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2024屆黑龍江省鶴崗市工農(nóng)區(qū)鶴崗一中生物高二上期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是()A.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.病毒感染細(xì)胞→人體漿細(xì)胞分泌特異性抗體→清除胞內(nèi)病毒D.給予單側(cè)光照→胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲2.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是()A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.膀胱內(nèi)的尿液C.胃內(nèi)的消化液 D.毛細(xì)淋巴管中的液體3.太極拳是我國傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其剛?cè)岵?jì)、行云流水般的動(dòng)作是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肢體和軀干各肌群的精巧調(diào)控及各肌群間相互協(xié)調(diào)而完成。其中“白鶴亮翅”的伸肘動(dòng)作在脊髓水平上的反射弧結(jié)構(gòu)如下圖所示,實(shí)現(xiàn)伸肌的收縮和屈肌的舒張。下列敘述正確的是()A.興奮傳至a處時(shí),a處膜內(nèi)外電位應(yīng)表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正B.伸肘時(shí),抑制性中間神經(jīng)元不能產(chǎn)生和釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.圖中所示的反射弧中含有4個(gè)神經(jīng)元,效應(yīng)器是伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及伸肌D.若神經(jīng)元軸突外的Na+濃度升高,神經(jīng)元產(chǎn)生的動(dòng)作電位絕對(duì)值將增大4.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。下列關(guān)于模型構(gòu)建的敘述不正確的是()A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的解釋模型屬于概念模型B.理想條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)公式為Nt=N0λt屬于數(shù)學(xué)模型C.建立血糖調(diào)節(jié)的模型中,先通過構(gòu)建物理模型,然后畫出的圖解式的概念模型D.建立的減數(shù)分裂中染色體數(shù)量變化的模型屬于物理模型5.動(dòng)物細(xì)胞的線粒體DNA分子上有兩個(gè)復(fù)制起始區(qū)OH和OL。該DNA復(fù)制時(shí),OH首先被啟動(dòng),以L鏈為模板合成M鏈,當(dāng)M鏈合成約2/3時(shí),OL啟動(dòng),以H鏈為模板合成N鏈,最終合成兩個(gè)環(huán)狀雙螺旋DNA分子,該過程如下圖所示。下列敘述正確的是A.復(fù)制啟動(dòng)時(shí)OH區(qū)和OL區(qū)首先結(jié)合的酶是DNA聚合酶B.合成M鏈和N鏈時(shí)方向相反是因?yàn)槠鹗紖^(qū)解旋方向不同C.復(fù)制完成后M鏈中的嘌呤數(shù)與N鏈中的嘌呤數(shù)一定相同D.線粒體環(huán)狀DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連6.某人一個(gè)反射弧中傳出神經(jīng)受損,其他環(huán)節(jié)正常。此反射弧肌肉為效應(yīng)器,則比人()A.有感覺,能運(yùn)動(dòng) B.失去感覺,不能運(yùn)動(dòng)。C.有感覺,但不能運(yùn)動(dòng) D.失去感覺,但能運(yùn)動(dòng)。7.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等B.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合概率分別約為1/2和1/48.(10分)進(jìn)行異體器官移植時(shí)容易發(fā)生免疫排斥,此時(shí)運(yùn)用免疫抑制劑可以提高成活率。下列說法錯(cuò)誤的是()A.免疫排斥的原因是免疫系統(tǒng)將異體器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊B.供體和受體的HLA需完全相同方可進(jìn)行器官移植C.使用免疫抑制劑后可以通過適當(dāng)?shù)腻憻捥岣咦陨砻庖吡.利用自體干細(xì)胞培養(yǎng)的器官組織進(jìn)行移植可以避免免疫排斥二、非選擇題9.(10分)水稻(雌雄同花植物)是廣東省主要的糧食作物之一。兩用核不育系水稻夏季高溫條件下表現(xiàn)為雄性不育,秋季低溫條件下恢復(fù)育性可以自交產(chǎn)生籽粒。在農(nóng)業(yè)上可用正常水稻與兩用核不育系水稻雜交,生產(chǎn)高產(chǎn)雜交水稻。(1)現(xiàn)有兩個(gè)兩用核不育系的水稻,其雄性不育的起點(diǎn)溫度分別為23.3℃和26C,在制備高產(chǎn)水稻雜交種子時(shí),由于大田中環(huán)境溫度會(huì)有波動(dòng),為了避免出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象,應(yīng)選用雄性不育起點(diǎn)溫度為_______℃。(2)現(xiàn)有兩用核不育系水稻A與正常水稻H,為了對(duì)A進(jìn)行留種,應(yīng)選擇_______(高溫/低溫)種植A,為了培育高產(chǎn)雜交水稻,應(yīng)選擇A與H雜交且在_______(高溫/低溫)下種植,收獲_______植株所結(jié)種子(即為高產(chǎn)水稻),但由于雜種后代會(huì)發(fā)生_______,無法保持其雜種優(yōu)勢(shì),因此需要每年制種用于生產(chǎn)。(3)在兩用核不育系大田中偶然發(fā)現(xiàn)一株黃葉突變體X。將突變體X與正常水稻H雜交得F1均為綠葉,F(xiàn)1自交得F2群體中綠葉、黃葉之比為3:1.據(jù)此可推測(cè),自然黃葉突變體X的黃葉性狀由_______(顯性/隱性)基因控制,這一對(duì)葉色基因的遺傳符合基因的_______定律。(4)與普通兩用核不育系相比,利用此自然黃葉突變體培育出的黃葉兩用核不育系在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)是___________________________________________________________________________。10.(14分)達(dá)爾文關(guān)于生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中證明了胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的部位、生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位是()A.尖端、尖端下部B.尖端、尖端C.尖端下部、尖端D.尖端下部、尖端下部11.(14分)下圖是某基因型為AaBb高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答下列問題∶(1)用字母和箭頭寫出該細(xì)胞分裂的先后順序∶_____。(2)該動(dòng)物是_____(填“雌性”或“雄性”),判斷依據(jù)是_____。(3)若不考慮基因突變和交叉互換,則基因A和A、A和a的分離分別發(fā)生在細(xì)胞_____和_____中。(4)圖中細(xì)胞發(fā)生了等位基因分離和非等位基因自由組合的是_____。(填字母)12.下圖表示我國某草原上甲、乙兩種小型哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量變化趨勢(shì),回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,甲、乙動(dòng)物為_______________關(guān)系。豐富度是指_____________。(2)可采用標(biāo)記重捕法來調(diào)查這兩種動(dòng)物的種群數(shù)量,若在調(diào)查期間,有標(biāo)記物脫落,則得到的種群數(shù)量值會(huì)_____________(填“變大”、“不變”或“減小”)。(3)2~3年,甲動(dòng)物種群的出生率_____________(填“>”“=”或“<”)死亡率,第3年乙動(dòng)物的種群數(shù)量下降的原因是__________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1.外界溫度降低,哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)熱增加,減少散熱來維持體溫穩(wěn)定。

