2022年國(guó)家電網(wǎng)限公司高級(jí)培訓(xùn)中心高校畢業(yè)生招聘1人（第二批）上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022年國(guó)家電網(wǎng)限公司高級(jí)培訓(xùn)中心高校畢業(yè)生招聘1人（第二批）上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(共435題)1.3.01，4.02，6.03，9.04，（

）A.12.01B.13.05C.14.03D.15.092.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒(méi)有什么不同，明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn)，怎樣能長(zhǎng)進(jìn)，需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是：A.在職場(chǎng)中要充滿激情的工作B.態(tài)度決定“高度”C.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃D.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的工作水平和能力3.數(shù)字表中第4行第8列對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.AB.BC.CD.D4.下面給出的一套圖形，其中四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上面五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.今年6月的英語(yǔ)四級(jí)考試，新聞學(xué)專業(yè)2013級(jí)的學(xué)生全部通過(guò)了，所以沒(méi)有通過(guò)的都不是新聞學(xué)專業(yè)2013級(jí)的學(xué)生。以下哪項(xiàng)和以上推理最為相似？A.所有參加英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)生都好好復(fù)習(xí)了，所以沒(méi)有參加英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)生都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)B.所有英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，所以沒(méi)有好好復(fù)習(xí)的學(xué)生都沒(méi)有過(guò)C.有的學(xué)生雖然沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，但是也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試D.寓言都是經(jīng)得起推敲的，所以經(jīng)不起推敲的都不是寓言6.某餐飲公司甲、乙兩種外賣每份的售價(jià)分別為30元和50元，若該公司某天售出這兩種外賣共500份，銷售收入為21400元，則售出的兩種外賣數(shù)量相差：A.140份B.160份C.180份D.200份7.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)8.職工本人在工作中不能認(rèn)定為工傷的情形為：故意犯罪、醉酒或吸毒、自殘或自殺。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.若戊第2個(gè)完成，則己第幾個(gè)完成？A.3B.4C.5D.610.下列各句中加下劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的是：A.大家都認(rèn)為他是個(gè)自大的人，因?yàn)樗３Ｍ苑票∑渌?。B.我的足球水平也就是個(gè)業(yè)余的，和你們這些職業(yè)的比不了，一比就脫穎而出。C.你不要在那指手畫(huà)腳，有本事你來(lái)試試看。D.出現(xiàn)這種特大意外事故，我們要等閑視之，提高警惕。11.研究人員選取16名11月大的兒童開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，其中8個(gè)來(lái)自英語(yǔ)單語(yǔ)的家庭，另外8個(gè)來(lái)自講西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)家庭。每個(gè)兒童都會(huì)聽(tīng)一段長(zhǎng)約18分鐘的音頻，其中既有英語(yǔ)發(fā)音，也有西班牙語(yǔ)發(fā)音。研究者借助腦磁圖描技術(shù)發(fā)現(xiàn)，在大腦的執(zhí)行區(qū)域中，雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。這說(shuō)明，雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開(kāi)始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.相比而言，西班牙語(yǔ)對(duì)大腦的聲音刺激比英語(yǔ)更為明顯B.雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的孩子無(wú)須父母刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)C.雙語(yǔ)家庭兒童在11個(gè)月大時(shí)對(duì)外語(yǔ)聲音的感知較6個(gè)月大時(shí)明顯強(qiáng)化D.此前人類大腦研究顯示，具備雙語(yǔ)能力的成年人大腦執(zhí)行功能更為活躍12.，，，，，（

）A.B.C.D.13.行政活動(dòng)中，行政行為不對(duì)權(quán)利義務(wù)關(guān)系進(jìn)行調(diào)整。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.對(duì)于管理的控制職能，在控制的范圍、程度和頻度上應(yīng)恰到好處，防止控制過(guò)多或不足，這反映了控制職能的：A.及時(shí)性B.適度性C.重點(diǎn)性D.收縮性15.事業(yè)單位公開(kāi)進(jìn)行工作人員招考時(shí)，與工作人員訂立的是（

）合同。

A.聘用

B.勞動(dòng)

C.雇傭

D.派遣16.在向數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，處于全球產(chǎn)業(yè)鏈或價(jià)值鏈不同部分的利益會(huì)有一定調(diào)整，這需要我們正視、對(duì)話、協(xié)商。包括下一步進(jìn)入全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們還要共同面對(duì)技術(shù)、倫理的挑戰(zhàn)，以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化。當(dāng)然，個(gè)別國(guó)家或者利益群體有反彈也很自然，但相信這種高度的全球化以及科技變革帶來(lái)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，應(yīng)該越來(lái)越成為全球的共識(shí)。在這個(gè)共識(shí)基礎(chǔ)之上，全球的政策制定者、學(xué)界、業(yè)界，怎么聯(lián)合協(xié)商，制定一個(gè)規(guī)則，將是所有人思考的問(wèn)題。關(guān)于全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，這段文字中沒(méi)有提及：A.政策制定者的責(zé)任B.可以借鑒的歷史經(jīng)驗(yàn)C.對(duì)不同利益主體的影響D.未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)17.聲母∶韻母∶聲調(diào)A.本體∶喻體∶喻詞B.車輪∶車胎∶車門C.滿族∶漢族∶白族D.比擬∶擬人∶擬物18.圖紙∶建筑A.計(jì)劃∶任務(wù)B.電話∶手機(jī)C.論文∶期刊D.試題∶考試19.物質(zhì)：暗物質(zhì)

A.聲波：超聲波

B.音速：亞音速

C.健康：亞健康

D.正義：非正義20.叢林

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

駕駛員A.雨林；轎車B.猛虎；司機(jī)C.樹(shù)木；乘客D.伐木工；郵輪21.工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指法律規(guī)定對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權(quán)。下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是：A.某國(guó)有企業(yè)車間、廠房等不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)B.某企業(yè)近期購(gòu)買的國(guó)外先進(jìn)流水線生產(chǎn)設(shè)備的所有權(quán)C.某化工廠的高新技術(shù)研究所的產(chǎn)權(quán)D.某電器生產(chǎn)企業(yè)對(duì)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的品牌享有的權(quán)利22.當(dāng)前核能的和平利用包括裂變能和聚變能兩種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是：A.三顧茅廬B.桃園三結(jié)義C.三打祝家莊D.三氣周瑜24.運(yùn)動(dòng)員：興奮劑A.合同：毀約B.醫(yī)生：誤診C.山寨：制服D.裁判：黑哨25.依照法律的規(guī)定，不滿（

）的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A.八周歲B.十周歲C.十二周歲D.十四周歲26.某展覽使用了序號(hào)為1～100的100盞燈，現(xiàn)在有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)A能切換所有序號(hào)為偶數(shù)的燈的開(kāi)關(guān)狀態(tài)，開(kāi)關(guān)B能切換所有序號(hào)為3的倍數(shù)的燈的開(kāi)關(guān)狀態(tài)。若在100盞燈都打開(kāi)的狀態(tài)下，先后按下開(kāi)關(guān)A和B，則還有（

）盞燈處于打開(kāi)狀態(tài)。A.33B.34C.49D.5027.甲因愛(ài)慕虛榮想要一部新款蘋果手機(jī)，但自己沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)后意欲上街搶劫，為了增加震懾效果專門買了把匕首時(shí)常插在腰間，經(jīng)蹲守發(fā)現(xiàn)在手機(jī)店上班的乙符合條件，便趁乙下班獨(dú)自回家時(shí)上前搶奪乙的手機(jī)，乙由于身材瘦弱，甲最終得逞，期間甲并未使用匕首相威脅。在本案中，甲的行為（

