2023-2024學(xué)年湖南省岳陽市臨湘六中八年級（上）月考物理試卷（10月份）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年湖南省岳陽市臨湘六中八年級（上）月考物理試卷（10月份）一、選擇題（本大題共12小題，共36分）1.《自然》雜志在線發(fā)表了一項(xiàng)成果：中國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)亞納米分辨的單分子光學(xué)拉曼成像，將具有化學(xué)識別能力的空間成像分辨率提高到0.5nm。0.5nm等于(

)A.5mm B.500μm C.5×10?4cm2.如圖所示，用分度值是毫米的刻度尺測量木塊的長度，其長度為(

)

A.3.0cm B.30mm C.600cm D.3.00cm3.某同學(xué)用一把分度值為1mm的刻度尺先后四次測量一個(gè)物體的長度，測量結(jié)果分別是l1=2.12cm，l2=2.13cm，l3=2.15cmA.2.13cm B.2.14cm C.2.15cm D.2.12cm4.小云同學(xué)在一次測木塊長度時(shí)，用兩把刻度尺進(jìn)行了測量，如圖所示，則以下測量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是

(

)

A.3.2cm B.3.25cm C.3.3cm D.3.5cm5.某旅游船在湖面上航行，小明坐在該旅游船的座位上。如果說他是靜止的，則選擇的參照物是(

)A.該旅游船 B.湖岸邊的樹 C.湖中的水 D.遠(yuǎn)處的山峰6.世界著名短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯在5s內(nèi)跑了50m的路程，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/?，三者的速度從大到小排列順序正確的是(

)A.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 B.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊

C.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車 D.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員7.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)處理，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖1所示，分別作出在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程s、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像中正確的是(

)A. B.

C. D.8.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s?t圖象如圖所示，由圖象可知(

)A.兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲<v乙

B.兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲<v乙

C.兩物體在15s末相遇，且0～15s9.如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是(

)A.甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng) B.兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

C.兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢 D.甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上10.如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。此現(xiàn)象表明聲音(

)A.不能在真空中傳播

B.可以通過固體傳播

C.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D.是以波的形式傳播的11.如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說法不正確的是(

)

A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B.鋼尺伸出桌面越長，振動(dòng)越快

C.物體振動(dòng)得快，頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

D.多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法12.下列有關(guān)聲音的說法正確的是(

)A.聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振幅越大響度越大

B.“聞其聲辨其人”，是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C.速度超過346m/s的聲音稱為超聲波

D.聲音唯有在空氣中才能傳播二、非選擇題（共64分）13.如圖，刻度尺的分度值是______mm，被測物體的長度是______cm。14.兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。由圖象可知，甲車的速度為______m/s，當(dāng)t1=50s時(shí)，甲、乙兩車相距______m。15.如圖所示機(jī)械秒表的示數(shù)是______s。

16.一輛長10m的大貨車，以36km/?的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時(shí)間為20s，則隧道長為______

m。17.為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖甲所示。

(1)可以看出小球在做______直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)，其理由是______。

(2)圖乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是______。(選填圖中的選項(xiàng)字母)18.吼猴是世界上叫聲最響的動(dòng)物之一，它以雷鳴般的吼聲警告其它動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地．這里的“雷鳴般”描述的是聲音的______特性．人們可以根據(jù)聲音的______特性分辨出吼猴的叫聲．19.汽車遇到意外情況時(shí)需要緊急剎車，這需要司機(jī)經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過程，在司機(jī)的反應(yīng)過程中汽車做勻速運(yùn)動(dòng)。在制動(dòng)過程中汽車做減速運(yùn)動(dòng)；經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是0.4s。在某次試驗(yàn)中該志愿駕車以72km/?的速度在平直的公路上行駛，求：

(1)從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，若汽車行駛距離33m，則經(jīng)過多少______m后汽車才開始減速。

(2)若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/?的速度在平直的公路上行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是______s。研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話時(shí)，剎車反應(yīng)會(huì)______。(填“變快”或“變慢”或“不變”)

20.如圖所示為兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過程的頻閃照片，閃光時(shí)間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號，請按提示描述這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)，圖中每一個(gè)小格的長度為0.2m。

(1)求出小球B在編號3至編號7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度vB=______m/s；

(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v1=______m/s；小球A在編號5至編號7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v2=______m/s。

(3)小球A在編號1至編號7這段時(shí)間間隔內(nèi)的速度逐漸______(21.如圖所示，小明在探究影響聲音強(qiáng)弱的因素時(shí)，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。

(1)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是______，這里應(yīng)用的物理方法是______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中小明加大敲擊音叉的力度，他聽到的聲音發(fā)生的變化是______變大，看到的現(xiàn)象是______。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可歸納出的結(jié)論是聲源的振幅越大，響度越______。22.在一次爆破中，用一根長1m的導(dǎo)火線引爆炸藥，導(dǎo)火線以0.5cm/s的速度燃燒，點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線后以4m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)600m的安全地區(qū)？23.汽車在出廠前要進(jìn)行測試。某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求：

