查了種間關(guān)系和種群數(shù)量相關(guān)知識,意在考查考生提取題干信息和分析問題的能

力,難度不大。

11.【答案】B

【解析】解:據(jù)題干信息分析可知,種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)x第二次捕獲數(shù)一標(biāo)

志后重新捕獲數(shù)=(39-5)X34+15W77只/公頃。

故選:Bo

標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物;標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群

中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)x第二次捕獲數(shù)小標(biāo)志后重新捕獲數(shù)。

本題考查種群數(shù)量的相關(guān)計(jì)算,要求考生靈活使用標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式,考查了學(xué)生

獲取信息的能力和分析理解能力,難度不大。

12.【答案】D

【解析】解:A、無氧條件下酵母菌能存活但不能大量繁殖,有氧條件下,酵母菌大量

繁殖,A正確;

B、葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌,B正

確;

C、葡萄酒的顏色是葡萄皮中的色素進(jìn)入發(fā)酵液形成的,C正確;

D、制作過程中隨著發(fā)酵的進(jìn)行發(fā)酵液中糖含量逐漸減少,D錯誤。

故選:D。

參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。

果酒制作的原理:

(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6Hl2O6+6H2O+6O206co2+12^0+能量。

(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6Hl20652co2+2C2H5OH+能量。

本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、果酒制作的相關(guān)知識,要求考生識記果酒制作的原理和

第16頁,共28頁

過程,難度中等。

13.【答案】A

【解析】解:A、利用木瓜蛋白酶分解雜質(zhì)蛋白,提取雜質(zhì)較少的DNA,A正確;

B、DNA和蛋白質(zhì)對高溫耐受性的不同,將濾液放在60?75℃的恒溫水浴箱中保溫10~

15min能去除濾液中的雜質(zhì),B錯誤;

C、加入與濾液體積相等的、體積分?jǐn)?shù)為95%的冷卻的酒精是析出DNA,C錯誤;

D、DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同,通過控制NaCI的濃度去除雜質(zhì),加

入2moi/LNaCl溶液一過濾一調(diào)節(jié)濾液中NaCl濃度至0.14mol/L—過濾一絲狀物再溶解

在2moi/LNaCl溶液,D錯誤。

故選:Ao

DNA粗提取和鑒定的過程:

(1)實(shí)驗(yàn)材料的選取:凡是含有DNA的生物材料都可以考慮,但是使用DNA含量相

對較高的生物組織,成功的可能性更大。

(2)破碎細(xì)胞,獲取含DNA的濾液:

動物細(xì)胞的破碎比較容易,以雞血細(xì)胞為例,在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸儲水,同

時用玻璃棒攪拌,過濾后收集濾液即可。如果實(shí)驗(yàn)材料是植物細(xì)胞,需要先用洗滌劑溶

解細(xì)胞膜。例如,提取洋蔥的DNA時,在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽,進(jìn)

行充分的攪拌和研磨,過濾后收集研磨液。

(3)去除濾液中的雜質(zhì):

方案一的原理是DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;方案二的原理是蛋白酶分

解蛋白質(zhì),不分解DNA;方案三的原理是蛋白質(zhì)和DNA的變性溫度不同。

(4)DNA的析出與鑒定

①將處理后的溶液過濾,加入與濾液體積相等、冷卻的酒精溶液,靜置2?3min,溶液

中會出現(xiàn)白色絲狀物,這就是粗提取的DNA.用玻璃棒沿一個方向攪拌,卷起絲狀物,

并用濾紙吸取上面的水分。

②取兩支20ml的試管,各加入物質(zhì)的量濃度為2moi/L的NaCl溶液5ml,將絲狀物放

入其中一支試管中,用玻璃棒攪拌,使絲狀物溶解。然后,向兩支試管中各加入4ml

的二苯胺試劑?;旌暇鶆蚝?,將試管置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后,比較兩支

試管溶液顏色的變化,看看溶解有DNA的溶液是否變藍(lán)。

本題考查DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)

驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中

注意積累。

14.【答案】B

【解析】解:A、由題干信息可知,甲菌菌落周圍呈現(xiàn)深藍(lán)色,這說明甲菌可以分泌脂

肪酶將脂肪分解成甘油和脂肪酸,屬于解脂菌,A正確;