）。A.構(gòu)成搶奪罪B.構(gòu)成搶劫罪C.屬于牽連犯D.搶奪罪和搶劫罪競(jìng)合28.物權(quán)是指權(quán)利人對(duì)物的：A.直接占有和支配B.間接占有和支配C.直接占有和間接支配D.間接占有和直接支配29.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。這段文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草30.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，正如朱熹所說(shuō)，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這段文字意在說(shuō)明：A.讀書(shū)觀念的演變B.古人讀書(shū)的態(tài)度C.對(duì)讀書(shū)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)D.讀書(shū)的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)31.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是：A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站32.紙：書(shū)與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.竹：筏B.雨：衣C.葉：樹(shù)D.河：海33.我國(guó)水資源的特點(diǎn)之一是年份和季節(jié)變化不大，旱澇災(zāi)害頻繁。（

）A.正確B.錯(cuò)誤34.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑤，③④⑥35.閱讀是人類自有文字以來(lái)的一種美好體驗(yàn)?？墒?，人類與書(shū)本深度接觸且甘之如飴的情景似已________。隨著WiFi信號(hào)以一種________的態(tài)勢(shì)席卷生活的每個(gè)角落，隨著電腦的便攜化和手機(jī)的智能化，閱讀變得無(wú)比簡(jiǎn)捷、豐富和多元，電子化閱讀幾乎已將從前那種________的閱讀方式擠兌得“無(wú)地自容”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一去不返無(wú)所不在目不窺園B.漸行漸遠(yuǎn)鋪天蓋地手不釋卷C.煙消云散無(wú)孔不入皓首窮經(jīng)D.恍如隔世潛移默化苦心孤詣36.一個(gè)正三角形和一個(gè)正六邊形周長(zhǎng)相等，則正六邊形面積為正三角形的：A.倍B.1.5倍C.倍D.2倍37.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加，再乘以個(gè)位數(shù)字，將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫在A的末尾，為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626，對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262，再對(duì)46262操作，由此進(jìn)行下去，直到得出2010位的數(shù)為止，則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是：A.28B.32C.24D.2638.空間技術(shù)，是探索、開(kāi)發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)，亦稱航天技術(shù)，包括（

）等幾個(gè)組成部分。A.運(yùn)載器技術(shù)B.航天器技術(shù)C.地面測(cè)控技術(shù)D.衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)39.夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間，丈夫因車禍而獲得醫(yī)療費(fèi)用等賠償費(fèi)應(yīng)歸夫妻共同所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生正在學(xué)習(xí)《博弈論》，老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張卡片，要求每個(gè)學(xué)生在卡片上隨機(jī)地從1到100中寫下一個(gè)數(shù)，誰(shuí)寫下的數(shù)離他們的平均數(shù)的二分之一最近就勝出。已知該專業(yè)共50人，問(wèn)寫下哪個(gè)數(shù)最可能勝出？A.12B.25C.50D.6041.當(dāng)前，大氣污染范圍越來(lái)越大，出現(xiàn)了全球性的并直接影響整個(gè)生物圈某些機(jī)制和平衡的嚴(yán)峻問(wèn)題，主要包括：A.酸雨B.沙塵暴C.溫室效應(yīng)D.臭氧層空洞42.(1)母親因傷心過(guò)度而發(fā)病(2)報(bào)案未果(3)弟弟夭折(4)單車尋親(5)母親走失

A.3—5—1—2—4B.5—3—2—4—1C.3—1—5—2—4D.5—2—4—1—343.若把英語(yǔ)單詞hello的字母順序?qū)戝e(cuò)了，則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有（

）。A.119種B.36種C.59種D.48種44.美國(guó)動(dòng)物學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把氯化鈉藥片塞進(jìn)羊肉里喂狼，狼吃了后嘔吐不止。嘗到了苦頭的狼從此對(duì)羊肉倒了胃口，改食其他肉類。在改變了食性后，對(duì)狼進(jìn)行馴化，用于看守羊群。羊見(jiàn)了狼，猶如老鼠見(jiàn)了貓，會(huì)乖乖聽(tīng)從狼的擺布。在野外，被馴化后的狼的主要食物是田鼠等有害動(dòng)物，馴狼牧羊還間接保護(hù)了森林、草原，有利于生態(tài)平衡?！坝?xùn)狼牧羊”的故事體現(xiàn)的哲理有：A.規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造的B.聯(lián)系是客觀的C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的基本形式D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化45.在不借助其他應(yīng)用軟件的輔助下，Windows系統(tǒng)中徹底的軟件卸載方法是通過(guò)（

）進(jìn)行卸載。A.控制面板B.回收站C.附件D.幫助和支持46.搞陰謀詭計(jì)的人不被人信任，所以正直的人不搞陰謀詭計(jì)。得出以上結(jié)論必需的前提條件是：A.正直的人被人信任B.搞陰謀詭計(jì)的人不是正直的人C.有的正直的人也搞陰謀詭計(jì)D.有的搞陰謀詭計(jì)的人也被人信任47.如何說(shuō)出“心中的英雄”，代表了個(gè)人認(rèn)知，也代表了民族高度。一旦英雄事跡成了被遺忘被抹黑的對(duì)象，英雄史詩(shī)成了________的一枚顆粒，屬于一個(gè)民族支柱的精神高地也會(huì)被侵蝕殆盡。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.魚(yú)龍混雜B.泥沙俱下C.良莠不齊D.涇渭分明48.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于（

）。A.規(guī)范性文件B.指導(dǎo)性文件C.呈請(qǐng)性文件D.證明性文件50.社交禮儀中對(duì)個(gè)人儀容的首要要求是（

）。A.儀容真B.儀容美C.儀容善D.儀容潔51.下列成語(yǔ)解釋有誤的是（

）。A.堂而皇之：形容公開(kāi)或不加掩飾B.上雨旁風(fēng)：形容貧困潦倒到極點(diǎn)C.連篇累牘：形容用過(guò)多的篇幅敘述D.不忍卒讀：形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人52.22，50，88，136，194，（

）A.240B.262C.286D.31253.在雨林還常常會(huì)收錄到意外之喜。切葉蟻就是其中一個(gè)。最初，尋聲的團(tuán)隊(duì)是想錄一棵有幾千歲高齡的大樹(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)話筒錄不到樹(shù)的頻率，反而錄到了一群小指甲蓋大的螞蟻，正列著隊(duì)匆匆忙忙往前走，每一只都扛著小片綠葉，它們完全無(wú)視人類的靠近。（

），井然有序，感覺(jué)就像在禪修填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.專心致志B.六神無(wú)主C.全心全意D.魂不守舍54.某教育機(jī)構(gòu)對(duì)一所高中全體學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)更好。因此該機(jī)構(gòu)認(rèn)為，閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)？A.語(yǔ)文考試對(duì)學(xué)生的閱讀量要求很高B.學(xué)生之所以做大量習(xí)題是因?yàn)槠湔Z(yǔ)文成績(jī)較差C.各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀的學(xué)生才有時(shí)間和精力閱讀課外讀物D.其他機(jī)構(gòu)在小學(xué)和初中做了同類研究，得出了相反的結(jié)論55.學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無(wú)意識(shí)的人的思維，甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí)，他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著；他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么，沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺(jué)和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是：A.成年人對(duì)人類思維的判斷是比較合理的B.學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定C.沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解D.學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷56.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺(jué)∶休息D.病愈∶康復(fù)57.把7支筆分給參加會(huì)議的4名教師，每人至少1支，至多3支，共有多少種分法？

A.32

B.20

C.16

D.1058.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀59.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D60.居住∶居民A.乞討∶流浪者B.吝嗇∶守財(cái)奴C.順從∶獨(dú)裁者D.繼承∶繼承人61.某班共有84人，打算組織游湖，有兩種游船可供租乘，大船每船可坐6人，小船每船可坐4人，該班剛好租乘18只船，則大船租乘了（

）只。A.6B.8C.10D.1262.牙刷∶刷牙A.鋼筆∶寫字B.衛(wèi)星∶載人C.臺(tái)燈∶觀賞D.森林∶砍伐63.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過(guò)垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來(lái)到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來(lái)自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B.默奇森隕石的由來(lái)C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值64.下列說(shuō)法不正確的是(

