河南省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)協(xié)會(huì)秘書處

83-河南省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)協(xié)會(huì)秘書處豫校協(xié)秘[2010]1號(hào)河南省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)協(xié)會(huì)秘書處關(guān)于征集學(xué)校管理研究成果參加2010年河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果批評(píng)選活的通知各省轄市聯(lián)絡(luò)處、教育干部培訓(xùn)基地、會(huì)員單位：為提高廣大中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)及其他有關(guān)學(xué)校管理人員的教育科學(xué)研究能力，推動(dòng)我省學(xué)校管理研究工作，根據(jù)省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)協(xié)會(huì)2010年度工作計(jì)劃，經(jīng)與省教育廳有關(guān)部門協(xié)商，決定征集學(xué)校管理研究成果參加2010年河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我省教育改革和發(fā)展的實(shí)際，總結(jié)我省學(xué)校管理的研究成就，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理研究的繁榮與發(fā)展，促使學(xué)校管理方面的科研工作更好地為學(xué)校管理決策服務(wù)。評(píng)獎(jiǎng)范圍1.中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)以及其他學(xué)校管理人員有關(guān)學(xué)校管理的已公開出版、發(fā)表的成果，包括著作、研究報(bào)告（調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）、論文。2.雖未公開出版、發(fā)表的成果，但已被決策管理部門采用的調(diào)研咨詢報(bào)告，或在市級(jí)以上有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的研究成果，或在校長(zhǎng)培訓(xùn)班上撰寫的論文等。3.培訓(xùn)基地教師有關(guān)學(xué)校管理和校長(zhǎng)培訓(xùn)方面的研究成果。4.成果發(fā)表或完成時(shí)限為2009年1—12月。參評(píng)成果的基本條件1.堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，反映中小學(xué)管理規(guī)律，具有獨(dú)特性、新穎性、實(shí)用性，對(duì)提高中小學(xué)管理水平和教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果。2.理論性成果應(yīng)在學(xué)校管理的某一領(lǐng)域有創(chuàng)新，在某些問題研究上有新見解、新發(fā)展、新突破；應(yīng)用性成果應(yīng)對(duì)學(xué)校管理改革和發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)教育決策提出具有一定價(jià)值的意見和改革方案；經(jīng)驗(yàn)性成果所述經(jīng)驗(yàn)有進(jìn)一步從理論上深入研究的價(jià)值，以驗(yàn)證其因果關(guān)系，有較強(qiáng)的可操作性，有一定的推廣價(jià)值。申報(bào)工作要求申報(bào)人報(bào)送成果和《申報(bào)評(píng)審表》各一式2份，于2010年5月31日前由各省轄市聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)具體申報(bào)（各地聯(lián)絡(luò)處除鄭州市設(shè)在市教育局組干處、商丘和濟(jì)源市設(shè)在師訓(xùn)科，新鄉(xiāng)市設(shè)在黨委辦公室外，其他省轄市均在市教育局人事科）。請(qǐng)各聯(lián)絡(luò)處在5月31號(hào)之前將材料及申報(bào)匯總表報(bào)送協(xié)會(huì)秘書處。地址：鄭州市緯五路21號(hào)(外教樓4樓)，聯(lián)系人：劉耀東、趙世杰，郵編：450014，聯(lián)系電話：0371—65682691。獲獎(jiǎng)成果由省教育廳統(tǒng)一公布并頒發(fā)河南省教育系統(tǒng)科研獎(jiǎng)勵(lì)證書。部分未獲河南省教育系統(tǒng)科研獎(jiǎng)勵(lì)證書的成果，將頒發(fā)河南省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)協(xié)會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)證書。申報(bào)費(fèi)每項(xiàng)100元。申報(bào)成果請(qǐng)自留底稿，不再退還。請(qǐng)各單位認(rèn)真組織，確保申報(bào)成果質(zhì)量。各單位在報(bào)送申報(bào)匯總表（Excel格式）時(shí)，同時(shí)提交申報(bào)匯總表電子版，或發(fā)至laozhao1973@郵箱。附件：1.河南省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)申報(bào)評(píng)審表2.2009年河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果申報(bào)匯總表二O一O年四月一日主題詞：教育科研成果評(píng)選通知抄報(bào)：省教育廳附件1：河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)申報(bào)評(píng)審表申評(píng)成果名稱申評(píng)人所在單位填報(bào)日期河南省教育廳印制

填表說明請(qǐng)按各表欄目要求認(rèn)真如實(shí)打印或用鋼筆填寫。如填寫，字跡務(wù)必清晰工整易辨。主要合作者限填報(bào)3位。本申報(bào)評(píng)審表請(qǐng)按一式2份報(bào)送，復(fù)印件一律用A4復(fù)印，于左側(cè)裝訂成冊(cè)。申評(píng)成果名稱申報(bào)姓名性別民族出生年月專業(yè)職務(wù)行政職務(wù)人工作單位與通信地址郵政編碼聯(lián)系電話（區(qū)號(hào)）（辦公電話）（手機(jī)）主要合作者姓名年齡單位專業(yè)職務(wù)參評(píng)成果形式成果字?jǐn)?shù)出版或發(fā)表的報(bào)刊、出版社及時(shí)間決策采用情況或會(huì)議交流情況

成果內(nèi)容提要申報(bào)人所在單位意見公章負(fù)責(zé)人簽字：年月日省省轄教市育、廳高直校屬、單中位?；蚩茖W(xué)研校管推理薦部意門見公章負(fù)責(zé)人簽字：年月日評(píng)審專家組評(píng)審意見是否同意授獎(jiǎng)表決結(jié)果：學(xué)科組組長(zhǎng)簽字年月日建議獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)表決結(jié)果：評(píng)審專家組組長(zhǎng)簽字：年月日評(píng)審辦公室審定意見負(fù)責(zé)人（簽章）年月日附件2：2009年河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果申報(bào)匯總表（EXCEL）申報(bào)單位：聯(lián)系電話：負(fù)責(zé)人：聯(lián)系人：填表日期：年月日