湖北省武漢市市新觀察2024屆化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

湖北省武漢市市新觀察2024屆化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．手機中的鋰（Li）電池是新型的高能電池，某種鋰電池的總反應可以表示為Li+MnO1=LiMnO1．此反應中鋰元素的化合價變化為0→+1，則錳元素的化合價變化為（）A．-4→-1B．0→+1C．+1→+3D．+4→+32．用小刀切下石蠟并放入水中，該實驗不能說明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度3．下列變化中，屬于化學變化的是（）A．餅干變軟 B．霓虹燈閃爍 C．硬水中滴加了肥皂水 D．液態(tài)空氣制氧氣4．下列對化學基本觀念的認識錯誤的是A．微粒觀：干冰由分子構成 B．能量觀：氫氣燃燒放出熱量C．分類觀：礦泉水屬于純凈物 D．轉化觀：氫氣和水可相互轉化5．北京大學的兩位教授發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量的硫化氫（H2S），它對調節(jié)心血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是A．氫硫酸是混合物B．硫化氫是由兩個氫原子和一個硫原子構成的C．氫硫酸能腐蝕大理石雕像D．氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應6．據(jù)悉預計2018年11月初，哈市東部地區(qū)新増的一條過江通道——“新東江橋”濱北線松花江公鐵兩用橋江南江北引橋將達到通車條件。下列有關說法錯誤的是（）A．草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對向車燈眩光，保證行車安全等作用B．青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制C．亮黃色的橋頭堡在建筑中會用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁D．珠白色的路燈桿是由純鐵制成的，抗腐蝕性能好、堅固耐用屬于金屬材料7．下列關于氧氣的說法，正確的是A．鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3 B．燃燒需要氧氣，說明氧氣具有可燃性C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D．大多數(shù)的金屬在一定的條件下能與氧氣反應8．2018年世界環(huán)境日，我國確定的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是A．乘坐公交車出行B．循環(huán)使用教科書C．廢棄物品焚燒處理D．減少使用一次性餐盒9．對于SO2、CO2、P2O5三種物質的說法中，正確的是（）A．都是氣體B．都含有氧元素C．都含有氧分子D．都含有兩個氧原子10．如圖所示實驗操作中正確的是（