)A.示波器可以測(cè)量電路中的電流B.電壓表有直流電壓表，也有交流電壓表C.數(shù)字萬(wàn)用表不能測(cè)量日常220伏的交流電D.傳感器是一種檢測(cè)裝置，光電開(kāi)關(guān)是傳感器的一種65.職業(yè)道德的養(yǎng)成可以是自我的修養(yǎng)，也可以是教化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其他三個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)不同的是（

）。A.用手敲打桌面的時(shí)候手會(huì)感覺(jué)到疼痛B.緊急剎車時(shí)，人會(huì)向前傾C.用棍子敲打懸掛的被子，可以除掉一些被子上的灰塵D.紙飛機(jī)離開(kāi)手后可以繼續(xù)飛行67.人人都希望自己

，卻很少有人能沉靜下來(lái)用心對(duì)待生活。其實(shí)生活很

，你是不是誠(chéng)心待它，她一眼就能分辨出來(lái)。你越

，越想得到，距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)；你努力振作，默默耕耘，驚喜往往就會(huì)悄然而至。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)樹(shù)一幟機(jī)警急躁B.與眾不同敏銳浮躁C.標(biāo)新立異機(jī)敏焦灼D.別具一格敏感焦躁68.年輕人可以從多方面加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，但首先要做到的是________端正。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.格調(diào)B.品行C.品味D.性格69.凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅僅有雙腳，還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。這段文字作者意在說(shuō)明：A.風(fēng)光無(wú)限，在昨日更在明天B.昨天已然過(guò)去，可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā)，未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上的自己70.家屬：親屬：家族A.而立：不惑：古稀B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.事故：事變：事情71.最適合做文章標(biāo)題的是：A.性別影響大腦B.人腦的差別C.大腦決定性別D.人腦的性別72.12，104，1008，100016，（

）根據(jù)題目給出的規(guī)律，判斷出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。A.100032B.100064C.1000032D.100006473.一位博士生導(dǎo)師說(shuō)：現(xiàn)在的博士生論文，語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證？A.上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)74.美國(guó)、巴西、意大利、德國(guó)、阿根廷、西班牙六支足球隊(duì)在比賽?？磁_(tái)上的球迷都想知道哪支球隊(duì)能夠奪冠，其中甲、乙、丙三個(gè)球迷發(fā)表了自己的看法：甲說(shuō)：“冠軍不是美國(guó)就是巴西”乙說(shuō)：“冠軍絕對(duì)不是意大利”丙說(shuō)：“德國(guó)、阿根廷都不可能取得冠軍”。比賽結(jié)束后，結(jié)果表明他們?nèi)齻€(gè)人中只有一個(gè)人的看法是正確的，請(qǐng)問(wèn)哪支球隊(duì)奪得冠軍？A.美國(guó)隊(duì)B.巴西隊(duì)C.意大利隊(duì)D.阿根廷隊(duì)75.旋律∶悅耳∶聆聽(tīng)（

）。A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富裕∶貧困∶救濟(jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究76.某老舊寫字樓重新裝修，需要將原有的窗戶全部更換為單價(jià)90元的新窗戶，已知每7扇換下來(lái)的舊窗戶可以跟廠商兌換一個(gè)新窗戶，全部更換完畢后共花費(fèi)16560元且剩余4個(gè)舊窗戶沒(méi)有兌換，那么該寫字樓一共有多少扇窗戶？A.214B.218C.184D.18877.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.某雙行道入口的形狀上為半圓，下為寬4米，高2.2米的長(zhǎng)方形。現(xiàn)工人師傅打算施工拓寬隧道，若欲使一輛寬為2.4米，高為2.9米的貨車剛好通過(guò)這條雙行隧道，則此隧道至少應(yīng)該增寬（

）米。A.0.1B.0.2C.1.0D.2.580.數(shù)列：3，2；5，1；6，4；10，2；12，8；（

）A.14，1B.16，2C.18，3D.20，481.大型真菌沒(méi)有葉綠體，不能通過(guò)光合作用獲取營(yíng)養(yǎng)，它主要有三種獲得養(yǎng)分來(lái)源的營(yíng)生方式：腐生、寄生和共生。腐生性大型真菌生長(zhǎng)在樹(shù)木、落葉等腐殖質(zhì)上，能分泌各種胞內(nèi)或者胞外酶，將腐殖質(zhì)中的木質(zhì)素和纖維素等有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，獲取生長(zhǎng)所需養(yǎng)分。寄生性大型真菌，可以侵入活的寄主體內(nèi)，比如樹(shù)木和昆蟲(chóng)，利用寄主的殘?bào)w獲得養(yǎng)分，造成寄主的病害或死亡。共生性大型真菌也是從寄主身上獲取養(yǎng)分，但對(duì)寄主不會(huì)造成傷害，反倒有益于寄主生長(zhǎng)，兩者是互利共生的模式。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.大型真菌的三大生活習(xí)性B.大型真菌的三大生存絕招C.大型真菌的三大基本類型D.大型真菌的三大主要功能82.春運(yùn)期間，由于客流量大，某車站在檢票前若干分鐘就開(kāi)始排隊(duì)，每分鐘來(lái)的旅客人數(shù)一樣多。從開(kāi)始檢票到等候檢票的隊(duì)伍消失，同時(shí)開(kāi)4個(gè)檢票口需30分鐘，同時(shí)開(kāi)5個(gè)檢票口需20分鐘。如果同時(shí)打開(kāi)7個(gè)檢票口，那么需要多少分鐘？A.8B.10C.12D.1583.光導(dǎo)纖維是通訊的好材料，它是用來(lái)傳輸（

）。A.電信號(hào)B.光信號(hào)C.波信號(hào)D.模擬信號(hào)源84.下列影片中與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是_____。A.《西線無(wú)戰(zhàn)事》B.《亂世佳人》C.《諾曼底登陸》D.《高山下的花環(huán)》85.杜甫詩(shī)曰：“挽弓當(dāng)勉強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)；射人先射馬，擒賊先擒王?！边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是：A.矛盾具有特殊性B.要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)C.事物是變化發(fā)展的D.善于抓住主要矛盾86.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：A.一日不見(jiàn)，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年87.小氣

對(duì)于

吝嗇

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

（

）A.閑話；聊天B.發(fā)抖；戰(zhàn)栗C.鹽；氯化鈉D.拷貝；復(fù)制88.影子工作：指消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)。下列屬于影子工作的是：A.小孫到飯店就餐，老板告訴他，這幾天大部分服務(wù)員都已經(jīng)放假，顧客需要自己點(diǎn)餐，并遞給他一支筆和一張菜單B.小李的兒子快出生了，他趕緊抽時(shí)間將同事老王給的嬰兒車拿出來(lái)修理一番，車子煥然一新，十分好用C.經(jīng)不住軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)給小明買兩條金魚(yú)，小明高興壞了，連夜在網(wǎng)上收集了十幾頁(yè)的金魚(yú)養(yǎng)殖攻略D.將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家后，老馮忙乎了半天，對(duì)照安裝說(shuō)明，拆了裝，裝了拆，終于組裝成功，中午就派上了用場(chǎng)89.在一般情況下，如果一件商品自身的價(jià)格越高，那么人們對(duì)于這件商品的需求會(huì)越多，反之會(huì)越少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.如果小李乘坐火車或飛機(jī)去云南旅行，小張就會(huì)跟他一起去，只要小李不乘坐火車去云南，小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上，小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫作，閉門不出也不想外出。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南91.左邊的立體圖形是從正圓臺(tái)中間垂直向下挖出一個(gè)橫截面為正方形的長(zhǎng)方體后形成的，將該立體圖形從任意面剖開(kāi)，以下哪一項(xiàng)不可能是從垂直于剖面看的視圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.假設(shè)無(wú)論順?biāo)€是逆水，鐵礦石運(yùn)送過(guò)程中運(yùn)輸船每公里耗油相同。則下列選項(xiàng)中，以（

