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文檔簡介
2024屆廣西貴港市平南縣九上化學(xué)期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是()A.過氧化氫(H2O2) B.二氧化錳(MnO2) C.空氣 D.二氧化碳(CO2)2.下列做法正確的是A.檢驗裝置的氣密性時,先用手緊貼容器外壁,再將導(dǎo)管一端浸入水中B.稱量時,要把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤C.用鑷子夾持蒸發(fā)皿D.過濾時為加快過濾速率,要用玻璃棒不斷攪拌漏斗里的液體3.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是()A.溶液組成中一定含有水B.蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液一定是飽和溶液C.凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中4.下圖所示實驗操作中,不正確的是()A.滴加液體 B.過濾C.二氧化碳驗滿 D.點燃酒精燈5.下列變化中,氧元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是A.分解過氧化氫溶液B.從空氣中分離出氧氣C.碳在氧氣中燃燒D.水通電6.下列①Cu、Mg、C、Hg②CO2、CuO、P2O5、H2O③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣。三組物質(zhì)中各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是()A.Cu、P2O5、糖水 B.Hg、CO2、加碘食鹽 C.Mg、H2O、空氣 D.C、CuO、液氧7.下列實驗操作正確的是A.滴加液體 B.點燃酒精燈C.量取液體 D.稱量固體8.鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是()選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A純水和礦泉水觀察是否澄清B二氧化碳和氮氣通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁C水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡D自來水和酒精分別點燃,觀察是否燃燒A.A B.B C.C D.D9.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質(zhì)量為87B.苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成C.苯由碳、氫兩種元素構(gòu)成D.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12:110.若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子可表示為()A. B. C. D.11.已知在空氣中,溫度超過40℃,白磷就可以自燃,即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗步驟為:集氣瓶里先裝a體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒。燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個集氣瓶體積(c)。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)過程中集氣瓶內(nèi)液面的變化是先下降后上升B.該實驗測得氧氣與空氣的體積比為(b-a):(c-a)C.燃燒匙中的白磷不可以換成細鐵絲或木炭粉D.集氣瓶中預(yù)先放的a體積水僅有液封導(dǎo)管,防止氣體受熱膨脹逸出的作用12.某科技小組利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出減少霧霾的措施,其中正確的是A.春節(jié)期間大量燃放煙花 B.多選擇公共交通工具出行C.大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電 D.隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈13.在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅 B.實驗2白瓷板表面無明顯變化C.實驗3外焰部分的火柴桿最先變黑 D.實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成14.2018年5月28日吉林省松原市發(fā)生5.7級地震,綏化大部分地區(qū)有震感。下列各種災(zāi)后救援及生活行為中,主要利用化學(xué)變化的是()A.搭建帳篷 B.生火做飯 C.鏟除廢石 D.砍斷傾倒樹木15.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推斷正確的是A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.堿的溶液一定顯堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液D.酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng),所以復(fù)分解反應(yīng)一定在酸堿鹽之間進行二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下面上圖是元素周期表前三周期的一部分,下圖周期表鋁元素的信息和三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖(1)R、X、Y、Z所代表的四種元素組成的單質(zhì)中,R的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,R的化學(xué)式是____(2)X、Y、Z三種元素在地殼中的含量由小到大的順序排列是____(填元素符號))(3)①號元素能與鋁離子形成比較穩(wěn)定的化合物,微粒①的結(jié)構(gòu)示意圖為:_________(4)①②③三種微粒所表示的元素和鋁元素屬于同一周期的是____(填序號)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用稀硫酸可以清除鐵銹(主要成分為Fe2O3),稀硫酸中主要含有H2O分子、H+、SO42-離子。某探究小組為探究稀硫酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論。(1)請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向盛有少量Fe2O3的試管中加入Na2SO4溶液,振蕩固體不溶解___________(2)______是否需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實驗?為什么?__________18.