建二小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則

北環(huán)路小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則2006年2月為了使我校的常規(guī)工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階，在校園形成文明禮貌的風(fēng)氣，使我們的學(xué)生成為名副其實(shí)的文明種子播撒者，大隊(duì)部對(duì)常規(guī)評(píng)比進(jìn)行了新的思考，更全面、更細(xì)致地對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比，以評(píng)促進(jìn)。每天由大隊(duì)委員和各班選出的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員從紅領(lǐng)巾、出操、眼操、課間、衛(wèi)生、放學(xué)這六個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比。禮儀隊(duì)員是校園第一道風(fēng)景線，他們的精神面貌直接代表著北環(huán)路小學(xué)的形象。要求每一位禮儀隊(duì)員必須佩帶綬帶，以最飽滿的精神、最挺拔的姿勢(shì)站立在校門兩側(cè)；以最可愛的笑容、最文明的語言迎接老師、提醒沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)、規(guī)范送孩子的家長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員人選由各班班主任推薦，選送各班思想先進(jìn)、工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)，二——五年級(jí)每班2名。分A、B兩組，每位紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員值日一周。當(dāng)紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員檢查到學(xué)生行為不文明時(shí)，先請(qǐng)本人簽字，再扣分，然后及時(shí)將扣分原因和分值寫在紙條上反饋給班主任。如果本人拒絕簽字，跟他到所在班級(jí)，情況屬實(shí)，則扣雙倍分?jǐn)?shù)。如果班主任對(duì)檢查評(píng)比有疑惑、或不配合紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員的工作，請(qǐng)直接和大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系。每周總結(jié)一次，以年級(jí)為單位，得分最高的班級(jí)獲得笑臉一枚，期末統(tǒng)一匯總，與星級(jí)中隊(duì)的評(píng)定直接掛鉤。建二小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比項(xiàng)目規(guī)范化要求評(píng)比要求扣分原因分?jǐn)?shù)/人責(zé)任人紅領(lǐng)巾每一位少先隊(duì)員時(shí)刻佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。紅領(lǐng)巾要佩戴整齊，隊(duì)徽戴在左胸顯眼的地方。周五班會(huì)時(shí)間，班主任進(jìn)教室組織學(xué)生召開班會(huì)或參與班會(huì)。1、不佩戴紅領(lǐng)巾、或隊(duì)徽-1本人2、紅領(lǐng)巾破舊或發(fā)黑有污漬-1本人3、佩戴不規(guī)范A、紅領(lǐng)巾前后倒置-1本人B、隊(duì)徽不佩戴在外衣上-1本人4、召開班會(huì)，班主任不在場(chǎng)-1班長(zhǎng)5、召開班會(huì)時(shí)上課或做作業(yè)-1班長(zhǎng)間操紀(jì)律廣播響起后，迅速出班準(zhǔn)備下樓；下樓時(shí)班主任老師帶隊(duì)；緩步輕聲，走路靠右，兩兩對(duì)齊；下樓梯后自覺整隊(duì)，隊(duì)伍整齊、精神飽滿地踏步進(jìn)場(chǎng)，認(rèn)真做廣播操；班主任面向?qū)W生，站在隊(duì)伍前面。升旗儀式時(shí)，保持安靜；升旗時(shí)，面向國(guó)旗敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。（升旗儀式和上午做操時(shí)，教室一律不得留人，病假除外。）