）作為礦石集中港的運(yùn)輸過(guò)程中耗油量少。A.A港B.B港或C港C.C港D.D港或E港93.某購(gòu)物平臺(tái)推出運(yùn)費(fèi)券抵扣運(yùn)費(fèi)的活動(dòng)。張明和李林各有4元和5元的運(yùn)費(fèi)券若干張，且兩人運(yùn)費(fèi)券總張數(shù)相同。張明賬戶中4元和5元的運(yùn)費(fèi)券張數(shù)相同，李林賬戶中4元運(yùn)費(fèi)券的總金額和5元運(yùn)費(fèi)券總金額相同。兩人的運(yùn)費(fèi)券合并使用，抵扣的總運(yùn)費(fèi)160元至170元之間。問(wèn)李林有多少?gòu)?元運(yùn)費(fèi)券？A.5B.8C.9D.1094.人應(yīng)對(duì)自己的正常行為負(fù)責(zé)，這種負(fù)責(zé)包括因行為觸犯法律而承受制裁。但是，人不應(yīng)該對(duì)自己不可控制的行為負(fù)責(zé)。以下哪項(xiàng)能從上述斷定推出？Ⅰ.人的有些正常行為會(huì)導(dǎo)致觸犯法律。Ⅱ.人對(duì)自己的正常行為有控制力。Ⅲ.不可控制的行為不可能觸犯法律。A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅰ和Ⅱ95.一般來(lái)說(shuō)、飲酒過(guò)多或經(jīng)常飲酒有可能造成酒精中毒，使身體受損。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤96.意見(jiàn)的（

）很強(qiáng)，有時(shí)是針對(duì)當(dāng)時(shí)帶有普遍性的問(wèn)題發(fā)布的，有時(shí)是針對(duì)局部性的問(wèn)題發(fā)布的，適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。A.指向性B.告知性C.指導(dǎo)性D.咨詢性97.犯罪中止,是指在犯罪的實(shí)施過(guò)程中,犯罪分子自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的一種犯罪停止形態(tài)。相比犯罪未遂,犯罪中止的本質(zhì)特征在于犯罪分子主觀認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化,并在行動(dòng)上有效阻止了原先犯罪行為的后果。對(duì)于犯罪構(gòu)成要件已經(jīng)全部具備的行為,犯罪分子的后續(xù)行為不能認(rèn)定為犯罪中止,但可以作為量刑情節(jié)予以考慮。根據(jù)上述定義,下列情形屬于犯罪中止的是：A.甲某因戀人乙某移情別戀,心生報(bào)復(fù)。某日,甲某將安放有自制定時(shí)炸彈的“禮物”（三天后爆炸）送給乙某。第二天甲某因看電影回憶起兩人原先的美好時(shí)光,心生不忍,便沖到乙某住處將“禮物”搶回B.丙某被A公司以連續(xù)曠工15日為由通知解除勞動(dòng)合同后懷恨在心。某日,丙某攜帶工具前往A公司實(shí)施破壞活動(dòng),到達(dá)A公司后發(fā)現(xiàn)工具落在公共汽車上,只能轉(zhuǎn)身回家C.丁某深夜尾隨一位“長(zhǎng)發(fā)女子”實(shí)施強(qiáng)奸,實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該“長(zhǎng)發(fā)女子”是男的,丁某對(duì)該男子大罵一聲“變態(tài)”后離去D.戊某欲將拐騙來(lái)的男孩（4歲）當(dāng)成自己的孩子來(lái)養(yǎng),后來(lái)發(fā)現(xiàn)電視、廣播等媒體上正在發(fā)布家屬尋找該男孩的啟事,深受感動(dòng),最終將該男孩偷偷送到派出所門口后溜走98.下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是：A.李大夫總是耐心指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。B.這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面啊。C.思維這個(gè)詞可以分為廣義和狹義兩種使用。D.精裝本與普及本的定價(jià)懸殊一半多。99.赤潮主要由（

）引起的。A.珊瑚蟲(chóng)B.低氣壓C.浮游生物D.火山爆發(fā)100.現(xiàn)有21朵鮮花分給5人，若每個(gè)人分得的鮮花數(shù)各不相同，則分得鮮花最多的人至少分得多少朵鮮花？A.7B.8C.9D.10101.角色沖突是指當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí)，由于不能勝任而產(chǎn)生的矛盾和沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色沖突的是：A.小趙熱衷于參加選秀節(jié)目，既不好好工作也不顧家，因此與領(lǐng)導(dǎo)和家人的矛盾不斷加深B.剛升級(jí)成為媽媽的小莉全身心地照顧孩子，忽視了丈夫，引起了丈夫的不滿C.大學(xué)講師小吳在讀博期間，因?yàn)槊τ诮o學(xué)生上課而做不好科研，受到了導(dǎo)師的批評(píng)D.某明星因過(guò)于入戲，一直沉浸在曾扮演的抑郁癥患者的情緒里，最終竟跳樓自殺102.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話對(duì)我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)103.墨斗：畫(huà)線：木匠A.剪刀：裁剪：裁縫B.石板：浮雕：雕匠C.雷達(dá)：天線：軍人D.粉筆：黑板：教師104.某禮堂的觀眾座椅共96張，分東、南、西三個(gè)區(qū)域擺放。現(xiàn)從東區(qū)搬出與南區(qū)同樣多的座椅放到南區(qū)，再?gòu)哪蠀^(qū)搬出與西區(qū)同樣多的座椅放到西區(qū)，最后從西區(qū)搬出與東區(qū)剩下的座椅數(shù)量相同的座椅放到東區(qū)，這時(shí)三個(gè)區(qū)域的座椅數(shù)量相同。則最初南區(qū)的座椅有（

）張。A.24B.28C.32D.36105.作戰(zhàn)部：司令：參謀（

）。A.教師：學(xué)生：教育B.人事處：職工：管理C.農(nóng)技站：農(nóng)民：服務(wù)D.衛(wèi)生局：研究所：咨詢106.在我們的生活經(jīng)驗(yàn)中，我們對(duì)他人的行為已自然而然地形成各種判斷，因此無(wú)須考慮就能運(yùn)用在各種場(chǎng)合。例如我們搭乘的火車突然停下來(lái)，我們會(huì)想可能是由于機(jī)器出了故障，而絕非是駕駛員離車去摘路邊的野花。對(duì)上面這段話的主題理解正確的是：A.人們依據(jù)自然形成的判斷往往不一定是最準(zhǔn)確的B.人們?cè)谝欢ㄉ罱?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成了各種判斷C.一般情況下，人們對(duì)發(fā)生事情的自然判斷是正確的D.在各種場(chǎng)合下，都不能忽視由于自然判斷而形成的生活經(jīng)驗(yàn)107.某人的E-mail地址為yaya@163.com，下列說(shuō)法不正確的是：A.yaya是用戶名B.@是分隔符，是at縮寫C.Yaya是郵件的服務(wù)器名D.該E*mail是在網(wǎng)易申請(qǐng)的108.為施工方便，在并不算高的地方作業(yè)，材料和工具等物件可以少部分的上拋下擲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.若放眼整個(gè)影視圈、娛樂(lè)圈，我們還能看到：金融資本涉足電影制作，造就一筆筆糊涂賬；各類排行榜、熱搜榜層出不窮，讓“買榜"成為公開(kāi)的秘密?？梢哉f(shuō)，在“一切向錢看”的不良環(huán)境下，造假

