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北京市豐臺(tái)區(qū)十八中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.生活中的下列現(xiàn)象,用微粒的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是()A.成熟的蘋果會(huì)散發(fā)出香味,說明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)B.體溫計(jì)量體溫時(shí)水銀柱上升,說明汞分子的大小隨溫度的升高而增大C.濕衣服涼在太陽底下干得快,說明微粒的運(yùn)動(dòng)速度率與溫度有關(guān)D.電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因?yàn)闊崴鼉?nèi)的水分子間空隙增大2.下列物質(zhì)的用途取決于化學(xué)性質(zhì)的是()A.液氮冷凍一些生物組織 B.灑水降溫C.金屬鋁制高壓電線 D.用稀有氣體作保護(hù)氣3.汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氫氣4.下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是()A.Na2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+6價(jià)B.CuSO4﹒5H2O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.如圖一個(gè)丙烯分子中含有9個(gè)原子D.等質(zhì)量的SO2和SO3分子個(gè)數(shù)比是5:45.科學(xué)家用除去,該反應(yīng)為,則X化學(xué)式是()A. B. C. D.6.成語是人類智慧的結(jié)晶,下列成語中涉及化學(xué)變化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.蠟炬成灰 D.滴水成冰7.下列生活中的做法不正確的是()A.修車師傅常用汽油洗去手上的油污B.春季,在樹干上刷石灰水,保護(hù)樹木C.冬季雪大路滑,應(yīng)盡可能多使用融雪劑,減少交通事故的發(fā)生D.被蚊蟲叮咬后,可以涂些食醋以減輕疼痛8.不法分子為牟取暴利,在加工“鐵觀音”茶葉的過程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”。經(jīng)檢測(cè),有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達(dá)60倍,這里的鉛、鉻是指A.元素 B.分子 C.原子 D.離子9.一定質(zhì)量的KCIO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),如圖所示,縱坐標(biāo)(y)表示的是A.生成O2的質(zhì)量B.固體中氧元素的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白霧B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳?xì)怏wC.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體,放熱D.電解水實(shí)驗(yàn)中,連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.百草堂。進(jìn)入百草堂,眼前呈現(xiàn)的是各種各樣的草藥。其中之一是清熱解毒的良藥金銀花。金銀花的主要化學(xué)成分之一是綠原酸,其化學(xué)式為C16H18O9。(1)綠原酸分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為____。(2)綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量是354,其計(jì)算式為____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育過程中必不可少的元素,被譽(yù)為“生命之花”,葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅[化學(xué)式為(C6H11O7)2Zn]為主要原料制成的保健品,具有補(bǔ)鋅功能。請(qǐng)閱讀產(chǎn)品說明后回答:請(qǐng)閱讀下面產(chǎn)品說明后回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是_______________;(2)成人保健每天需服用兩支,可補(bǔ)鋅_______________毫克;(3)計(jì)算葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。(4)每支葡萄糖酸鋅中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______________?(寫出計(jì)算過程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。(1)用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)a中氣體的方法是_____。該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的,得出此結(jié)論的理論依據(jù)是_____。(2)如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_____?(3)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同時(shí)也起到殺菌消毒的作用。(4)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_____(填字母)A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物(5)請(qǐng)列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。(6)自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)進(jìn)行消毒,高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)(7)請(qǐng)計(jì)算高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到01%,寫出計(jì)算過程)14.圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費(fèi)通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放,圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后,可以用于綠化城市景觀。(1)圖1所示的自來水繳費(fèi)通知單中,包括的收費(fèi)項(xiàng)目有哪些:____________。(2)圖2所示的“一級(jí)處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒,其中“格柵”的作用與凈水方法中______的類似(填字母序號(hào))。A.過濾B.活性炭吸附C.蒸餾D.煮沸實(shí)驗(yàn)室中去除污水中的泥沙。制作過濾器的過程如上圖所示,其正確操作順序?yàn)開______(填序號(hào))。