B、由題干信息可知,乙菌菌落周圍不變色,這說明乙菌落不能產(chǎn)生脂肪酶,不能利用

脂肪為其供能,但乙菌落又能夠在培養(yǎng)基上生存,故該培養(yǎng)基不是以脂肪為唯一碳源,

B錯誤;

C、可將兩種菌分別接種在同一平板的不同區(qū)域進(jìn)行對比,這樣實(shí)驗(yàn)對比時更加直觀,

C正確;

D、可以利用該平板可用來比較解脂菌分泌脂肪酶的能力,進(jìn)行對比觀察時,可以觀察

菌落周圍深藍(lán)色圈的大小,從而判斷解脂菌分泌脂肪前的能力,D正確。

故選:B..

培養(yǎng)基按功能分:

種類制備方法特征用途

根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化

選擇培養(yǎng)基中

學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌加入青霉素分離得到

培養(yǎng)加入某種

樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩酵母菌和霉菌

基化學(xué)成分

選率

鑒別和區(qū)分菌落相似

鑒別加入某種依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特

的微生物伊紅和美藍(lán)

培養(yǎng)試劑或化定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化

培養(yǎng)基可以鑒別大腸

基學(xué)藥品而設(shè)計(jì)

桿菌

本題考查組織培養(yǎng)基中的成分及其作用,意在考查學(xué)生識記所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間

的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力,同時獲取題干信息準(zhǔn)確答題。

15.【答案】D

第18頁,共28頁

【解析】解:A、注入小鼠體內(nèi)的抗原純度對單抗純度的影響比對多抗純度的影響小,

因?yàn)閷Ξa(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞需要經(jīng)過多次篩選,A錯誤;

B、單抗制備過程中通常將經(jīng)過特定抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,B錯誤;

C、小鼠體內(nèi)有多個淋巴細(xì)胞,可產(chǎn)生多種抗體,因此利用該小鼠只能制備出多種抗p72

的單抗,C錯誤;

D、p72部分結(jié)構(gòu)改變后會出現(xiàn)原單抗失效,而對沒有改變的其他抗原多抗仍有效,D

正確。

故選:D。

單克隆抗體的制備

(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小

鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。

(2)獲得雜交瘤細(xì)胞。

①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合。

②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。

(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。

(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。

(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。

本題考查了單克隆抗體制備的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握單克隆抗體制備的過程;識

記單克隆抗體與常規(guī)抗體比較的優(yōu)點(diǎn)等,難度不大。

16.【答案】ABD

【解析】解:A、葡萄糖是單糖,通過脫水縮合形成多糖的過程有水生成,A正確;

B、有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成C02和[H],所以一定消耗H2O,B正確;

C、有些植物細(xì)胞含有過氧化氫酶(例如土豆),可以分解過氧化氫生成02,因此植物

細(xì)胞產(chǎn)生的02不一定只來自光合作用,C錯誤:

D、光反應(yīng)階段水的分解產(chǎn)生氧氣,故光合作用產(chǎn)生的02中的氧元素只能來自于HzO,

D正確。

故選:ABDo

1、有氧呼吸可以分為三個階段:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中:I分子葡萄糖被分解

為2分子丙酮酸和少量的還原型氫,釋放少量能量;第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,

丙酮酸和水在線粒體基質(zhì)中被徹底分解成二氧化碳和還原型氫;釋放少量能量;第三階

段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩個階段產(chǎn)生的還原型氫和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成水并釋放大量

的能量。

2、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,

以及ATP的形成;光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):C02被C5固定

形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

本題主要考查有氧呼吸和光合作用的相關(guān)知識,要求考生識記有氧呼吸和光合作用的過

程,理解產(chǎn)生水和消耗水的過程,再結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項(xiàng)。

17.【答案】ABD

【解析】解:①如果雄鼠的基因型是XYS,當(dāng)其和該雌鼠XY雜交,由于丫$丫致死,

所以Fi中XX:XY:XYS=1:1:I,雌性:雄性為2:1,當(dāng)Fi雜交,雌性產(chǎn)生配子及

比例3X:1Y,雄性產(chǎn)生的配子IX:1YS,隨機(jī)交配后,3XX:3XYS:1XY:1YSY(致

死),所以雌性:雄性=4:3;