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.在所難免B.諱莫如深C.在劫難逃D.迎刃而解110.公文寫作之前要：A.明確行文目的B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法C.確定使用的文種D.選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)111.人們常說(shuō)：“無(wú)事不登三寶殿”,“三寶”是指：A.紙、硯、筆B.書(shū)、棋、琴C.佛、法、僧D.金、銀、玉112.滄桑：白發(fā)A.博學(xué)：眼鏡B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.清純：酒窩113.現(xiàn)行《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定村民委員會(huì)每屆任期（

）年。A.3B.4C.5D.6114.3，4，6，12，36，（

）A.8B.72C.108D.216115.下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)，得體的是：A.所請(qǐng)重大事項(xiàng)請(qǐng)務(wù)必于10月前答復(fù)B.以上所請(qǐng)，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)來(lái)函商量C.以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)D.妥否，請(qǐng)批示116.根據(jù)我國(guó)《專利法》的規(guī)定，以下發(fā)明創(chuàng)造不能授予專利權(quán)的是：A.預(yù)防疾病的疫苗的活性成分B.治療疾病的器械的制造方法C.疾病的診斷和治療方法D.治療疾病的藥物的提取方法117.茶壺：紫砂：雕刻A.房門：木材：油漆B.夾克：布料：制作C.電線：金屬：生產(chǎn)D.馬路：柏油：鋪設(shè)118.聘請(qǐng)

之于

（

）

相當(dāng)于

推動(dòng)

之于

（

）A.工作；現(xiàn)象B.雇傭；促進(jìn)C.程序；積極D.請(qǐng)求；擴(kuò)大119.50個(gè)數(shù)字，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，6，7，6，7，8…之和是：A.497B.523C.541D.568120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.用人單位自（

）起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。A.用工之日B.簽訂合同之日C.上級(jí)批準(zhǔn)設(shè)立之日D.勞動(dòng)者領(lǐng)取工資之日122.職業(yè)道德情感是人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中選擇道德行為的直接推動(dòng)力量，職業(yè)道德情感一旦形成就會(huì)積極地影響和調(diào)節(jié)人們的道德行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤123.堵車會(huì)延長(zhǎng)人們的預(yù)期出行時(shí)間，造成心理上的不滿和體能上的疲乏，但在美國(guó)以及歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家，堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”，比如汽車餐廳，車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加，得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出：A.堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)B.廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機(jī)C.發(fā)達(dá)國(guó)家的人們并不在意堵車D.堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕行為疲乏124.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義，下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是：A.“泰斗”，即“泰山北斗”，指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部，又名“岱宗”“東岳”等，被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父125.學(xué)術(shù)個(gè)性的形成往往源于科學(xué)家的教育背景、國(guó)家文化、生活經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)歷，很難遵循某種方式刻意培養(yǎng)。但可以肯定的是，尊重差異、鼓勵(lì)質(zhì)疑的科研風(fēng)氣，一定會(huì)讓更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個(gè)性冒出來(lái)。讓創(chuàng)新力旺盛的年輕人敢于提出人所未言、人所未見(jiàn)的大膽假設(shè)，會(huì)孕育更多科學(xué)的靈光。同時(shí)，應(yīng)多鼓勵(lì)不同科學(xué)學(xué)派的發(fā)展，正如DNA結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者之一沃森所說(shuō)，給朋友展示科研文章得到的往往是附和，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去證明它是錯(cuò)的。這段文字主要：A.介紹不同科研環(huán)境對(duì)學(xué)術(shù)個(gè)性的不同影響B(tài).闡述如何促進(jìn)富有創(chuàng)意的學(xué)術(shù)個(gè)性的形成C.探討創(chuàng)新思維對(duì)科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用D.揭示發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)個(gè)性對(duì)科學(xué)研究的影響126.生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，螞蟻群中，大部分螞蟻很勤勞，尋找、搬運(yùn)食物爭(zhēng)先恐后，少數(shù)螞蟻卻不干活。當(dāng)食物來(lái)源斷絕或螞蟻窩被破壞時(shí)，那些勤快的螞蟻一籌莫展?！皯形浵仭眲t“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新食物源轉(zhuǎn)移。這就是所謂的懶螞蟻效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是（

）。A.某汽車公司鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù)B.通信工程師待遇優(yōu)厚，工作時(shí)間自由，擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題C.某經(jīng)理用人不拘一格，看重的是堅(jiān)韌和正直，而非學(xué)歷背景D.在金融危機(jī)中，某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)了難關(guān)127.著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時(shí)，有權(quán)要求：A.停止侵害B.消除影響C.恢復(fù)名譽(yù)D.賠償損失128.自來(lái)水廠用來(lái)進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是：A.臭氧B.氯氣C.過(guò)氧化氫D.碘伏129.以下語(yǔ)句沒(méi)有歧義的一句是：A.她的花棉襖罩著綠上衣。B.他在水中做實(shí)驗(yàn)。C.老師希望這本書(shū)能對(duì)學(xué)生有所幫助。D.奶奶已經(jīng)走了，但是那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻久久在我的心頭回響。130.破案

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

燈塔A.證據(jù)；捕撈B.警察；旅行C.線索；航行D.案情；輪船131.甲、乙、丙、丁4位同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知，他們4人每人都至少獲得１個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，4人獲獎(jiǎng)總數(shù)為10。關(guān)于具體獲獎(jiǎng)情況，４人還有如下說(shuō)法：

甲：乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5；

乙：丙和丁的獲獎(jiǎng)總數(shù)為５；

丙：丁和甲的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5：

丁：甲和乙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為４。

后來(lái)得知，獲得２個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說(shuō)了假話，而其他人均說(shuō)了真話。

根據(jù)以上信息，甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎(jiǎng)數(shù)分別應(yīng)是：

A.２、３、２、３

B.２、４、１、３

C.２、２、２、４

D.２、２、３、３

132.①在那一夜，我曾走入山林，在月光下站立悄悄說(shuō)出，一些對(duì)生命的極為謙卑的憧憬②目送著我逐漸遠(yuǎn)去，所有的冷杉都在風(fēng)力試著向我揮手，知道在路的盡頭，必然有蒼然回顧的時(shí)候③在那高高清涼的山上，所有的冷杉仍然都繼續(xù)向上生長(zhǎng)④愴然回顧，只見(jiàn)煙云流動(dòng)，滿山郁綠蒼藍(lán)的樹(shù)叢⑤那夜的山林都曾含淚聆聽(tīng)，聆聽(tīng)我簡(jiǎn)單而又美麗的心靈，卻無(wú)法向我警告，那就在面前窺伺著的種種曲折變換的命運(yùn)⑥一切都結(jié)束在回首的那剎將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤①②④⑥B.③①⑤②④⑥C.③⑤②④①⑥D(zhuǎn).③⑤⑥①②④133.與“橄欖∶鴿子”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.紅豆樹(shù)∶白楊B.松樹(shù)∶孔雀C.并蒂蓮∶鴛鴦D.木棉∶喜鵲134.5，7，17，19，29，（

）A.31B.39C.41D.47135.左邊給出的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示136.高級(jí)中學(xué)所有住校生都在學(xué)校吃午餐，因此有些家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校住宿。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)關(guān)于高級(jí)中學(xué)的斷定是必須假設(shè)的？A.在學(xué)校住宿的學(xué)生家都距離學(xué)校較遠(yuǎn)B.在校吃午餐的學(xué)生都住校C.家在學(xué)校附近的學(xué)生都不在學(xué)校吃午餐D.有些家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校吃午餐137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.仿生學(xué)是一門模仿生物的特殊本領(lǐng)，利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來(lái)研制機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué)。以下屬于仿生學(xué)成果的是（

