學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告-2

PAGE山東交通學(xué)院數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)院(系)別信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師時間2012-04-09—2012-04課程設(shè)計任務(wù)書題目學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)系(部)信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)班級學(xué)生姓名學(xué)號4月9日至4月20日共2周指導(dǎo)教師(簽字)系主任(簽字)2012年5月4日設(shè)計內(nèi)容及要求(1)主要的數(shù)據(jù)表學(xué)生基本情況數(shù)據(jù)表，學(xué)生成績數(shù)據(jù)表，課程表等等。(2)主要功能模塊實現(xiàn)學(xué)生基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。對學(xué)生基本信息提供靈活的查詢方式。完成一個班級的學(xué)期選課功能。實現(xiàn)學(xué)生成績的錄入、修改、刪除等基本操作。能方便的對學(xué)生的個學(xué)期成績進行查詢。具有成績統(tǒng)計、排名等功能。具有留級、休學(xué)等特殊情況的處理功能。能輸出常用的各種報表。具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。2、實驗要求：(1)學(xué)生成績表的設(shè)計，要考慮到不同年級的教學(xué)計劃的變化情況。(2)對于新生班級，應(yīng)該首先進行基本情況錄入、選課、然后才能進行成績錄入。設(shè)計原始資料（1）電子出版社出版的《VISUALC++程序設(shè)計及應(yīng)用》，賀懷清等編著.（2）高等教育出版社出版的《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡明教程》，王珊。三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表1．課程設(shè)計報告（3000—5000字），紙質(zhì)打印稿（1）需求分析(功能模塊層次圖)（2）系統(tǒng)設(shè)計(包括詳細(xì)設(shè)計和界面設(shè)計)（3）代碼設(shè)計(主要功能函數(shù))（4）測試記錄(測試各項功能的正確性、容錯性)（5）課程設(shè)計總結(jié)2．系統(tǒng)程序演示及答辯。3．課程設(shè)計任務(wù)書。2．圖紙部分：學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)籍管理系統(tǒng)基本信息管理畢業(yè)生信息管理學(xué)生成績管理系統(tǒng)用戶管理信息查詢統(tǒng)計基本信息刪除基本信息修改基本信息錄入學(xué)生成績刪除學(xué)生成績修改學(xué)生成績錄入修改密碼輸出相關(guān)信息統(tǒng)計學(xué)生成績計算學(xué)生成績學(xué)生成績查詢基本信息查詢輸出名冊審核資格計算學(xué)分幫助信息四、進程安排4月10日—4月12日構(gòu)建框架，畫出流程圖。劃定以后每天要完成的任務(wù)。復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識。4月13日學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)。4月14日—21日按照12號的安排完成所需代碼。4月22日后寫課程設(shè)計報告書。五、主要參考資料[1]BeckZaratian.MicrosoftVisualVisualC++6.0程序員指南.希望設(shè)備創(chuàng)作室譯.北京:北京希望電腦公司出品,1998[2]RichardC.Leinecker,TomArcher.VisualC++6寶典.張艷,張謙譯.北京:電子工業(yè)出版社,1999[3]李強,賈云霞.VisualC++項目開發(fā)實踐.北京:中國鐵道出版社,2004[4]鄭莉,董淵,張瑞豐.C++語言程序設(shè)計.2003.[5]李閩溟等.VisualC++6.0數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實例導(dǎo)航[M].北京：人民郵電出版社[6]閃四清.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程[M].清華大學(xué)出版社成績評定表作品成績報告成績口試（答辯）成績總評成績目錄摘要···················································2需求分析·············································31.1用戶需求········································31.2功能需求········································32.數(shù)據(jù)庫設(shè)計···········································32.1功能模塊········································32.2數(shù)據(jù)項··········································32.3數(shù)據(jù)流圖········································62.4系統(tǒng)部分E—R圖·································73.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計········································73.1關(guān)系模型········································74.數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建···········································84.1創(chuàng)建老師基本表··································84.2創(chuàng)建學(xué)生基本表··································95.創(chuàng)建數(shù)據(jù)源···········································96.功能實現(xiàn)·············································96.1界面設(shè)計········································97．設(shè)計總結(jié)············································168.