StarterUnit1七年級英語上冊學(xué)與練（人教版）

StarterUnit1Goodmorning0101務(wù)學(xué)習目標能掌握英語字母AH的發(fā)音、順序和書寫規(guī)范：Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh2.能正確使用下列詞匯：morning，afternoon，evening，you,I,fine,OK,good,are,am,how,hello,hi,thanks3.能夠問候他人或?qū)λ说膯柡蜃龀鰬?yīng)答：能認讀下列縮略詞和人名：HB,CD,BBCAlice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen感知be動詞am,are的用法；感知人稱代詞I，you的用法。002預(yù)習導(dǎo)學(xué)Canyousingtheseletters?Canyousingtheseletters?11|55|66|5—|44|33|22|1—|ABCDEFGHIJKLMN55|44|33|2—|55|44|33|2—|OPQRSTUVWXYZ11|5—|66|5—|44|33|22|1—|XYZNowyousee,IcansaymyABC．Ⅱ.你會讀下面的字母嗎？請讀五遍試試吧。(新知探究)AaBbCcDdEeFfGgHh發(fā)現(xiàn)什么了？Aa和Hh有什么相同的音？BbCcDdEeGg它們有何共同點？答案：Aa和Hh都有相同的音/e?/，BbCcDdEeGg都有相同的音/i:/Ⅲ.核心單詞（新知預(yù)習）1.adj．好的2.n．早晨；上午3.interj．（用于打招呼）嗨；喂4.interj．你好；喂5.n.下午6.n.晚上；傍晚7.adv.怎樣；如何8.v.是9.pron.你；你們10.pron．我11.v．是12.adj．健康的；美好的13.interj．＆．n．感謝；謝謝14.interj．＆．a(chǎn)dv．好；可以15.（鉛筆芯）硬黑16.光盤；激光唱片17.英國廣播公司答案：1.goodadj．好的2.morningn．早晨；上午3.hiinterj．（用于打招呼）嗨；喂4.hellointerj．你好；喂5.afternoonn.下午6.eveningn.晚上；傍晚7.howadv.怎樣；如何8.arev.是9.youpron.你；你們10．Ipron．我11．a(chǎn)mv．是12．fineadj．健康的；美好的13．thanksinterj．＆．n．感謝；謝謝14．OKinterj．＆．a(chǎn)dv．好；可以15．HB（鉛筆芯）硬黑16．CD光盤；激光唱片17．BBC英國廣播公司003探究提升1：問候語“Goodmorning！”意為“早上好?。衔绾茫　?，是人們在早上或上午見面時的問候語，其答語仍然用“Goodmorning！”。類似的問候語還有：Goodafternoon！（下午好?。?，Goodevening！（晚上好?。?。2：hellohello意為“你好”，用于問候和打招呼，其近義詞為hi。hi較hello顯得更隨意，其答語可用hello／hi。考點拓展（1）hello用作感嘆詞，主要用于熟人間打招呼；也可用于呼叫遠處的熟人或陌生人，以引起注意；還可作為打時呼叫對方的用語。（2）在英式英語中，hello還可用來表示對驚訝之事的呼聲，意為“喲”。hello通常放在句首。Hello，it’sme，喂，是我呀。Hello，Brooks！Howareyou？喲，布魯克斯！你好嗎？3：AaBbCcDdEeFfGgHh這是英語字母表中前8個字母、讀音：／e?／、／bi：／、／si：／、／di：／、／i:／、／ef／、／d?i：／、／e?t?／，其中Aa和Ee是元音字母，其余為輔音字母。注意（1）大寫字母中，一筆完成的有C、G；兩筆完成的有B、D；三筆完成的有A、E、F、H。(2)小寫字母中，一筆完成的有a,b,c,e,g,h;兩筆完成的有d,f。（3）讀音特點AE開音節(jié)中讀字母音/ei/late,name,E/i:/me,she閉音節(jié)中通常發(fā)短元音/?/bag,cap/e/pen,hen【即學(xué)即練】在四線三格中占格相同的一組字母是。

b f e h【答案】C4：Howareyou?你好嗎？這是熟人之間見面時常用的問候語，用來詢問對方的身體狀況，其答語為“Fine／I’mfine／I’mOK，thanks.”，表示“我很好，謝謝。”，然后反問對方“Howareyou？／Andyou？（你呢？）”。Howareyou？你好嗎？I’mfine，thanks.我很好，謝謝。注意:詢問第三人稱的身體狀況時，只需要將主語和be動詞進行相應(yīng)的替換。Howisyourgrandma？你奶奶好嗎？考點拓展（1）how為疑問副詞，意為“如何；怎樣”，常用于句首，引導(dǎo)特殊疑問句，對身體健康狀況、式等進行提問。Howareyourparents？你父母好嗎？Howdoyougotoschool？你怎樣去上學(xué)？Igotoschoolbybike.我騎自行車上學(xué)。（2）are是be動詞的一種形式，意為“是”，與you以及復(fù)數(shù)的名詞和代詞連用。Youaremyfriend.你是我的朋友。?！炯磳W(xué)即練】()1.—Howyou,Jean?

—Ifine,thanks.