(3)圖2所示的“二級(jí)處理”,活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等微生物,組成了一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料,進(jìn)行代謝和繁殖,降低了污水中有機(jī)物的含量,使水質(zhì)得到明顯的改善。“二級(jí)處理”的目的是去除水中的______。(4)下列做法不符合節(jié)約用水的是_______。A使用節(jié)水龍頭B用自來水澆花C用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水D工業(yè)用水處理后用于洗車、沖廁所。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究,測(cè)定其成分[提出猜想]猜想一:氣體成分含有_____,猜想二:氣體成分含有_____,(1)收集竹子中的氣體。小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。(2)檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋向所取得氣體中加入_____。_____。有二氧化碳(3)測(cè)定氧氣含量。[查閱資料]紅磷的著火點(diǎn)為240°C,白磷的著火點(diǎn)為40°C。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的方案一和方案二來測(cè)定氧氣含量。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。[反思與評(píng)價(jià)]a.實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量,原因是_____,b.兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,大家經(jīng)討論后一直認(rèn)為方案_____(選填“一“或“二”)測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確。原因是_____。c.經(jīng)過A.B兩組同學(xué)將收到的氣體盡管都用比較準(zhǔn)確的方案實(shí)驗(yàn),但A的誤差較大,導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能是_____。16.氨氣是重要的化工原料。資料1:氨氣是一種有刺激性氣味,密度小于空氣,極易溶于水的氣體。資料2:氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。資料3:實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的方法:濃氨水滴入生石灰中;熟石灰和氯化銨固體混合加熱。探究一:氣體制備若采用資料3中方法制取氨氣,發(fā)生裝置可選用圖1中______裝置填序號(hào),檢驗(yàn)試管中已集滿氨氣的方法是______。探究二:氨氣測(cè)定實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸來吸收氨氣,生成硫酸銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:______。用上述原理和圖2實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某公廁中氨氣含量平均值。經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間不間斷的測(cè)定共吸取的空氣,最后稱得Ⅰ裝置增重了備注增重的質(zhì)量是氨氣的質(zhì)量。該公廁空氣屬于人體感受______填序號(hào)
程度。某同學(xué)認(rèn)為測(cè)得結(jié)果與自身感受不相符,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因:______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、成熟的蘋果會(huì)散發(fā)出香味,說明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng),故此項(xiàng)正確。B、體溫計(jì)量體溫時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)槲⒘5拈g隔隨溫度的升降而改變,微粒的大小不受溫度影響,故此項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、濕衣服在陽光下容易晾干,是由于微粒的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,故此項(xiàng)正確。
D、電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因?yàn)闊崴鼉?nèi)的微粒間空隙增大,故此項(xiàng)正確。
故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】分子的這幾種性質(zhì)中,運(yùn)動(dòng)速度和間隔是受溫度影響的,分子的大小不受溫度影響。2、D【解題分析】
A、液氮冷凍一些生物組織,是因?yàn)橐旱舭l(fā)時(shí)吸熱,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、灑水降溫,是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、金屬鋁制高壓電線,是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、用稀有氣體作保護(hù)氣,是因?yàn)橄∮袣怏w不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D。3、B【解題分析】
氮?dú)庠诳諝庵械捏w積含量是78%,是含量最多的氣體,故選B。4、B【解題分析】
A.Na2FeO4中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物各元素代數(shù)和為零,F(xiàn)e元素的化合價(jià)為+6價(jià),說法正確;B.CuSO4﹒5H2O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,說法錯(cuò)誤;C.如圖一個(gè)丙烯分子中含有3個(gè)碳原子,6個(gè)氫原子,共9個(gè)原子,說法正確;D.等質(zhì)量的SO2和SO3分子個(gè)數(shù)比是,說法正確。故選:B。5、C【解題分析】
根據(jù)化學(xué)方程式可知:反應(yīng)物中有:1個(gè)硫原子、2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子,生成物中有:1個(gè)硫原子,還缺少2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子,又因?yàn)閄的前面系數(shù)是2,所以X的化學(xué)式為。故選:C。6、C【解題分析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、D【解題分析】
A、汽油可以溶解油污,所以修車師傅常用汽油洗去手上的油污,故A正確;B、在樹干上刷石灰水可以防治病蟲害,所以春季,在樹干上刷石灰水,保護(hù)樹木,故B正確;C、冬季雪大路滑,應(yīng)盡可能多使用融雪劑,可以減少交通事故的發(fā)生,故C正確;D、被蚊蟲叮咬后會(huì)釋放出酸性物質(zhì),應(yīng)該用堿性物質(zhì)中和,而不是涂些食醋,故D錯(cuò)誤。故選:D。8、A【解題分析】
這里的鉛、鉻是指物質(zhì)的組成,應(yīng)用元素來描述,故選A。9、B【解題分析】