參考文獻·············································171摘要學(xué)生學(xué)籍管理是教育教學(xué)單位不可缺少的部分，它的內(nèi)容對教學(xué)管理和學(xué)校的決策者都非常重要。給學(xué)校教學(xué)管理提供了很大的方便性，提高了工作效率。但是一直以來人們用傳統(tǒng)人工的方式管理文件文檔，這種管理方式效率低，保密性差，出錯不易更改，同時也耗費了大量的人力財力，時間一長，將產(chǎn)生大量的文件數(shù)據(jù)，這對于查找，維護，更新都帶來了很大的困難。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，尤其是計算機軟件水平的日益提高，使得以上問題得到了很好的解決。使用計算機可以方便的對大量數(shù)據(jù)進行增加，刪除，更新等操作。它有著人工管理永遠(yuǎn)無法比擬的優(yōu)點：檢索迅速，查找方便，可靠性大，存儲量大，保密性好，壽命長，成本低等。例如：通過校園網(wǎng)，我們可以方便的進行學(xué)生信息查詢，學(xué)生成績的添加，以及最新的教務(wù)通知等。當(dāng)然，這些都離不開數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持。綜上，開發(fā)這樣的一套軟件十分必要。同時舊的人工管理機制必將被以計算機為基礎(chǔ)的信息管理所取代，從而實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的高效，長久，安全的管理。關(guān)鍵字：學(xué)籍、管理、軟件2需求分析1.1用戶需求本系統(tǒng)是針對學(xué)生學(xué)籍管理，因此學(xué)籍管理系統(tǒng)的用戶包括系統(tǒng)管理員、教師和學(xué)生。主要涉及院部信息、班級信息、任課教師信息、學(xué)生信息、課程信息以及選課記錄和成績等多種數(shù)據(jù)信息。1.2功能需求eq\o\ac(○,1)基本信息管理——系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)對各種基本信息的錄入、修改、刪除等操作。eq\o\ac(○,2)學(xué)生成績管理——系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)對學(xué)生成績的錄入、修改、刪除等操作，學(xué)生可以查詢各科成績。eq\o\ac(○,3)信息查詢統(tǒng)計——學(xué)生可以查詢基本信息和各科的考試成績，老師可以查詢基本信息和授課信息，系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)把老師提交的學(xué)生成績進行管理，計算總成績和平均成績，統(tǒng)計不及格學(xué)生信息和獲得獎學(xué)金學(xué)生的信息，最后再輸出所有的信息。eq\o\ac(○,4)畢業(yè)生信息管理——系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)計算畢業(yè)學(xué)生在學(xué)校期間所修課程的總學(xué)分，并進行審核，最后輸出登記表和名冊。eq\o\ac(○,5)系統(tǒng)用戶管理——系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)用不同的權(quán)限來限制不同用戶對系統(tǒng)的使用。2.數(shù)據(jù)庫設(shè)計2.1功能模塊幫助信息學(xué)籍管理系統(tǒng)基本信息管理幫助信息學(xué)籍管理系統(tǒng)基本信息管理畢業(yè)生信息管理學(xué)生成績管理系統(tǒng)用戶管理信息查詢統(tǒng)計基本信息刪除基本信息修改基本信息錄入學(xué)生成績刪除學(xué)生成績修改學(xué)生成績錄入修改密碼輸出相關(guān)信息統(tǒng)計學(xué)生成績計算學(xué)生成績學(xué)生成績查詢基本信息查詢輸出名冊審核資格計算學(xué)分2.2數(shù)據(jù)項表2.1老師基本信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1tno學(xué)號char102tname姓名varchar103tsex性別char24profess職稱varchar105dname所屬院系varchar86tel電話int表2.2學(xué)生基本信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1sno學(xué)號varchar102sname姓名varchar103ssex性別Char24birthday出生日期timestamp205symbol政治面貌varchar86Id身份證號varchar207Intime入學(xué)時間varchar208birthplace籍貫varchar109homeaddr家庭住址varchar3010postcode郵政編碼int表2.3專業(yè)信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1mno專業(yè)號char102sno學(xué)號varchar103mname專業(yè)名char104intime入學(xué)時間datetime4表2.4畢業(yè)信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1gno畢業(yè)證編號char102sno學(xué)號varchar103sname姓名varchar104ssex性別char25dname所屬院系varchar106intime入學(xué)時間datetime7ycredit已修學(xué)分float8xcredit需修學(xué)分float表2.5院系信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1dmpno院系號varchar102dname院系名稱varchar103dmphead院長名varchar20表2.6課程信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1cno課程號varchar52cname課程名varchar153credit學(xué)分smallint表2.7學(xué)生選課信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1sno學(xué)號varchar102cno課程號varchar53grade成績float5表2.8老師授課信息表序號字段別名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度1cno課程號varchar52tno教工號char103ctime課時smallint2.3數(shù)據(jù)流圖學(xué)生教師學(xué)生教師管理員學(xué)生記錄成績畢業(yè)送進信息錄入查詢計算統(tǒng)計更新錄入新生？學(xué)生信息批準(zhǔn)？成績單批準(zhǔn)？