A.are;are B.am;am C.are;am D.am;are【答案】C【解析】句意：你好嗎，簡？我很好，謝謝。主語為第二人稱you時謂語用are,主語為第一人稱I時謂語用am。故選C。56：I’m的用法，thanks的用法I’m是Iam的縮寫形式。I意為“我”，獨立成詞，必須大寫。I’maboy，我是個男孩。注意（1）當用于一般疑問句的肯定回答且用于句末時，只能用Iam，不能用I’m。（2）與其他人稱在一起，I放后，謂語動詞be用are。TomandIareinthesameclass.我和湯姆在同一個班。thanks做名詞，意為“感謝；謝謝”，相當于thankyou。用于回答他人的問候、關(guān)心、幫助、祝福、夸獎、費美，以示謝意。Yourbagisverynice.你的包很漂亮。Thanks.／Thankyou.謝謝?！炯磳W(xué)即練】當別人稱贊你時,你應(yīng)該說:“”

A.Thanks. B.Good.C.Yes. D.No.【答案】A【解析】當別人贊美你時，在西方文化里應(yīng)用Thanks表示感謝。故選A。7：OKOK意為“好的，不錯”，常用來回答對身體狀況的提問，相當于fine。Howisyourfather？你父親好嗎？He’sOK.他還不錯?？键c解析：OK,fine,good1）OK 主要用于口語中，一般不用于正式文體中，也可寫為okay。常用來回答“Howareyou？”句型，還可表示贊同別人的提議，意為“好，可以”。2）fine 常用來指身體或天氣狀況好。3）good常用來指人的品行好或物品的質(zhì)地好，也可用來評價人或物在某方面表現(xiàn)得出色?！炯磳W(xué)即練】1.與“I’mfine.”意思相同的句子是“”。

’mOK. areyou? C.Sorry. D.Hello!【答案】A004強化訓(xùn)練一、詞匯(A)寫出下列字母對應(yīng)的大寫或小寫字母。【答案】略。規(guī)范即可。(B)完成下列句子(每個空格一個字母)。mning!

2.Goodening!

3.Goodaftnoon!

4.Hel,IamEric.

5.Iamfn.Thankyou.

6.Howayou?

7.AreyouO?

8.—AreyouCindy?—Y,Iam.

【答案】1.or2.ve3.er4.l;o5.i;e6.re7.K8.es(C)寫出下列字母的“左鄰”和“右舍”。9.B

10.c

11.f

12.E

13.g

【答案】9.A;C10.b;d11.e;g12.D;F13.f;h【詳解】要注意審題，這里的“左鄰”和“右舍”就是字母的從A到Z的先后順序，特別要注意的是如果給出的是大寫，也要相應(yīng)地寫大寫字母，如果是給出的小寫，也要相應(yīng)地寫小寫字母。二、單項選擇()1．早上老師進教室時，同學(xué)們應(yīng)對老師說：“____________”。Hello!B．Howareyou?C．Goodmorning，Mr／Miss…!【答案】C【詳解】題干中提到了早上老師進教室，因此同學(xué)們應(yīng)該說Goodmorning，故選C。()2．假設(shè)你叫LinLin，當別人問你“AreyouLinLin?”時，你應(yīng)該說：“___________”。MynameisLinLin．B．Yes，Iam．C．Iamnot．【答案】B【詳解】句意是詢問“你是琳琳嗎？”這是一個一般疑問句，回答的時候要用Yes或No，同時要注意一般疑問句回答時不能用縮寫I’m，故選B。()3．下列名字中不屬于女孩名字的是。

【答案】C【詳解】只有C選項是戴爾，是男孩名字，故選C。()4．當你向別人介紹你的朋友Jim時，你應(yīng)說：“__________”。ThisisJim.B．HeisJim.C．YouareJim.【答案】A【詳解】向別人介紹朋友時應(yīng)用句型Thisis...，故選A。()5．_____________?–I’mfine,thanks．HowdoyoudoB．HowoldareyouC．Howareyou【答案】C【詳解】向別人問好用Howareyou?的句型，選項A的答語應(yīng)仍為Howdoyoudo?選項B是詢問年齡，故選C。三、完形填空A:Goodmorning,Bob.B:Good1,Alice.

A:How2you?

B:Fine,3.4areyou?

A:I’m5.

()1 ()2 ()3 thank you()4 B.What(什么)C.Who(誰) D.Where(在哪里)()5 C.hello 【答案】C2．B3．B4．A5．D【導(dǎo)語】本文主要是一個日常問候的對話情景，要求根據(jù)上下文補全對話。根據(jù)上文的問候語Goodmorning可知對話場景應(yīng)該是發(fā)生在上午，故選C。根據(jù)答語Fine可知上文應(yīng)該是問好，問候的句型Howareyou?故選B。對別人的問候應(yīng)禮貌回應(yīng)Fine，thanks.Thanks也可寫做thankyou,但是不可寫做thanksyou,故選B。問候用語為Howareyou?疑問詞要用How,故選A。對別人的問候應(yīng)禮貌回應(yīng)I’mfine.也可表達為I’mOK.此時OK都需要大寫，故選D。四、連詞成句將所給詞語連成句子,標點已給出。要求:符合語法,語句通順,大小寫正確,詞語不得重復(fù)使用。1.good,Helen,morning!

【答案】Goodmorning,Helen2.you,how,are?

【答案】Howareyou3.OK,I,thanks,am.