）。A.人們用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光（如螢火蟲(chóng)）的冷光，作為安全照明用B.科學(xué)研究表明，大猩猩的智力最接近人類，科學(xué)家據(jù)此猜測(cè)：大猩猩是人類始祖演變發(fā)展的一個(gè)分支C.阿拉斯加犬被用來(lái)拉雪橇，因?yàn)樗鼈儓?jiān)韌耐勞，并且團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神強(qiáng)D.一只鸚鵡非常聰明，它會(huì)說(shuō)“歡迎光臨”，“謝謝”等語(yǔ)句，成為某酒吧人見(jiàn)人愛(ài)的寵物139.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜140.紅樓夢(mèng)中的四大家族指的是賈家、林家、薛家、王家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.2，3，4，，，（

）A.81B.C.D.9142.下列河流與所注入的海洋，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.多瑙河——紅海B.尼羅河——地中海C.亞馬遜河——大西洋D.密西西比河——墨西哥灣143.現(xiàn)有一杯濃度為20%的糖水200克，加入6克糖，再加入24克水后，此時(shí)的糖水與原來(lái)相比：A.不如原來(lái)甜B(yǎng).比原來(lái)甜C.一樣甜D.無(wú)法確定144.筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過(guò)文字符號(hào)的書(shū)寫動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn)，文字布局習(xí)慣特點(diǎn)，書(shū)面語(yǔ)言習(xí)慣特點(diǎn)，來(lái)認(rèn)定書(shū)寫人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即筆跡檢驗(yàn)：A.內(nèi)容很廣泛B.是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法C.操作方法D.研究方向145.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?；⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè)，虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)？A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡，城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長(zhǎng)城用磚146.在古代，令是一種尊稱，那么尊稱對(duì)方女兒的是（

）。A.令尊B(yǎng).令愛(ài)C.令慈D.令堂147.為打破公共圖書(shū)館的地域限制，建立無(wú)差別的服務(wù)體系，最大程度方便讀者借閱，某省開(kāi)始實(shí)施各級(jí)公共圖書(shū)館圖書(shū)文獻(xiàn)的通借通還工程。決定公共圖書(shū)館圖書(shū)文獻(xiàn)是否能夠通借通還的最重要因素是（

）。A.圖書(shū)館的館藏?cái)?shù)量B.圖書(shū)館的借閱服務(wù)流程C.圖書(shū)文獻(xiàn)的讀者借閱需求D.圖書(shū)館的數(shù)據(jù)對(duì)接與共享148.下列商品組合中，一種商品價(jià)格上漲，會(huì)導(dǎo)致另一種商品需求量增加的是：A.鋼筆和墨水B.牙刷和牙膏C.洗衣粉和肥皂D.茶葉和大米149.8，20，50，（

），312.5A.100B.125C.175D.150150.下列屬于世界文學(xué)中，吝嗇鬼的典型形象有：A.《威尼斯商人》中的夏洛克B.《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)C.《死魂靈》中的潑留希金D.《慳吝人》中的阿巴貢151.領(lǐng)導(dǎo)體制的基本類型中，（

）是指同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)的各機(jī)關(guān)，受兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或首長(zhǎng)的指揮、監(jiān)督與控制的領(lǐng)導(dǎo)體制。A.完整制B.分離制C.層級(jí)制D.職能制152.替代性創(chuàng)傷是指在聽(tīng)到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過(guò)其中部分人群的心理和情緒的耐受極限，產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是：A.乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后，再也不敢乘坐任何飛機(jī)B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C.丙聽(tīng)朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見(jiàn)自己被大火吞噬D.醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)153.①不知道是哪位老祖宗立下的規(guī)矩，我們那么大的家族居然沒(méi)人學(xué)吹蘆笙，使得我們這些后來(lái)者對(duì)它望而卻步，以致一竅不通

②為此，我頗感自責(zé)，特別是每每出神地聆聽(tīng)變化無(wú)窮跌宕悠揚(yáng)的蘆笙曲調(diào)，便覺(jué)得我們這些學(xué)了幾個(gè)雞腳叉叉的人在這方面真的成文盲了

③蘆笙這個(gè)東西，我自小很是生疏的

④生疏不是緣于沒(méi)有耳聞目睹，而是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吹奏它

⑤面對(duì)許多功底深厚的民間蘆笙文化藝人，我們只有聽(tīng)的份了

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②③①④⑤

B.②③①④⑤

C.③④①⑤②

D.③⑤④①②

154.民法是調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.嫦娥五號(hào)已經(jīng)著陸月球。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.“沒(méi)有適當(dāng)形式的政權(quán)機(jī)關(guān)，就不能代表國(guó)家”，這說(shuō)明：A.國(guó)體決定政體，政體決定國(guó)體B.適當(dāng)健全的政體，對(duì)維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治地位有重要作用C.政權(quán)組織形式不同，但它的階級(jí)本質(zhì)是相同的D.政權(quán)組織形式不同，其階級(jí)本質(zhì)一定是不同的157.①北極快速升溫導(dǎo)致北冰洋海冰大量融化②北冰洋海冰覆蓋面積快速后退，誘發(fā)太平洋攜帶“腐蝕性”的酸化海水大范圍入侵③過(guò)去20年，北極升溫幅度是全球平均升溫的6.7倍④每年夏季，北極的開(kāi)闊水域超過(guò)1000萬(wàn)平方公里，高濃度的二氧化碳容易入侵北極海水，導(dǎo)致其上層水體的酸度升高⑤這也是導(dǎo)致北冰洋酸化海水快速擴(kuò)張的最主要原因⑥與此同時(shí)，全球變化和北極變暖引起的北極海洋環(huán)流和大氣模態(tài)異常，讓北冰洋酸化雪上加霜將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③①④⑥②⑤B.②⑥④①③⑤C.①③④⑤⑥②D.④⑥③①⑤②158.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一個(gè)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①②③，④⑤⑥

B.①②⑤，③④⑥

C.①④⑥，②③⑤

D.①④⑤，②③⑥159.關(guān)于我國(guó)文化常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.人們常提到的“四時(shí)八節(jié)”中，“八節(jié)”最后一個(gè)“節(jié)”指的是冬至B.“月上柳梢頭，人約黃昏后”中的“黃昏”對(duì)應(yīng)現(xiàn)代的17—19時(shí)C.我國(guó)古代每季的三個(gè)月按孟仲季的順序排列，“孟春”是指每年正月D.尊稱對(duì)方學(xué)生可用“高足”，“家嚴(yán)”是在別人面前對(duì)自己父親的謙稱160.在一項(xiàng)針對(duì)216名6到12月的嬰兒進(jìn)行測(cè)試中，研究人員教給嬰兒新的手指木偶玩耍的三個(gè)本領(lǐng)，有一半的寶寶在學(xué)習(xí)之后的四個(gè)小時(shí)就睡了一大覺(jué)，但是另外的寶寶則沒(méi)有睡覺(jué)或者只小憩了不到30分鐘。研究顯示平均說(shuō)來(lái)，有充足睡眠的寶寶能記住1.5個(gè)本領(lǐng)，但是沒(méi)有怎么睡覺(jué)的寶寶則一項(xiàng)本領(lǐng)都沒(méi)有記住?？梢?jiàn)，嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足睡眠有利于增強(qiáng)記憶。下列哪項(xiàng)是上述論證最可能依賴的假設(shè)？A.該研究結(jié)果在青少年群體中同樣適用B.充足睡眠有利于寶寶正常的身體發(fā)育C.實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平狀況相當(dāng)D.有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果可靠性161.在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.0.1，3.1，10.1，25.1，（

）A.46.1B.50.1C.54.1D.56.1163.下列關(guān)于疫苗的說(shuō)法錯(cuò)誤的有（

）。A.減毒活疫苗的突出優(yōu)勢(shì)是病原體在宿主復(fù)制一個(gè)抗原刺激，抗原數(shù)量、性質(zhì)和位置均與天然感染相似B.滅活疫苗的安全性好，免疫原性很強(qiáng)，一般不要加強(qiáng)免疫C.破傷風(fēng)和白喉的疫苗屬于核酸疫苗D.免疫功能不全者，不能接種減毒活疫苗，但可以接種滅活疫苗164.美國(guó)網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物比例最高的年齡段是（