1、沒有到操場(chǎng)做課間操-1班長(zhǎng)2、上下樓梯時(shí)追逐打鬧-1本人3、做操動(dòng)作不整齊，不抬頭挺胸，不擺動(dòng)手臂，隊(duì)伍脫節(jié)，凌亂-1本人4、學(xué)生做操時(shí)說笑、打鬧-1班長(zhǎng)5、班主任沒帶隊(duì)、數(shù)學(xué)老師沒跟班-1班長(zhǎng)6、教室留學(xué)生做其他事-1班長(zhǎng)7、上、下樓和早中午上學(xué)是否按照指定地點(diǎn)和有求去做8、課間課間休息時(shí)做文明的游戲，見到老師主動(dòng)禮貌地問好。1、課間在走廊上追逐打鬧，大聲喧嘩，在地上打滾、摔跤等不文明行為。-1本人2、上下樓梯奔跑、不靠右走-1本人3、隨地扔紙屑或破壞草坪及花草-1本人放學(xué)各班準(zhǔn)時(shí)排兩列縱隊(duì)出校門，有領(lǐng)隊(duì)打路隊(duì)牌，隊(duì)伍整齊并背誦古詩(shī)，老師帶隊(duì)護(hù)送。路隊(duì)要按秩序排列，到規(guī)定路段再散隊(duì)。1、超過10分鐘出校門-1領(lǐng)隊(duì)2、家長(zhǎng)在規(guī)定路段內(nèi)接學(xué)生-1本人3、放學(xué)隊(duì)伍不排隊(duì)或不背誦古詩(shī)-1領(lǐng)隊(duì)4、沒老師帶隊(duì)護(hù)送-1領(lǐng)隊(duì)5、不打路隊(duì)牌-1領(lǐng)隊(duì)衛(wèi)生教室要條理化，每天安排學(xué)生分工打掃，保持整潔。清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時(shí)，注重保潔。個(gè)人衛(wèi)生要勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲。1、講臺(tái)東西擺放凌亂-1班長(zhǎng)2、桌椅不整齊，至少有三張沒對(duì)齊-1班長(zhǎng)3、地面有紙屑，垃圾倒在紙簍外面-1班長(zhǎng)4、門或窗臺(tái)有灰塵、雜物，教室墻壁是否又有雜物。-1班長(zhǎng)5、勞動(dòng)工具擺放整齊。-1班長(zhǎng)6、課桌抽屜干凈衛(wèi)生，沒有紙屑等雜物。-1班長(zhǎng)7、勞動(dòng)工具是否入廚，擺放是否整齊。紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員規(guī)范化要求紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員擔(dān)任著校園文明使者的職責(zé)，用自己的身體力行把文明的種子播撒在校園的每一個(gè)角落。首先，每一位紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，一切要求從自己做起。紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員必須以校園文明模范的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的一言一行，成為文明校園中最亮麗的一道風(fēng)景。紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)范化要求：1、檢查認(rèn)真負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時(shí)到崗值日，執(zhí)法公正，詳細(xì)記錄，扣分后及時(shí)送罰單；2、升旗時(shí)，脫帽，原地肅立，面對(duì)國(guó)旗敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮；3、值勤時(shí)，使用文明語言，態(tài)度禮貌，不交頭接耳，奔跑喧嘩；4、值勤時(shí)，必須佩戴糾察標(biāo)志，帶好筆和紙；5、每天下午課間操時(shí)及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)扣分情況；6、每周五準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)和交接儀式。期末評(píng)選出優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員，分?jǐn)?shù)納入星級(jí)中隊(duì)評(píng)比當(dāng)中。德高為師，身正為范。評(píng)比活動(dòng)的順利展開，離不開老師的支持和配合。老師的一言一行能起到潛移默化的表率作用。希望老師能配合紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員的工作，支持大隊(duì)部的工作。請(qǐng)班主任老師把評(píng)比細(xì)則在班級(jí)里公布，一一講明要求，使每一個(gè)學(xué)生對(duì)評(píng)比要求做到了然于心。