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程；

(2)汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度。24.在常溫情況下，在長為884m的金屬管A的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.43s。請結(jié)合題意并根據(jù)下表中給出的數(shù)值，回答下面問題。常溫時(shí)聲音在空氣里的傳播速度是340m/s。

求：常溫時(shí)聲音在金屬管A中的傳播速度是多少m/s？

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：0.5nm=5×10?4μm=5×10?7mm=5×10?8cm=5×10?9dm=5×10?10m2.【答案】D

【解析】解：由圖知：

刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；

物體左側(cè)與3.5cm刻度線對齊，讀作3.50cm，右側(cè)與6.5cm對齊，估讀為6.50cm，所以物體的長度為：L=6.50cm?3.50cm=3.00cm。

故選：D。

刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度。使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，刻度尺要估讀到分度值的下一位。

物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少。刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值。3.【答案】A

【解析】解：物體的長度為：

L=L1+L2+L3+4.【答案】B

【解析】【分析】

使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

一般說，測量工具的分度值越小，測量的準(zhǔn)確程度越高。所以我們要根據(jù)具體測量要求選擇合適的測量工具。

【解答】

由圖知：

上面的刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；

木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.25cm對齊，所以物體的長度為LA=3.25cm。

下面的刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值為5mm；

木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.2cm對齊，所以物體的長度為LB=3.2cm。

因?yàn)樯厦婵潭瘸叩臏?zhǔn)確程度較高，所以木塊的長度更接近于3.25cm。5.【答案】A

【解析】【分析】

判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置知否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則此物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。

本題考查學(xué)生對參照物及其選擇這一知識點(diǎn)的理解和掌握程度。此題與實(shí)際生活密切相關(guān)，在解答時(shí)，要注意通過觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、思考，具體問題具體分析。

【解答】

解：由題意知，旅游船在湖中行駛，小明相對與湖岸邊的樹、湖中的水、遠(yuǎn)處的山峰來說，位置都發(fā)生了改變，因此以它們?yōu)閰⒄瘴铮∶魇沁\(yùn)動(dòng)的；

小明坐在該旅游船的座位上，他與該旅游船的相對位置沒有發(fā)生改變，因此他是靜止的，所以小明選擇的參照物該旅游船。

故選A。6.【答案】A

【解析】解：短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯的速度：v=st=50m5s=10m/s；

羚羊的速度是：20m/s；

汽車的速度：54km/?=15m/s；

速度從小到大排列為：羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員。

故選：A。

(1)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

(2)1m/s=3.6km/?。

7.【答案】B

【解析】解：由題意知甲、乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲與乙的速度保持不變，在相等時(shí)間內(nèi)，s甲<s乙，由v=st可知，甲的速度小于乙的速度。

AB、因?yàn)榧椎乃俣刃∮谝业乃俣龋瑒t相同時(shí)間內(nèi)，甲通過的路程小于乙通過的路程，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和時(shí)間圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線，乙的速度大于甲的速度，故CD錯(cuò)誤；

故選：B。8.【答案】C

【解析】解：

A、由圖象看出兩物體在0～10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在此時(shí)間內(nèi)甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程，所以v甲>v乙.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、甲物體在15～20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線，所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、由圖象看出兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等，都是100m。此選項(xiàng)正確；

D、由圖象看出兩物體在15s末相遇，不是在20s末相遇，0～20s內(nèi)通過乙通過的路程大于甲。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

(1)在s?t圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖象讀出甲乙物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，即可比較出兩物體的運(yùn)動(dòng)速度；在s?t圖象中，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；

(2)由圖象可以看出兩物體在0～15s內(nèi)通過的路程相等，且在此時(shí)相遇；根據(jù)圖象讀出0～20s9.【答案】C

【解析】解：小華先看到乙車的車頭，后看到乙車車尾，以甲車為參照物乙車是向前運(yùn)動(dòng)。

甲車有三種情況：

如果甲車靜止，乙車是向前運(yùn)動(dòng)的。

如果甲車向前行駛，乙車也向前運(yùn)動(dòng)，乙車比甲車運(yùn)動(dòng)得快。

如果甲車是向后倒車，乙車可能是靜止、可能是向前運(yùn)動(dòng)、也可能是倒車但是比甲車的倒車運(yùn)動(dòng)得慢。

故選：C。

坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，甲乙兩車之間一定發(fā)生了位置的改變，以甲為參照物乙車是向前運(yùn)動(dòng)。甲車有三種運(yùn)動(dòng)情況，由甲車的三種情況判斷乙車的運(yùn)動(dòng)情況。

以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的，由甲車的三種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分析乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。甲乙的運(yùn)動(dòng)情況比較多，要全面進(jìn)行分析，不要遺漏。10.【答案】C

【解析】解：正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次彈開，說明音叉在振動(dòng)，從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的；故選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤。

故選：C。

本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的運(yùn)動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大。

本題主要考查學(xué)生對聲音產(chǎn)生的是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的了解，以及物理學(xué)法中的轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。11.【答案】B