核對信息學(xué)生名單提交申請審核信息合格62.4系統(tǒng)部分E-R圖專業(yè)專業(yè)學(xué)生課程學(xué)號專業(yè)號學(xué)時出生年月性別姓名學(xué)號密碼課程號專業(yè)名入學(xué)時間專業(yè)號設(shè)置課程號學(xué)期課程號選課屬于學(xué)號成績學(xué)期課程名3.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計就是把概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段設(shè)計好的基本E-R圖轉(zhuǎn)換為與選用DBMS產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu)。設(shè)計邏輯結(jié)構(gòu)一般分為3步進行：（1）將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為一般的關(guān)系、網(wǎng)狀、層次模型；（2）將轉(zhuǎn)換來的關(guān)系、網(wǎng)狀、層次模型向特定DBMS支持下的數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換；（3）對數(shù)據(jù)模型進行優(yōu)化。3.1關(guān)系模型將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型實際上就是要獎實體型、實體的屬性和實體型之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式，這種轉(zhuǎn)換一般遵循如下原則：一個實體型轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式。實體的屬性就是關(guān)系的屬性，實體的碼就是關(guān)系的碼。對于實體型間的聯(lián)系則有以下不同的情況：（1）一個1:1聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個獨立的關(guān)系模式，也可以與任意一端對應(yīng)的關(guān)系模式合并。如果轉(zhuǎn)換為一個獨立的關(guān)系模式，則與該聯(lián)系相連的個實體的碼以及聯(lián)系本身7的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性，每個實體的碼均是該關(guān)系的侯選碼。如果與某一端實體對應(yīng)的關(guān)系模式合并，則需要在關(guān)系模式的屬性中加入另一個關(guān)系模式的碼和聯(lián)系本身的屬性。（2）一個1:n聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個獨立的關(guān)系模式，也可以與n端對應(yīng)的關(guān)系模式合并。如果轉(zhuǎn)換為一個獨立的關(guān)系模式，則與該聯(lián)系相連的個各實體的碼以及聯(lián)系本身的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性，而關(guān)系的碼為n端實體的碼。（3）一個m:n聯(lián)系轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式。與該聯(lián)系相連的個實體的碼以及聯(lián)系本身的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性，各實體的碼組成關(guān)系的碼或關(guān)系碼的一部分。（4）3個或3個以上實體間的一個多元聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個關(guān)系模式。與該多元聯(lián)系相連的各實體的碼以及聯(lián)系本身的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性，各實體的碼組成關(guān)系的碼或關(guān)系碼的一部分。（5）具有相同碼的關(guān)系模式可合并。將概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段設(shè)計好的基本E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，如下所示：學(xué)生（學(xué)號，專業(yè)號，院系號，姓名，性別，出生日期，身份證號，入學(xué)時間，政治面貌，家庭住址，籍貫，郵政編碼），此為學(xué)生實體對應(yīng)的關(guān)系模式。教師（教工號，姓名，性別，職稱，電話，所屬院系，），此為教師實體對應(yīng)的關(guān)系模式。課程（課程號，課程名，學(xué)分），此為課程實體對應(yīng)的關(guān)系模式。院系（院系號，院系名稱，院長名），此為院系實體對應(yīng)的關(guān)系模式。選修（學(xué)號，課程號，成績），此為選修關(guān)系對應(yīng)的關(guān)系模式。畢業(yè)（畢業(yè)證號，已修學(xué)分，需修學(xué)分，所屬院系，入學(xué)時間），此為畢業(yè)關(guān)系對應(yīng)的關(guān)系模式。專業(yè)（專業(yè)號，專業(yè)名,入學(xué)時間），此為專業(yè)實體對應(yīng)的關(guān)系模式。4．?dāng)?shù)據(jù)庫創(chuàng)建4.1創(chuàng)建老師基本表Createtable老師表(tnochar(10)primarykey,//主鍵tnamevarchar(10)notnull,tsexchar(2)notnull,professvarchar(10)notnull,8Sagesmallintnotnull,dnamevarchar(8)notnull,telint,)4.2創(chuàng)建學(xué)生基本表Createtable學(xué)生表(snovarchar(10)primarykey,snamevarchar(10)notnull,ssexchar(2)notnull,birthdaytimestamp(20),symbolvarchar(8),Idvarchar(20),Intimevarchar(20),birthplacevarchar(20)notnull,homeaddrvarchar(20)notnull,postcodeint,)其他表的建立類似上述兩例。5.創(chuàng)建數(shù)據(jù)源此次課程設(shè)計用ODBC語言將數(shù)據(jù)庫與C++連接，在連接之前應(yīng)創(chuàng)建數(shù)據(jù)源。在控制面板上打開管理工具，可以找到數(shù)據(jù)源（ODBC），添加數(shù)據(jù)源，可以創(chuàng)建不同類型的數(shù)據(jù)庫，此次設(shè)計用到了SQLServer,便選擇其，打開SQLServer中的服務(wù)管理器可找到服務(wù)器的名稱，將默認(rèn)數(shù)據(jù)庫改為自己的數(shù)據(jù)庫Student。點下一步直至完成。這樣，數(shù)據(jù)源創(chuàng)建成功了。6.功能實現(xiàn)6.1界面設(shè)計9管理員登陸實現(xiàn)代碼：usingSystem;