A、生成氧氣的質(zhì)量先不斷增加,反應(yīng)停止之后不再改變,不符合該圖象;B、反應(yīng)后生成氧氣跑掉,故固體中氧元素的質(zhì)量從開反應(yīng)就不斷減少,反應(yīng)停止后不變,由于二氧化錳中也有氧元素,故最后不能為0,故符合該圖象正確;C、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合該圖象;D、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變,固體質(zhì)量減少,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合該圖象。故選B。10、C【解題分析】A、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,冒出大量的白煙,錯(cuò)誤;B、木條在氧氣中劇烈燃燒,形成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,描述現(xiàn)象時(shí),不能說出具體的物質(zhì)的名稱,錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體,放出熱量,正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)中,連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣具有可燃性,不具有助燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】描述化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象時(shí)不能說出生成物的名稱。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2:112×16+1×18+16×9【解題分析】化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),所以綠原酸分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18:9=2:1;相對(duì)分子質(zhì)量=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之和,綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量=16×12+18×1+16×9=354。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4557.0631.65%24.7mg(詳見解析)【解題分析】
(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是(12×6+1×11+16×7)×2+65=455;(2)根據(jù)題意,規(guī)格為10ml/支,每100mL含鋅35.3mg,據(jù)此計(jì)算出成入保健每天需服用兩支,可補(bǔ)鋅的質(zhì)量為35.3mg÷10×2=7.06mg;(3)葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,每支葡萄糖酸鋅中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是=。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、伸入帶火星的木條,復(fù)燃,說明氣體是氧氣氫元素、氧元素化學(xué)變化中元素種類不發(fā)生改變?nèi)∩倭克谠嚬苤?,加入適量肥皂水,如果產(chǎn)生大量泡沫,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水煮沸D利用洗菜水澆花23:28:3233.7%【解題分析】
(1)檢驗(yàn)a中氣體的方法是伸入帶火星的木條,復(fù)燃,說明氣體是氧氣,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素、氧元素組成的,得出此結(jié)論的理論依據(jù)是化學(xué)變化中元素種類不發(fā)生改變;(2)鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水的方法:取少量水于試管中,加入適量肥皂水,如果產(chǎn)生大量泡沫,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;(3)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,同時(shí)也起到殺菌消毒的作用;(4)A、步驟①中可加入明礬作絮凝劑,該選項(xiàng)說法正確;B、X試劑可以是活性炭,該選項(xiàng)說法正確;C、步驟④的作用是消毒殺菌,該選項(xiàng)說法正確;D、凈化后的水中仍然含有一些可溶性物質(zhì),是混合物,該選項(xiàng)說法不正確;(5)生活中節(jié)約用水的具體做法:利用洗菜水澆花,用完水?dāng)Q緊水龍頭等;(6)高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是:46:56:64=23:28:32;(7)鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=33.7%?!绢}目點(diǎn)撥】電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,同時(shí)說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分。14、自來水費(fèi)、水資源費(fèi)、污水處理費(fèi)A③①②有機(jī)物B【解題分析】
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,自來水繳費(fèi)通知單中的收費(fèi)項(xiàng)目自來水水費(fèi)、水資源和污水處理費(fèi);(2)過濾能除去水中難溶性雜質(zhì),所以“一級(jí)處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒,其中“格柵”的作用與凈水方法中的過濾相似;制作過濾器的過程,將一張濾紙對(duì)折兩次后,展成圓錐形,其正確操作順序?yàn)棰邰佗?;?)根據(jù)“二級(jí)處理”,活性污染中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等為微生物,組成一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng),這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料,進(jìn)行代謝和繁殖,降低了污水中有機(jī)物的含量,使水質(zhì)得到明顯的改善,故“二級(jí)處理”的目的是去除水中的有機(jī)物;(4)A、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水;B、用自來水澆花不利于節(jié)約用水;C、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水可以節(jié)約用水;D、工業(yè)用水處理后用于洗車、沖廁所可以節(jié)約用水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣二氧化碳澄清石灰水石灰水變渾濁將瓶中氧氣耗盡,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確二方案二的實(shí)驗(yàn)始終在密閉裝置中進(jìn)行,能保持瓶?jī)?nèi)氣體在反應(yīng)前不發(fā)生改變二氧化碳能溶于水且和水反應(yīng)生成碳酸【解題分析】
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