【解析】解：A、鋼尺伸出桌面的長度越長，質(zhì)量越大，體積越大，越難振動(dòng)，振動(dòng)的越慢；因此通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率．故A正確，不符合題意．

B、鋼尺伸出桌面越長，振動(dòng)越慢，頻率越?。蔅錯(cuò)誤，符合題意．

C、物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高．故C正確，不符合題意．

D、探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系時(shí)，需控制其它因素都不變，因此多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法．故D正確，不符合題意．

故選B．

(1)物體振動(dòng)的快慢叫頻率，頻率越高，音調(diào)越高．

(2)當(dāng)一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí)，需用控制變量法進(jìn)行探究．

解決此類問題要結(jié)合聲音音調(diào)的定義，利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．12.【答案】A

【解析】解：A、和物體振動(dòng)發(fā)出聲音，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大．符合題意．

B、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“聞其聲而知其人”.不合題意．

C、人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000Hz，其頻率高于20000Hz的聲波稱為超聲波．不合題意．

D、聲音能在固體、液體、氣體中傳播．不能在真空中傳播．不合題意．

故選A．

(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．

(2)不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)．

(3)頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波．

(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能傳聲，真空不能傳聲．

此題考查了有關(guān)聲現(xiàn)象的一些知識，是基礎(chǔ)知識的考查．13.【答案】1

1.25

【解析】解：圖中，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)讀數(shù)為3.25cm，故物體的長度為3.25cm?2.00cm=1.25cm。

故答案為：1；1.25。

使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；測量物體長度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0刻度線開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

本題考查了刻度尺的讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題。14.【答案】30

450

【解析】解：

由圖得出甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

在t=55s時(shí)，甲車行駛的路程s甲=1650m，v甲=s甲t=1650m55s=30m/s；

t1=50s時(shí)，甲車位于：x甲=1500m；乙車位于：x15.【答案】32

【解析】解：

在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在0和1之間，所以分針指示的時(shí)間為0.5min=30s；

在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在2s處，所以秒針指示的時(shí)間為2s，即秒表的讀數(shù)為30s+2s=32s。

故答案為：32。

停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和。

物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少。刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值。16.【答案】190

【解析】解：已知v=36km/?=10m/s，整個(gè)大貨車車身在隧道的時(shí)間為20s，

由v=st可得，大貨車在這段時(shí)間里通過的路程：s=vt=10m/s×20s=200m；

因?yàn)榇筘涇囋谶@段時(shí)間里通過的路程：s=L隧道+L車，所以L隧道=s?L車=200m?10m=190m。17.【答案】變速

在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等

C

【解析】解：(1)相機(jī)拍照間隔的時(shí)間是相同的，由圖可知：在相等的間隔時(shí)間內(nèi)，小球運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大，小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸變大，做的是變速直線運(yùn)動(dòng)；

(2)由照片中小球的運(yùn)動(dòng)軌跡可知，小球運(yùn)動(dòng)的速度隨著時(shí)間的推移逐漸變大，圖C符合題意；

故答案為：(1)變速；在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等；(2)C。

(1)小組拍照的時(shí)間間隔是相同的，由圖可知：相同的時(shí)間內(nèi)小球運(yùn)動(dòng)的距離越來越大，速度逐漸變大；

(2)小球是在做加速運(yùn)動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，速度是逐漸變大的，由此選出圖象。

此題考查的是我們對于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力，以及分析圖象的能力，這也是中考考查的重點(diǎn)，需要掌握。18.【答案】響度；音色

【解析】解：這里的“雷鳴般”側(cè)指聲音非常大，即是指的聲音的響度特性；音色是物體具有的一種聲音的特性，故人們是可以根據(jù)聲音的音色特性分辨出吼猴的叫聲的．

故答案為：響度；音色．

聲音有三個(gè)特性：即音調(diào)、響度和音色；音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱或大小，而音色是取決于物體本身的一種特性．

知道并理解聲音的三個(gè)特性是解決該題的關(guān)鍵．19.【答案】8

0.7

變慢

【解析】解：(1)汽車開始減速前行駛的路程s0=vt0=723.6m/s×0.4s=8m；

(2)若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/?的速度在平直的公路上行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，

制動(dòng)距離s2=s1?s0=33m?8m=25m，

此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程s3=s4?s2=39m?25m=14m，

此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間20.【答案】0.8

0.5

1.3

變大

【解析】解：

(1)結(jié)合圖可知，B球在編號3至編號7用時(shí)tB=4s，這段時(shí)間間隔內(nèi)的通過的距離sB=4.8m?1.6m=3.2m，所以平均速度vB=sBtB=3.2m4s=0.8m/s；

(2)在編號1至編號3這段時(shí)間內(nèi)A球的路程sA1=1.4m?0.4m=1m，時(shí)間tA1=2s，所以A球的運(yùn)動(dòng)速度為vA1=sA1tA1=1m2s=0.5m/s；

在編號5至編號7這段時(shí)間內(nèi)A球的路程sA2=5.8m?3.2m=2.6m，時(shí)間tA2=2s，所以A球的運(yùn)動(dòng)速度為vA2=sA2tA2=21.【答案