）A．向試管中滴加液體B．給試管中液體加熱C．稱量一定質量的食鹽D．檢查裝置的氣密性11．下列化學式書寫錯誤的是選項ABCD物質名稱硫酸鉀氯化鐵氫氧化鈣氧化鋁化學式K2SO4FeCl2Ca(OH)2Al2O3A．A B．B C．C D．D12．河水凈化的主要步驟如圖所示。有關說法錯誤的是（）A．步驟Ⅰ可以除去難溶性雜質 B．X試劑可以是明礬C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D．凈化后的水仍是混合物13．某課外小組取上述“紅色”水，加入適量納米二氧化鈦，進行“污水變純凈水”的趣味實驗．納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質降解為水和CO1．據(jù)此推測，納米二氧化鈦在污水處理中可作A．吸附劑 B．絮凝劑 C．消毒劑 D．催化劑14．第48個世界環(huán)境日，中文口號是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，人人爭做美麗中國建設行動者，共同守護藍天白云、綠水青山。以下說法錯誤的是（）A．少開私家車，鼓勵綠色出行B．為治理霧霾，全面禁止使用化石燃料C．在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術，降低能耗D．研制可降解塑料，減少白色污染15．下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是A．工業(yè)廢水．生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放B．農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，解決糧食危機而大量使用農(nóng)藥和化肥C．不隨意丟棄廢舊電池D．大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是一切生命體的組成物質，也是人類進行生產(chǎn)活動的重要資源。（1）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如圖1所示）。①保持水的化學性質的最小粒子是_____（填化學式）；②水蒸發(fā)前后，水的化學性質_____（填“變”或“不變”）③含氮的物質進入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化，這里的“氮”是指_____（填字母序號）。A元素B單質C離子D分子（2）實驗室電解水的裝置如圖2所示。①電解水過程中，當試管b中生成的氣體分子數(shù)目為n時，試管a中生成的氣體分子數(shù)目為_____，該反應的文字表達式為_____反應的基本類型屬于_____反應；②檢驗b中氣體的方法是_____；③檢驗a中生成的氣體時，發(fā)生化學反應的文字表達式為_____反應的基本類型屬于_____反應。（3）從水的變化看：水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是_____；（4）小華在學習了水的有關知識后，自制了如圖3所小的簡易凈水器，該凈化過程中，用到的分離混合物的方法有_____等。凈化后的水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），理由是_____；（5）硬水會給生產(chǎn)，生活帶來許多不便，硬水中含有較多碳酸氫鈣等物質，生活中可以通過_____來區(qū)分硬水和軟水；生活中為降低水的硬度，可采用的方法是_____，在此過程中發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣加碳酸鈣+水+二氧化碳根據(jù)以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質有_____（寫一點即可）：由此推測，長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是_____。（6）在12屆全國人大會議上提出了民生視角下的生態(tài)觀，要求全面落實“水十條”。下列做法中不符合這一主題的是_____（填字母序號）A嚴格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用B富含氮、磷的水直接排放C對水源地和白然保護區(qū)的水體嚴格保護D農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）小英同學從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。（1）將水樣靜置，用如圖裝置進行過濾，其操作規(guī)范的是________（填標號）。a用玻璃棒引流b濾紙邊緣高出漏斗c漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內壁d將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內壁e用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度（2）向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的________性除去雜質和臭味。（3）在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于________（填“硬水”或“軟水”）。（4）生活中常用________的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。（5）為了保持江河湖海的秀麗，某同學向市政府提出了保護的幾條建議：①向江河中放養(yǎng)魚蝦，保持生態(tài)平衡；②推廣使用無磷洗衣粉；③禁止向河道內傾倒垃圾；④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質污染。其中你認為不合理的是（填序號）：________。18．（8分）化學用語是學好化學的重要工具。（1）用化學用語（或名稱）填空。兩個銅原子__________，F(xiàn)eSO4的名稱是_____________，寫出五氧化二磷的化學式并標出磷元素的化合價______。（2）某同學在學習中建構了“氮及其化合價的價、類關系圖”。①圖中A點對應的物質為大氣污染物之一，寫出其對應的化學式：________，②圖中B點對應的物質化學式是__________，它對應的物質類別是__________。（3）請仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個規(guī)律并排序。規(guī)律排序示例：標準狀況下，密度由大到小CO2、CO、CH4______________________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（問題情景）在課外活動中，小斌按照課本實驗(見圖1)探究分子的運動時，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導下，設計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結論。（資料在線）①Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2②氫氧化鈉固體溶于水時放熱（實驗探究與結論）小斌用圖2裝置進行實驗。(1)滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是_____。從分子運動的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結論是_______；(2)和課本實驗比較，小帥同學改進后的裝置的優(yōu)點是_________________（思維拓展）小媚受小斌實驗的啟發(fā)，將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質。①打開活塞K滴入稀硫酸后，兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙線變紅色的是_______，小媚這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質是_______。②氨氣可以由碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生，請寫出反應的化學表達式是_____________。某同學用含碳酸氫銨的化肥制取收集氨氣，若將裝置A、C、D依次連接，加入25g化肥樣品，加熱至A中固體質量不再改變。她稱量裝置D的質量如表：實驗前D裝置的質量150g實驗后D裝置的質量153.4g③由此分析得知：反應中產(chǎn)生氨氣的質量_________g。④通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設雜質中不含氮元素)，請計算此化肥含氮元素的質量分數(shù)為__________________。⑤請計算此化肥中碳酸氫銨的質量分數(shù)為_____________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鋰元素顯+1價，氧元素顯-1價，設MnO1中錳元素的化合價是x，可知MnO1中錳元素的化合價：x+（-1）×1=0，則x=+4；設LiMnO1中錳元素的化合價是y，可知LiMnO1中錳元素的化合價：（+1）+y+（-1）×1=0，則y=+3。點睛:化學式推算化合價時，首先要辨析一下物質的類別，如果是單質，其中的元素的化合價也就不用推算了，根據(jù)“在單質中，單質中元素的化合價為零”的原則可知，其化合價為零；如果是化合物，然后再設未知量，根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，結合已知元素的化合價（即常見元素和原子團的化合價，或題中給出的某元素或原子團的化合價等），列等式求解即可。但是，列等式時，一定要注意元素符號或原子團的右下角的個數(shù)不能忽略了；還有，化合價的正、負（特別是負價）也不容忽視。最后，求解的結果一定要帶有正、負號，特別是，正號不能省略不寫。2、B【解題分析】