少先隊(duì)大隊(duì)部一日常規(guī)評(píng)比匯總表（扣分情況）第周班級(jí)紅領(lǐng)巾出操課間放學(xué)衛(wèi)生總扣分紅旗班1.11.21.31.41.51.62.12.22.32.42.52.64.75.76.16.26.36.46.56.66.7組長(zhǎng)備注：反面寫總結(jié)一日常規(guī)評(píng)比匯總表（扣分情況）第周班級(jí)紅領(lǐng)巾出操課間放學(xué)衛(wèi)生總扣分紅旗班3.13.23.33.43.53.64.14.24.34.44.54.65.15.25.35.45.55.6組長(zhǎng)備注：反面寫總結(jié)一日常規(guī)評(píng)比檢查表第周項(xiàng)目原因簽字扣分原因簽字扣分原因簽字扣分紅領(lǐng)巾出操課間放學(xué)項(xiàng)目原因簽字扣分原因簽字扣分原因簽字扣分紅領(lǐng)巾出操課間放學(xué)項(xiàng)目原因簽字扣分原因簽字扣分原因簽字扣分紅領(lǐng)巾出操課間放學(xué)項(xiàng)目原因簽字扣分原因簽字扣分原因簽字扣分紅領(lǐng)巾出操課間放學(xué)項(xiàng)目原因簽字扣分原因簽字扣分原因簽字扣分紅領(lǐng)巾出操課間放學(xué)值勤組長(zhǎng)簽名月日到月日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員推薦表（年級(jí)）姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語姓名班級(jí)職務(wù)班主任評(píng)語公益活動(dòng)申請(qǐng)記載表_________中隊(duì)輔導(dǎo)員_________第_____周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)間：地點(diǎn)：參加人員：內(nèi)容：活動(dòng)總結(jié)申請(qǐng)意見完成情況建二小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比項(xiàng)目規(guī)范化要求評(píng)比要求扣分原因分?jǐn)?shù)/人責(zé)任人紅領(lǐng)巾每一位少先隊(duì)員時(shí)刻佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。紅領(lǐng)巾要佩戴整齊，隊(duì)徽戴在左胸顯眼的地方。周五班會(huì)時(shí)間，班主任進(jìn)教室組織學(xué)生召開班會(huì)或參與班會(huì)。1、不佩戴紅領(lǐng)巾、或隊(duì)徽-1本人2、紅領(lǐng)巾破舊或發(fā)黑有污漬-1本人3、佩戴不規(guī)范A、紅領(lǐng)巾前后倒置-1本人B、隊(duì)徽不佩戴在外衣上-1本人4、召開班會(huì)，班主任不在場(chǎng)-1班長(zhǎng)5、召開班會(huì)時(shí)上課或做作業(yè)-1班長(zhǎng)間操紀(jì)律廣播響起后，迅速出班準(zhǔn)備下樓；下樓時(shí)班主任老師帶隊(duì)；緩步輕聲，走路靠右，兩兩對(duì)齊；下樓梯后自覺整隊(duì)，隊(duì)伍整齊、精神飽滿地踏步進(jìn)場(chǎng)，認(rèn)真做廣播操；班主任面向?qū)W生，站在隊(duì)伍前面。升旗儀式時(shí)，保持安靜；升旗時(shí)，面向國(guó)旗敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。（升旗儀式和上午做操時(shí)，教室一律不得留人，病假除外。）1、沒有到操場(chǎng)做課間操-1班長(zhǎng)2、上下樓梯時(shí)追逐打鬧-1本人3、做操動(dòng)作不整齊，不抬頭挺胸，不擺動(dòng)手臂，隊(duì)伍脫節(jié)，凌亂-1本人4、學(xué)生做操時(shí)說笑、打鬧-1班長(zhǎng)5、班主任沒帶隊(duì)、數(shù)學(xué)老師沒跟班-1班長(zhǎng)6、教室留學(xué)生做其他事-1班長(zhǎng)課間課間休息時(shí)做文明的游戲，見到老師主動(dòng)禮貌地問好。1、課間在走廊上追逐打鬧，大聲喧嘩，在地上打滾、摔跤等不文明行為。-1本人2、上下樓梯奔跑、不靠右走-1本人3、隨地扔紙屑或破壞草坪及花草-1本人放學(xué)各班準(zhǔn)時(shí)排兩列縱隊(duì)出校門，有領(lǐng)隊(duì)打路隊(duì)牌，隊(duì)伍整齊并背誦古詩(shī)，老師帶隊(duì)護(hù)送。路隊(duì)要按秩序排列，到規(guī)定路段再散隊(duì)。1、超過10分鐘出校門-1領(lǐng)隊(duì)2、家長(zhǎng)在規(guī)定路段內(nèi)接學(xué)生-1本人3、放學(xué)隊(duì)伍不排隊(duì)或不背誦古詩(shī)-1領(lǐng)隊(duì)4、沒老師帶隊(duì)護(hù)送-1領(lǐng)隊(duì)5、不打路隊(duì)牌-1領(lǐng)隊(duì)衛(wèi)生教室要條理化，每天安排學(xué)生分工打掃，保持整潔。清潔區(qū)衛(wèi)