(8分)尖峰嶺是我省的一處國家級熱帶森林保護區(qū)。為了綜合利用好自然資源,近來也適度進行了旅游項目的開發(fā),四方游客都被其綺麗的風(fēng)光和優(yōu)質(zhì)的空氣所吸引,一次旅游等于接受一次環(huán)保意識洗禮。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請你分別從保護水資源和保護空氣的角度出發(fā),各向全省及全國人民發(fā)出兩條倡議:(1)從保護水資源的角度①_____②_____。(2)從保護空氣的角度①_____②_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量,實驗結(jié)果并不準確。為什么呢?(進行猜想)(1)裝置漏氣;(2)____________,導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。(實驗與交流)在老師的指導(dǎo)下,小亮分別用過量的紅磷和白磷進行實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣的濃度分別為8.84%和3.21%,請問產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是:________________。(再探究)小亮查閱資料發(fā)現(xiàn)鐵粉在潮濕的空氣中易生銹(Fe2O3﹒xH2O),利用鐵粉、活性炭、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗(如圖),實驗后測得的數(shù)據(jù)如下表:實驗前體積實驗后體積集氣瓶內(nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸溜水燒杯內(nèi)剩余蒸溜水131mL90.0mL63.6mL計算出空氣氧氣體積含量為________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))(結(jié)論與反思)通過上述實驗探究,選擇_________(填物質(zhì)名稱)進行實驗,可減小實驗誤差。(拓展延伸)銅也能與空氣中的氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕生成銅綠[主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將上圖實驗中的鐵粉換成銅粉進行實驗,請判斷能否較準確的測定空氣中氧氣的含量,并說明理由:____________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
根據(jù)含有氧分子的物質(zhì)中必須含有氧氣單質(zhì),過氧化氫、二氧化錳、二氧化碳中都不含氧分子,只含有氧原子,只有液態(tài)空氣含有氧氣,即含有氧分子。進行解答。【題目詳解】A.過氧化氫中只含有過氧化氫分子,不含有氧氣分子,故錯誤;
B.二氧化錳是一種純凈物,不含有氧氣分子,故錯誤;
C.液態(tài)空氣中含有氧氣,氧氣中含有大量的氧分子,故正確;D.二氧化碳只含有二氧化碳分子,不含有氧氣分子,故錯誤;
故選:C。2、B【解題分析】
A、檢驗裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管一端浸入水中,再用手緊貼容器外壁,選項A錯誤;B、稱量時,要將稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,選項B正確;C、用坩堝鉗夾持蒸發(fā)皿,選項C錯誤;D、過濾時用玻璃棒不斷攪拌漏斗里的液體,易使濾紙破損,選項D錯誤。故選B。3、D【解題分析】
A、溶液是由至少兩種物質(zhì)組成的均一穩(wěn)定的混合物,溶劑不一定是水,錯誤;B、蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液不一定是飽和溶液,未飽和溶液蒸發(fā)溶劑達到飽和后也會析出溶質(zhì),錯誤;C、凡是均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水;D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,正確。故選D。4、C【解題分析】
A、膠頭滴管滴加液體應(yīng)垂直懸空與試管口正上方,操作錯誤;B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流,操作錯誤;C、二氧化碳驗滿將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅證明滿了,操作正確;D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈,操作錯誤。故選C。5、C【解題分析】元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài),是有單質(zhì)生成的化學(xué)變化A、過氧化氫中的氧元素以化合態(tài)存在,反應(yīng)生成的氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,不符合題意;B、分離液態(tài)空氣是物理變化,元素的存在形式不變,不符合題意;C、氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,反應(yīng)生成的二氧化碳中的氧元素以化合態(tài)存在,符合題意;D、水中的點睛:氧元素以化合態(tài)存在,反應(yīng)生成的氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在,不符合題意;故選:C。元素的存在形式有兩種,一種是以游離態(tài)存在,一種是以化合態(tài)存在.元素以單質(zhì)形式存在叫元素的游離態(tài).元素以化合物形式存在叫元素的化合態(tài)。6、D【解題分析】
解:①Cu、Mg、C、Hg中C是非金屬單質(zhì),其余屬于金屬;
②CO2、CuO、P2O5、H2O
中CuO是金屬氧化物,其余是非金屬氧化物;③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣中液氧是純凈物,其余是混合物;所以三組物質(zhì)中不同于組內(nèi)其它物質(zhì)的分別是:C、CuO、液氧。故選D。7、B【解題分析】
A.滴加液體時膠頭滴管應(yīng)垂懸于試管口上方,不能接觸到試管內(nèi)壁,選項錯誤;B.點燃酒精燈要用火柴點燃,選項正確;C.量取液體讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,選項錯誤;D.用托盤天平稱量固體時,應(yīng)遵循左物右碼的原則,選項錯誤,故選B。【題目點撥】俯視讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時,讀數(shù)大于液體體積的實際值,仰視讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時,讀數(shù)小于液體體積的實際值。8、A【解題分析】
