廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)南寧沛鴻民族中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁
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南寧沛鴻民族中學(xué)2023年秋季學(xué)期9月月考試題數(shù)學(xué)(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)注意事項(xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分.答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效.2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng).3.不能使用計(jì)算器.考試結(jié)束時(shí),將本試題卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.)1.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”我們一定要珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),一天的時(shí)間為86400秒,將86400用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.4.下列調(diào)查中,適合全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查全國(guó)人民的環(huán)保意識(shí) B.調(diào)查中秋節(jié)期間市場(chǎng)月餅的質(zhì)量C.調(diào)查某班40名同學(xué)的體重 D.調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量5.如圖,已知,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,若,則線段BF的長(zhǎng)為()第5題A.2 B.2.5 C.3 D.56.等腰三角形的頂角是100°,那么它的底角是()A.100° B.80° C.40° D.20°7.下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的是()A. B. C. D.8.如圖,為等邊三角形,.若,則()A.80° B.40° C.60° D.70°9.一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于144°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.11 B.10 C.9 D.810.如圖,在中,,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,則的周長(zhǎng)()第10題A.8 B.10 C.12 D.1411.我國(guó)明代數(shù)學(xué)讀本《算法統(tǒng)宗》一書中有這樣一道題:一支竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托,對(duì)折索子來量竿,卻比竿子短一托.如果1托為5尺,求索長(zhǎng)和竿子長(zhǎng)分別為多少尺?若設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,則下列二元一次方程組中符合題意的是()A. B. C. D.12.如圖,將沿直線AC翻折得到,連接BD交AC于點(diǎn)E,F(xiàn)為的中線,若,,面積為2,則CE的長(zhǎng)為()第12題A. B. C.1 D.2第Ⅱ卷二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)13.計(jì)算:______.14.如圖,在中,,,,則斜邊AB的長(zhǎng)為______.第14題15.如圖,把一張長(zhǎng)方形的紙按圖那樣折疊后,B、D兩點(diǎn)落在、點(diǎn)處,若得,則的度數(shù)______°.第15題16.等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為15和7,則它的周長(zhǎng)等于______.17.如圖,BD是的角平分線,于E,的面積是,,,則______cm.第17題18.如圖,在中,,的面積是40,AD是的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值是______.三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(6分)計(jì)算:.20.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:.其中.21.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,.第21題(1)請(qǐng)畫出將向右平移4個(gè)單位得到的,并寫出的坐標(biāo);(2)請(qǐng)畫出與關(guān)于x軸對(duì)稱的;(3)求出的面積.22.(10分)如圖,,,,點(diǎn)D在邊AC上,AE與BD相交于點(diǎn)O.第22題(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).23.(10分)如圖,A,B兩點(diǎn)分別在射線OM,ON上,點(diǎn)C在的內(nèi)部且,,,垂足分別為D,E,且.第23題(1)求證:OC平分;(2)若,,求OD的長(zhǎng).24.(10分)某校開展以感恩為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),并到文教商店購(gòu)買甲、乙兩種筆記本作為獎(jiǎng)品.若買甲種筆記本20本,乙種筆記本10本;需用180元,且買甲種筆記本30本比買乙種筆記本20本少花10元.(1)求甲、乙兩種筆記本的單價(jià);(2)若該學(xué)校決定購(gòu)買甲、乙兩種筆記本共80本,總費(fèi)用不超過490元,那么該中學(xué)最多可以購(gòu)買乙種筆記本多少本?25.(10分)閱讀下列材料,并回答問題:【情境1】:小紅在研究學(xué)習(xí)無理數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):①任意一個(gè)有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù);②任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無理數(shù)的積為無理數(shù);③零與無理數(shù)的積為零.【情境2】:小剛在小紅研究的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探究,又發(fā)現(xiàn):若,其中a,b為有理數(shù),x為無理數(shù),則且.例如:若,其中a,b為有理數(shù),則,.【情境3】:后來,小陳也加入到小紅和小剛的研究學(xué)習(xí)當(dāng)中,并成功解決了之前困擾他的一道題:,其中a,b為有理數(shù).分析:通過變形,得:,又a,b為有理數(shù),∴,解得:.運(yùn)用上述知識(shí)解決下列問題:(1)已知,其中a,b為有理數(shù),則______,______;(2)已知,其中a,b為有理數(shù),求的值.26.(10分)如圖,在中,,,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn).點(diǎn)E是直線AB上的一動(dòng)點(diǎn),連接DE,作交直線AC于點(diǎn)F.圖1圖2圖3(1)如圖1,若點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),請(qǐng)你直接寫出線段DE與DF的

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