用小刀能切下，說明石蠟質軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無法說明。故選B。3、C【解題分析】

A、餅干變軟的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤；B、霓虹燈閃爍是光的色散引起的，沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤；C、硬水中滴加了肥皂水，硬水中的鈣鎂離子與肥皂水發(fā)生了化學反應，生成了浮渣，故是化學反應，故正確；D、液態(tài)空氣制氧氣是利用了液態(tài)空氣中各成分的沸點不同，過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤。故選C。4、C【解題分析】A、微粒觀：干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳由分子構成，正確；B、能量觀：氫氣燃燒放出熱量，正確；C、分類觀：礦泉水屬于混合物，錯誤；D、轉化觀：氫氣和水可相互轉化，正確。故選C。5、B【解題分析】

A、氫硫酸屬于溶液，屬于混合物；故選項正確，但不符合題意；B、一個硫化氫分子是由兩個氫原子和一個硫原子構成的；故選項錯誤，但符合題意；C、氫硫酸溶液顯酸性，能腐蝕大理石雕像；故選項正確，但不符合題意；D、氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應，H2S＋2KOH=K2S＋2H2O；故選項正確，但不符合題意。故選：B。6、D【解題分析】

A、草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對向車燈眩光，保證行車安全等作用，故選項正確；B、青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制，故選項正確；C、亮黃色的橋頭堡在建筑中會用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁，故選項正確；D、珠白色的路燈桿是由鐵的合金制成的，抗腐蝕性能好、堅固耐用屬于金屬材料，故選項錯誤。故選D。7、D【解題分析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；B選項是錯誤的敘述，物質燃燒需要氧氣，說明氧氣具有助燃行；C選項是錯誤的敘述，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙；D選項大多數(shù)金屬在一定的條件下能與氧氣反應是正確的敘述；故選D考點：氧氣的性質8、C【解題分析】A.乘坐公交車出行，可減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境；B.循環(huán)使用教科書，可減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境；C.廢棄物品焚燒處理，可產(chǎn)生大量污染物，不利于保護環(huán)境；D.減少使用一次性餐盒可減少森林的砍伐，提高空氣凈化能力，有利于保護環(huán)境。故選C。9、B【解題分析】

A.SO2、CO2是氣體，P2O5是固體，此選項錯誤；B.物質由元素組成，物質中含有元素，所以三種物質中都含有氧元素，此選項正確；C.氧氣中含有氧分子，SO2、CO2、P2O5三種物質中不含有氧分子，此選項此錯誤；D.每個分子中含有兩個氧原子，此選項錯誤。故選B。10、D【解題分析】

A、向試管中滴加液體時，膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內，故A錯誤；

B、給試管內液體加熱時，試管內液體量不能超過試管容積的，手握長柄，不能握短柄，故B錯誤；

C、稱量食鹽時左右兩盤上應該放相同質量的紙，且食鹽放在左盤，砝碼放在右盤，故C錯誤；

D、裝置氣密性檢查的方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，再用手緊握試管外壁，看導管口是否有氣泡產(chǎn)生，故D正確。

故選D。11、B【解題分析】

硫酸鉀、氫氧化鈣、氧化鋁的化學式書寫都是正確的；氯化鐵中鐵元素顯+3價，化學式應該是：FeCl3，F(xiàn)eCl2中鐵顯+2價，是氯化亞鐵，因此選項B錯誤。故選B?！绢}目點撥】鐵元素有+2和+3兩種價態(tài)，在化學式命名中+2價的稱為“亞鐵”。12、B【解題分析】

A、過濾能除去不溶性固體雜質，故步驟Ⅰ可出去難溶性雜質，正確；B、明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，X試劑可以是活性炭，錯誤；C、液氯能殺菌，故步驟Ⅲ可殺菌、消毒，正確；D、純凈水是不含有雜質的水，經(jīng)過這幾步凈化的水中含有可溶性雜質，不是純凈物，仍是混合物，正確。故選B。13、D【解題分析】試題分析：根據(jù)描述：在“紅色的污染水”中，加入適量納米二氧化鈦，在可見光的條件下，“紅色的污染水”變純凈的水即在可見光的條件下能促使有色物質降解為水和CO1。而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒改變，可見納米二氧化鈦在該反應中作催化劑。故選D?？键c：催化劑的特點14、B【解題分析】