usingSystem.Collections.Generic;

usingSystem.ComponentModel;

usingSystem.Data;

usingSystem.Drawing;

usingSystem.Linq;

usingSystem.Text;

usingSystem.Windows.Forms;

namespace學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)

{

publicpartialclassForm1:Form

{

publicForm1()

{

InitializeComponent();

}

privatevoidlabel2_Click(objectsender,EventArgse)

{

}

10privatevoidtextBox2_TextChanged(objectsender,EventArgse)

{

}

privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse)

{

Application.Exit();

}

privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)

{

stringname="admin",pw="admin";

if(Username.Text!=name||Password.Text!=pw)

{

MessageBox.Show("用戶名或密碼錯誤");

}

if(Username.Text==name&&Password.Text==pw)

{

Form2frm=newForm2();

frm.Show();

this.Hide();

}

}

}

}

11學(xué)生信息界面的實現(xiàn)代碼：usingSystem;

usingSystem.Collections.Generic;

usingSystem.ComponentModel;

usingSystem.Data;

usingSystem.Drawing;

usingSystem.Linq;

usingSystem.Text;

usingSystem.Windows.Forms;

usingSystem.Data.SqlClient;

namespace學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)

{

12publicpartialclassForm2:Form

{

publicForm2()

{

InitializeComponent();

}

privatevoidlabel6_Click(objectsender,EventArgse)

{

}

privatevoidForm2_Load(objectsender,EventArgse)

{

}

privatevoidbutton1_Click(objectsender,EventArgse)

{

SqlConnectioncon=newSqlConnection(@"DataSource=.\SQLEXPRESS;AttachDbFilename=C:\Users\Administrator\Desktop\student\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng).mdf;IntegratedSecurity=True;UserInstance=True");

con.Open();

stringstrsql="select*from學(xué)生基本信息表wheresno='"+sno.Text+"'";

SqlCommandcmd=newSqlCommand(strsql,con);

SqlDataReaderrd=cmd.ExecuteReader();

while(rd.Read())

{

sno.Text=rd["sno"].ToString();

name.Text=rd["sname"].ToString();

sex.Text=rd["ssex"].ToString();

birth.Text=rd["birthday"].ToString();

mianmao.Text=rd["symbol"].ToString();

13id.Text=rd["Id"].ToString();

ruxue.Text=rd["Intime"].ToString();

jiguan.Text=rd["birthplace"].ToString();

jiating.Text=rd["homeaddr"].ToString();

youbian.Text=rd["postcode"].ToString();

}

rd.Close();

}

privatevoidbutton2_Click(objectsender,EventArgse)

{

SqlConnectioncon=newSqlConnection(@"DataSource=.\SQLEXPRESS;AttachDbFilename=C:\Users\Administrator\Desktop\student\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng).mdf;IntegratedSecurity=True;UserInstance=True");

con.Open();

stringstrsql="insertinto學(xué)生基本信息表values('"+sno.Text+"','"+name.Text+"','"+sex.Text+"','"+birth.Text+"','"+mianmao.Text+"','"+id.Text+"','"+ruxue.Text+"','"+jiguan.Text+"','"+jiating.Text+"','"+youbian.Text+"')";

SqlCommandcmd=newSqlCommand(strsql,con);

cmd.ExecuteNonQuery();

MessageBox.Show("插入數(shù)據(jù)成功");

con.Close();

}

privatevoidbutton4_Click(objectsender,EventArgse)

{

SqlConnectioncon=newSqlConnection(@"DataSource=.\SQLEXPRESS;AttachDbFilename=C:\Users\Administrator\Desktop\student\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)\學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng).mdf;IntegratedSecurity=True;UserInstance=True");

14con.Open();

stringsql="deletefrom學(xué)生基本信息表wheresno='"+sno.Text+"'";