②如果雄鼠的基因型是XSY,當(dāng)其和該雌鼠XY雜交,Fi中XSX:XsY:XY=I:1:1,

雄性:雌性=2:1,雄性可以產(chǎn)生的配子及比例為IX:2XS:1Y,雌性產(chǎn)生的配子及比

例IX:1Y,隨機(jī)結(jié)合后,1XX:1XY:2XSX:2XSY:1XY:1YY,雌性:雄性=3:4;

③如果雄鼠的基因型是X$X,當(dāng)其和該雌鼠XY雜交,F(xiàn)i中XSX:XsY:XX:XY=1:

1:1:1,雌性:雄性=1:1,隨機(jī)交配,雌性產(chǎn)生的配子3X:1Y,雄性產(chǎn)生的配子2XS:

IX:1Y,隨機(jī)結(jié)合后,6XSX:2XSY:3XX:1XY:3XY:1YY(致死),雄性:雌性

=8:7。

故選:ABD。

根據(jù)題干信息“帶有S基因的染色體片段可轉(zhuǎn)接到X染色體上”,一個基因?yàn)閄YS的

受精卵中的S基因丟失,記為XY;由該受精卵發(fā)育成能產(chǎn)生可育雌配子的小鼠,與一

只體細(xì)胞中含兩條性染色體但基因型未知的雄鼠雜交,則該雄鼠肯定含有S基因,且體

細(xì)胞中有兩條性染色體,所以其基因型只能是XYS、XSY、XSX,如果是兩條性染色體

都含S基因,則子代全為雄性,無法交配。

本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記XY性別決定的方式,能正確分析題

干信息,明確S基因小鼠性別的影響,再結(jié)合所學(xué)知識正確答題。

18.【答案】ABC

第20頁,共28頁

【解析】解:A、根據(jù)題干信息“干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染“,說明吞噬

細(xì)胞產(chǎn)生干擾素不具有特異性,屬于非特異性免疫,A錯誤;

B、溶酶體分解病毒,是將大分子分解為小分子,而效應(yīng)T細(xì)胞抵抗病毒的機(jī)制是效應(yīng)

T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解,使病毒失去藏身之所,B錯誤;

C、吞噬細(xì)胞對病毒的識別作用不具有特異性,所以再次接觸相同抗原時,吞噬細(xì)胞參

與免疫反應(yīng)的速度不會加快,C錯誤:

D,干擾素是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的具有免疫作用的物質(zhì),屬于免疫活性物質(zhì),D正確。

故選:ABCo

人體的三道防線:

第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分

泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。

第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)一溶菌酶和吞噬細(xì)胞。

第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋

巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。

本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,

掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活

中的生物學(xué)問題.

19.【答案】BC

【解析】解:A、水蚤的出生率隨種群密度增加而降低,A正確;

B、水蚤種群密度為1個/cm3時,種群增長率最大,B錯誤;

C、單位時間內(nèi)水蚤種群的增加量是種群增長速率,圖中只能說明水蚤種群的增長率隨

種群密度的增加而降低,C錯誤;

D、據(jù)圖可推測,若在水蚤種群密度為32個/cnP時進(jìn)行培養(yǎng),其種群的增長率會為負(fù)值,

D正確。

故選:BC。

1、分析圖示可知:隨著種群密度的增加,種群增長率不斷降低;種群增長率=出生率-

死亡率,在有限的環(huán)境中,隨著種群數(shù)量的增加,導(dǎo)致環(huán)境阻力增加,出生率會逐漸減

小,而死亡率逐漸增加,可見種群增長率一直減小。

2、種群增長率計(jì)算公式為:(現(xiàn)有個體數(shù)-原有個體數(shù))+現(xiàn)有個體數(shù);種群增長速率

計(jì)算公式為:(現(xiàn)有個體數(shù)-原有個體數(shù))+增長時間或者(出生數(shù)-死亡數(shù))+單位時間。

本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量的變化,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,

難度適中。

20.【答案】BC

【解析】解:A、從圖中可以看出甲菌在試管中分布范圍小于乙菌,說明了乙菌的運(yùn)動

能力比甲菌強(qiáng),A正確;

B、為不影響菌的運(yùn)動需選用半固體培養(yǎng)基,B錯誤;

C、該實(shí)驗(yàn)可以根據(jù)黑色沉淀的多少初步比較細(xì)菌產(chǎn)生硫化氫的多少,在相同時間內(nèi),

產(chǎn)

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