）歲A.18-33B.34-45C.65-73D.56-64165.認(rèn)知歪曲，是指根據(jù)不正確或者不充分的信息推論，未能分清幻想和現(xiàn)實(shí)，以扭曲的方式來(lái)看待客觀事實(shí)的認(rèn)知現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下不屬于認(rèn)知歪曲的一項(xiàng)是（

）。A.除非我考了第一名，否則我就是失敗的B.雖然我是你的老師，但是你問(wèn)的問(wèn)題我不一定能解答C.我不善交際，所以我有社交障礙D.因?yàn)榈谝淮蚊嬖囄揖褪×?，我以后不可能再找得到工作?66.2，14，8，，，，（

）A.B.C.D.167.偏見(jiàn)是指針對(duì)特定的目標(biāo)群體的一種習(xí)得性的態(tài)度，它包括支持這種態(tài)度的消極情感（厭惡）和消極信念（刻板印象），以及逃避、控制、征服和消滅目標(biāo)群體的行為意向。

根據(jù)上述定義，下列不屬于偏見(jiàn)的是：

A.二戰(zhàn)期間，納粹把猶太人看成劣等人，并通過(guò)法律限制猶太人行為，企圖毀滅雅利安文化

B.美國(guó)在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)對(duì)黑人實(shí)施隔離和不平等教育

C.在家庭生活中，我們很少傾聽(tīng)小孩的意見(jiàn)，覺(jué)得小屁孩什么都不懂

D.杰瑞經(jīng)常性地搞惡作劇，導(dǎo)致同學(xué)們都很討厭他，老師對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)肅的批判

168.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意。內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意、支配行為，是主動(dòng)注意；外源性注意是指由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意，是被動(dòng)注意。根據(jù)上述定義，下列屬于外源性注意的是：A.為了讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，劉老師特別關(guān)注有關(guān)教學(xué)方法的書(shū)籍B.王靜為自駕游而看了大量的旅游攻略C.劉玲因喜歡同事買的衣服去了解該服裝品牌D.這件衣服鮮艷的色彩一下吸引了陳曉的目光169.下列情形中，（

）應(yīng)視為承諾仍然發(fā)生效力。A.承諾在承諾期限屆滿后到達(dá)要約人B.撤回承諾的通知先于承諾通知到達(dá)要約人C.撤回承諾的通知遲于承諾通知到達(dá)要約人D.撤回承諾的通知與承諾通知同時(shí)到達(dá)要約人170.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D171.小王到某單位辦事，只有一個(gè)窗口在辦理業(yè)務(wù)，小王排在第6位，第一位客戶開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間為9：02。假如每單業(yè)務(wù)的辦理時(shí)間為6分鐘，而且排在小王前面的人不會(huì)提前離開(kāi)。那么小王在什么時(shí)候可以開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)?A.9：32B.9：38C.9：45D.9：52172.科學(xué)教育，特別是自然科學(xué)的教育，是

人們素質(zhì)的重要因素，是現(xiàn)代教育的一個(gè)核心。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.提高B.鍛煉C.擴(kuò)大D.拓展173.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大174.（

）對(duì)于保險(xiǎn)相當(dāng)于撞車對(duì)于（

）A.健康——受傷B.福利——超速C.收入——?jiǎng)x車D.失業(yè)——安全帶175.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生

層出不窮B.供不應(yīng)求

五花八門C.應(yīng)接不暇

舉不勝舉D.琳瑯滿目

屢見(jiàn)不鮮176.下列關(guān)于請(qǐng)示的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.請(qǐng)示應(yīng)標(biāo)注主送機(jī)關(guān)，可以根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)，但不得抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.請(qǐng)示的標(biāo)題，應(yīng)使用完全式標(biāo)題，以示禮貌和莊重C.如果是雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)，請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)可以是兩個(gè)D.請(qǐng)示的正確公文需要有請(qǐng)示緣由、請(qǐng)示事項(xiàng)和請(qǐng)示束語(yǔ)177.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.相機(jī)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

照明A.照片；電筒B.拍照；黑夜C.攝影；臺(tái)燈D.記者；火把179.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下：甲：“如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽?！币遥骸叭绻桓阄乃囇莩龊蛯ｎ}展覽，那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽?！北骸安桓阕x書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽?！鄙鲜鋈说囊庖?jiàn)只有一人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽180.下列關(guān)于勞動(dòng)法的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.禁止用人單位招未滿十八周歲的未成年人B.不得因民族不同而歧視勞動(dòng)者C.婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利D.不得因宗教信仰不同而歧視勞動(dòng)者181.儀態(tài)萬(wàn)方∶美麗多姿A.風(fēng)度翩翩∶富富有余B.腰纏萬(wàn)貫∶富甲一方C.其貌不揚(yáng)∶榮華富貴D.儀表堂堂∶身無(wú)長(zhǎng)物182.最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，宇宙中許多物體都能發(fā)出霍金輻射，霍金輻射比預(yù)想的更普遍，因此可以通過(guò)研究霍金輻射來(lái)了解黑洞壽終時(shí)刻的情形。根據(jù)這段話，我們知道：A.宇宙中普遍存在霍金輻射B.宇宙中的物體普遍能發(fā)出霍金輻射C.在此次發(fā)現(xiàn)之前，科學(xué)家對(duì)霍金輻射在宇宙中是否存在是未置可否的D.此次發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家確定了黑洞壽終時(shí)刻的情形183.甲訴乙侵權(quán)糾紛案一案在審理過(guò)程中，甲發(fā)現(xiàn)乙有轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)行為，遂向法院申請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保全，法院經(jīng)過(guò)審查駁回了甲的申請(qǐng)，裁定不予保全。關(guān)于本案，下列說(shuō)法中正確的是（

）。A.甲可以對(duì)法院的保全裁定申請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議期間不停止裁定的執(zhí)行B.甲可以對(duì)法院的保全裁定申請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議期間停止裁定的執(zhí)行C.甲可以對(duì)法院的保全裁定提起上訴，上訴期間不停止裁定的執(zhí)行D.甲可以對(duì)法院的保全裁定提起上訴，上訴期間停止裁定的執(zhí)行184.古代的石橋拱形大多為半圓形，這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整，但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露福囻R行人非常不便。作為一條貫穿南北的樞紐，“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式，使石拱高度大為降低，橋面過(guò)渡平穩(wěn)，車輛行人非常方便，達(dá)到了低橋面便于過(guò)往、大跨度便于行船的雙重目的，而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性B.指出石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性C.介紹圓形拱橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性185.甲乙丙丁四人參加學(xué)校組織的實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐三個(gè)項(xiàng)目的比賽，得到冠軍（無(wú)并列名次）的可能性有（

）種。A.12B.24C.27D.64186.當(dāng)蘇德兩軍在斯大林格勒的斷壁殘?jiān)胁珰r(shí)，《紐約時(shí)報(bào)》稱之為“紅色凡爾登”，德軍稱其為“伏爾加河畔的凡爾登”。這反映出戰(zhàn)役的共同點(diǎn)是（

）。A.殘酷性B.正義性C.決定性D.突然性187.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析，________，絲絲入扣，毫無(wú)牽強(qiáng)，讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人。（2）在邊防工作站，我們見(jiàn)到了年輕的站長(zhǎng)，他能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談，對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)更是________。（3）他刪除的用心是隱秘的、手法是細(xì)膩的，但是，在________的歷史學(xué)家眼里，他所有暗中的手腳都無(wú)所遁形。A.明察秋毫