不使用有毒、有害物質，減少環(huán)境污染物的排放的做法，利用環(huán)境保護，以此來解答?！绢}目詳解】A、少開私家車，鼓勵綠色出行會減少尾氣對環(huán)境的污染，故說法正確；B、為治理霧霾，要減少使用化石燃料，不能禁止使用，故說法錯誤；C、在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術，降低能耗，節(jié)省了能源，減少了含碳物質的排放，故說法正確；D、研制可降解塑料，減少白色污染，故故說法正確。故選：B?！绢}目點撥】本題考查環(huán)境保護，注意防治環(huán)境污染的方法和化石燃料的使用是解答的關鍵。15、B【解題分析】試題分析：工業(yè)廢水．生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放；農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，解決糧食危機而合理使用農(nóng)藥和化肥，但不能大量使用；不隨意丟棄廢舊電池；大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林。故選B．考點：環(huán)境保護二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2O不變A2n水氫氣+氧氣分解帶火星的木條氫氣+氧氣水化合水蒸發(fā)分子本身不變，水電解，分子發(fā)生改變過濾、吸附混合物水中含有可溶性雜質肥皂水煮沸溶于水碳酸鈣B【解題分析】

分子是保持物質化學性質的最小微粒，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣點燃生成水，肥皂水可以鑒別硬水和軟水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度?！绢}目詳解】（1）①分子是保持物質化學性質的最小微粒，所以保持水的化學性質的最小粒子是H2O。②水蒸發(fā)前后分子本身不變，分子間隔變大，所以水蒸發(fā)前后，水的化學性質不變。③物質是由元素組成的，所以含氮的物質進入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化，這里的“氮”是指元素，故選A。（2）①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，所以電解水過程中，當試管b中生成的氣體分子數(shù)目為n時，試管a中生成的氣體分子數(shù)目為2n，文字表達式為，反應的基本類型屬于分解反應。②氧氣具有助燃性，所以檢驗b中氣體的方法是用帶火星的木條。③氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，文字表達式為，基本類型屬于化合反應。（3）化學變化的實質是原子的重新組合過程，所以從水的變化看：水蒸發(fā)和水電解的微觀區(qū)別是：水蒸發(fā)分子本身不變，水電解，分子發(fā)生改變。（4）過濾、吸附后的水中含有可溶性雜質，所以該凈化過程中，用到的分離混合物的方法有過濾、吸附等，凈化后的水屬于混合物，理由是水中含有可溶性雜質。（5）肥皂水可以鑒別硬水和軟水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，所以碳酸氫鈣可能具有的物理性質有溶于水，由此推測，長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是碳酸鈣。（7）A、嚴格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用，故A正確；B、富含氮、磷的水不能直接排放，會造成水體富營養(yǎng)化，故B不正確；C、對水源地和白然保護區(qū)的水體嚴格保護，故C正確；D、農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術，故D正確。故選B?！绢}目點撥】化學變化的實質是分子的破裂，原子的重新組合過程。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、ad吸附硬水加熱煮沸（或煮沸）④【解題分析】

（1）將水樣靜置，用如圖裝置進行過濾，其操作規(guī)范的操作是用玻璃棒引流、濾紙邊緣低于漏斗

、漏斗末端頸尖應緊靠燒杯內壁、將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內壁，不用能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度等。故填：ad。

（2）向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去雜質和臭味。故填：吸附。

（3）在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該水樣屬于硬水。故填：硬水。

（4）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。故填：煮沸。（5）①向江河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡，可以保護水資源，故合理；②少用或不用含磷洗衣粉，可以防止水體富養(yǎng)養(yǎng)化，故合理；③禁止向河道內傾倒垃圾，可以防止水污染；④禁止使用化肥和農(nóng)藥不太現(xiàn)實，應該合理使用；故填：④。18、2Cu硫酸亞鐵NO2N2單質每個分子中原子個數(shù)增加CO、CO2、CH4（合理即可）【解題分析】

（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個銅原子表示為2Cu；FeSO4的名稱是硫酸亞鐵；五氧化二磷中氧元素顯-2價，磷元素顯+5價；由化合價的表示方法，在其化學