A、純水和礦泉水都是無色透明的液體,故方法錯誤;B、二氧化碳能夠是澄清的石灰水變渾濁,而氮氣不能,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、過氧化氫在二氧化錳的作用下能快速分解生成氧氣,而水不可以,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、酒精能夠燃燒,而水不能,分別點燃,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選A。9、D【解題分析】
A、苯的相對分子質(zhì)量為,故A不正確;B、由化學(xué)式可知,一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成,故B不正確;C、苯由碳、氫兩種元素組成,故C不正確;D、苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為,故D正確。故選D。10、A【解題分析】
根據(jù)保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子;一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的進行解答。【題目詳解】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,所以則保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。故選A。11、D【解題分析】
A、在白磷開始燃燒時,反應(yīng)放出大量的熱,集氣瓶中的空氣膨脹,壓強增大,集氣瓶中的水一部分被排出,液面下降;最后熄滅冷卻至室溫時,集氣瓶中的壓強減小,在外界大氣壓的作用下,水進入集氣瓶,液面上升,因此集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降,后上升,不符合題意;B、據(jù)圖示可知:氧氣的體積是上升的水的體積,是b-a,空氣的體積是:c-a,所以氧氣與空氣的體積比是:(b-a):(c-a),不符合題意;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,氧氣的濃度不夠,無法測定氧氣體積,木炭粉燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,會導(dǎo)致測定的氧氣的體積偏小,不符合題意;D、“a體積水”的作用是:在實驗過程中能夠加快集氣瓶冷卻,能夠液封導(dǎo)氣管左端以防氣體逸出,能夠緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,能夠吸收白煙,符合題意。故選D。12、B【解題分析】試題分析:減少霧霾的措施中春節(jié)期間大量燃放煙花、大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電、隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈的做法都會產(chǎn)生大量的煙塵,會加重霧霾的出現(xiàn)。故選B.考點:環(huán)境保護13、B【解題分析】
A、隨著蠟燭的燃燒,燒杯內(nèi)氧氣逐漸減少,且二氧化碳逐漸增多,所以蠟燭火焰會逐漸熄滅,故A說法正確,不符合題意;B、由于不能和空氣充分接觸,蠟燭將發(fā)生不完全燃燒,白瓷板將變黑,故B說法錯誤,符合題意;C、火焰由三部分組成;內(nèi)焰、焰心、外焰,外焰溫度最高,所以加熱時要用外焰,故C說法正確,不符合題意;D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成,故D說法正確,不符合題意。故選B。14、B【解題分析】
判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!绢}目詳解】A、搭建帳篷只是撐起帳篷,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、生火做飯包含著物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、鏟除廢石只是將廢石位置改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、砍斷傾倒樹木,只是將其砍斷,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選B。【題目點撥】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。15、A【解題分析】
A、酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性,故選項推理正確;B、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項推理錯誤;C、堿的溶液一定顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項推理錯誤;D、發(fā)生在酸堿鹽之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,復(fù)分解反應(yīng)也不一定在酸堿鹽之間進行,故選項推理錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、HeCl<Si<O②③【解題分析】
有元素周期表可知:R表示氦元素X表示氧元素Y表示硅元素Z表示氯元素【題目詳解】(1)氦、氧、硅、氯所代表的四種元素組成的單質(zhì)中,氦的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,R的化學(xué)式是:He;(2)X、Y、Z三種元素在地殼中的含量由小到大的順序排列是:Cl<Si<O;(3)①號元素能與鋁離子形成比較穩(wěn)定的化合物(Al2O3),微粒①的結(jié)構(gòu)示意圖為:(4)①表示氧元素,在第二周期,②鈉元素在第三周期③硫元素在第三周期,三種微粒所表示的元素和鋁元素屬于同一周期的是:②③。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、水分子不能使氧化鐵溶解,硫酸根離子不能使氧化鐵溶解不需要因為硫酸鈉溶液中已經(jīng)含有水,已經(jīng)證明了水分子不能使固體溶解【解題分析】
酸溶液和金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子和金屬氧化物中的氧離子結(jié)合生成水的過程,用硫酸可以清除鐵銹,因為硫酸中的氫離子使氧化鐵溶解了,而不是硫酸中的水分子和硫酸根離子。【題目詳解】(1)由于真正使氧化鐵溶解的是硫酸中的氫離子,而不是硫酸中的水分子和硫酸根離子,故結(jié)論是水分子不能使氧化鐵溶解,硫酸根離子不能使氧化鐵溶解。(2)硫酸鈉溶液中已經(jīng)含有水,已經(jīng)證明了水分子不能使固體溶解,不需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實驗。【題目點撥】除鐵銹加酸,是利用酸和氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。18、不往水域亂扔固體垃圾不把廢電池扔在旅游區(qū)等不在景點焚燒樹葉、焚燒塑料汽車加裝尾氣凈化裝置等【解題分析】
本題是發(fā)散型的題目,只要答案合理即可.從保護水資源的角度:禁用含磷洗
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