洞若觀火

了如指掌B.明察秋毫

了如指掌

洞若觀火C.了如指掌

明察秋毫

洞若觀火D.洞若觀火

了如指掌

明察秋毫188.方程px＋q＝99的解為x＝1，p、q均為質(zhì)數(shù)，則p×q的值為：A.194B.197C.135D.155189.“過(guò)勞死”仿佛一團(tuán)陰云，越來(lái)越接近并籠罩在不少行業(yè)的職場(chǎng)上空，而且當(dāng)事人呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)。遺憾的是，“過(guò)勞死”一直游離于醫(yī)學(xué)和法律之外，沒(méi)有明確的規(guī)定和判斷標(biāo)準(zhǔn)，勞動(dòng)者維權(quán)屢陷困局。對(duì)什么是“過(guò)勞死”，如何認(rèn)定、證明“過(guò)勞死”，用人單位應(yīng)該盡到哪些義務(wù)、承擔(dān)何種責(zé)任、受到什么處罰，在當(dāng)下都是一片糊涂。文段中，作者認(rèn)為（

）。A.“過(guò)勞死”不能一直“霧里看花”B.弄清“過(guò)勞死”的原因是預(yù)防“過(guò)勞死”的關(guān)鍵C.“過(guò)勞死”的認(rèn)定是勞動(dòng)者維權(quán)勝利的依據(jù)D.用人單位應(yīng)對(duì)“過(guò)勞死”承擔(dān)主要責(zé)任190.有人認(rèn)為，雞蛋黃的黃色跟雞所吃的綠色植物性飼料有關(guān)。為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，以下哪種實(shí)驗(yàn)方法最可靠？（

）A.選擇優(yōu)良品種的蛋雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.化驗(yàn)比較植物性飼料和非植物性飼料的營(yíng)養(yǎng)成分C.選擇品種等級(jí)完全形同的蛋雞，一半喂植物性飼料，一半喂非植物性飼料D.對(duì)同一批蛋雞逐漸增加（或減少）植物性飼料的比例191.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來(lái)源192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)，使之符合左圖四個(gè)圖形的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.其實(shí)，到頭來(lái)適得其反，只落個(gè)________，也只能在自己的“世襲領(lǐng)地”里自我安慰、自我美化或互相捧場(chǎng)罷了。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遺笑大方B.見(jiàn)笑大方C.貽笑大方D.見(jiàn)笑于人194.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)做超工期5天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)做超工期15天完成。若乙工程隊(duì)先做5天，甲工程隊(duì)再加入，就能恰好按期完成。如果甲、乙同時(shí)一起做，則完成此項(xiàng)工程的時(shí)間為：A.10天B.12天C.15天D.20天195.在下列方陣中，每格均填入“春”“夏”“秋”“冬”4個(gè)漢字之一，使得每行、每列均含有“春”“夏”“秋”“冬”4個(gè)漢字，已知：每行、每列均填入“春”“夏”“秋”“冬”4個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏，則方陣中①②格分別填入的漢字是（

）。A.秋、秋B.秋、冬C.冬、秋D.冬、冬196.被告人甲實(shí)施盜竊時(shí)，因被他人察覺(jué)而未得逞，倉(cāng)皇逃跑。甲的行為（

）。A.是犯罪預(yù)備B.是犯罪未遂C.是犯罪中止D.不構(gòu)成犯罪197.據(jù)統(tǒng)計(jì)，和去年相比，今年1月以來(lái)流感患者的數(shù)量有明顯的下降，這得益于新型特效藥的發(fā)明和投入使用。以下最能反駁上述結(jié)論的是：A.2月份為流感的高發(fā)期B.流感患者很少到醫(yī)院去治療C.流感病毒具有抗藥性D.新型特效藥定價(jià)高，患者使用少198.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示199.古人云：“文不稱第一，武不稱第三?！痹谖目瓶荚囍械摹斑B中三元”不包括（

）。A.解元B.會(huì)元C.狀元D.殿元200.消費(fèi)稅是對(duì)特定消費(fèi)品和特定消費(fèi)行為征收的一種流轉(zhuǎn)稅，在實(shí)踐中，消費(fèi)稅的征收對(duì)象具有較強(qiáng)的連續(xù)性，集中了特定消費(fèi)品和特定消費(fèi)行為，

消費(fèi)稅能成為國(guó)家引導(dǎo)消費(fèi)行為調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)，

促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要政策工具。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.以致繼而B(niǎo).故而既而C.乃至以而D.因而進(jìn)而201.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示202.如白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.在Excel工作表的單元格中計(jì)算一組數(shù)據(jù)后出現(xiàn)“#####”，這表明（

）。A.單元格顯示寬度不夠B.計(jì)算數(shù)據(jù)出錯(cuò)C.計(jì)算公式出錯(cuò)D.數(shù)據(jù)格式出錯(cuò)204.韓護(hù)士嘗試為一老年女性腦?；颊吡糁脤?dǎo)尿管兩次未成功，患者家屬對(duì)此很不滿意，要求換一名老護(hù)士，必須一次導(dǎo)尿成功，如果韓護(hù)士請(qǐng)?jiān)摽平?jīng)驗(yàn)最豐富的王護(hù)士幫忙。下列王護(hù)士與患者及其家屬溝通最妥當(dāng)?shù)氖?A.我是我們科導(dǎo)尿水平最高的護(hù)士，保證一次完成B.誰(shuí)也不能保證一次導(dǎo)尿成功，你們這是無(wú)理取鬧C.請(qǐng)別著急，我也不能保證一次導(dǎo)尿成功，但我會(huì)盡力D.你們想一次導(dǎo)尿成功就去找護(hù)士長(zhǎng)，我也不行205.鐵路：道路A.南京：江蘇B.空調(diào)：家電C.英國(guó)：西歐D.美國(guó)：國(guó)家206.密碼鎖：保密A.打卡器：考勤B.防火墻：黑客C.監(jiān)視器：攝像D.微博：手機(jī)207.白酒∶茅臺(tái)∶貴州A.涼皮∶米皮∶陜西B.手機(jī)∶華為∶廣東C.白菜∶青菜∶全國(guó)D.茶葉∶毛尖∶黃山208.某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見(jiàn)：（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見(jiàn)。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定？A.選擇乙、丙、丁B.選擇乙，但不選擇丙和丁C.選擇甲、乙、丁D.選擇丙，但不選擇乙和丁209.關(guān)于病毒，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.利用寄主細(xì)胞中的物質(zhì)和能量，以復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖B.據(jù)寄生的寄主不同分為動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒C.多數(shù)耐寒不耐熱且對(duì)抗生素不敏感，可用碘化物等滅活D.含有一種或兩種核酸：DNA或RNA，或兩種核酸兼有210.下列語(yǔ)句按出現(xiàn)時(shí)間先后排序正確的是（

）。①千里之行，始于足下②老驥伏櫪，志在千里③海上生明月，天涯共此時(shí)④青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③211.尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是：A.尼龍的強(qiáng)度B.尼龍的用途C.尼龍的神奇D.尼龍、棉花和羊毛的比較212.在飲用水水源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)，可以從事的活動(dòng)是（

）。A.網(wǎng)箱養(yǎng)殖B.游泳C.垂釣D.在水源沿岸種植涵養(yǎng)林213.商品∶琳瑯滿目A.商場(chǎng)∶熙熙攘攘B.公司∶運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)∶緊張有序D.家庭∶相親相愛(ài)214.1月3日，甲借用乙的iPad玩耍，借用期間，甲愛(ài)不釋手，遂于1月10日與乙協(xié)商買下該iPad。因甲僅為12歲，身上無(wú)錢，雙方約定1月15日由甲從家中拿錢支付給乙。甲、乙間的買賣合同（

）。A.于15日生效B.于10日生效C.無(wú)效D.若在1個(gè)月內(nèi)甲征得父母同意，則有效215.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?，越吹越大，最后膨脹到無(wú)法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.退一步海闊天空B.得饒人處且饒人C.偷得浮生半日閑D.直掛云帆濟(jì)滄海216.－1，3，－3，6，－9，12，（

）A.11B.－11