分泌抗體的是漿細(xì)胞而不是T細(xì)胞。

攝入高糖食品,血糖濃度升高,此時(shí)胰島素分泌增加,加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,會(huì)讓血糖降到正常水平。

單側(cè)光照會(huì)使尖端的生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高促進(jìn)作用大,彎向光源生長(zhǎng)。【詳解】A、攝入高糖食品會(huì)使人體血糖濃度升高,胰島素分泌增加,胰島素的作用是降低血糖濃度,從而使血糖濃度回落,A正確;B、外界溫度降低,哺乳動(dòng)物皮膚冷覺感受器興奮,興奮通過傳入神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用,使機(jī)體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定,B正確;C、病毒感染引起人體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,在體液免疫過程中人體B淋巴細(xì)胞增殖分化出的漿細(xì)胞分泌特異性抗體與病毒結(jié)合,形成沉淀,再由吞噬細(xì)胞吞噬處理,從而將病毒清除,C錯(cuò)誤;D、單側(cè)光下,植物莖部尖端處生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素含量高,促進(jìn)伸長(zhǎng)作用明顯,植物表現(xiàn)為向光彎曲生長(zhǎng),D正確。故選C。2、D【解析】多細(xì)胞生物,細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細(xì)胞外液,稱之為內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,是細(xì)胞直接生活的環(huán)境?!驹斀狻緼、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)屬于細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液,A錯(cuò)誤;B、C、消化道內(nèi)的液體實(shí)際上還是位于人體外,消化道是跟外界相通的管道,只要沒有被吸收,就沒有進(jìn)入人體的細(xì)胞間隙,當(dāng)然不是內(nèi)環(huán)境,膀胱內(nèi)的尿液也是一樣的道理,尿液從腎臟過濾出來之后就不再屬于內(nèi)環(huán)境了,B、C錯(cuò)誤;D、內(nèi)環(huán)境的組成成分主要是血漿、淋巴、組織液和腦脊液,,毛細(xì)淋巴管內(nèi)液體屬于淋巴,D正確。故選D3、D【解析】1、傳出神經(jīng)纖維末梢或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。這種從中樞神經(jīng)向周圍發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維,終止于骨骼肌或內(nèi)臟的平滑肌或腺體,支配肌肉或腺體的活動(dòng)。2、神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制?!驹斀狻緼、興奮傳至a處時(shí),a處產(chǎn)生興奮,釋放抑制性遞質(zhì),此時(shí)a處膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),A錯(cuò)誤;B、伸肘時(shí),抑制性中間神經(jīng)元能產(chǎn)生和釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),從而抑制屈肌活動(dòng),B錯(cuò)誤;C、圖中有4個(gè)神經(jīng)元,效應(yīng)器是伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢以及它們支配的相應(yīng)肌肉,C錯(cuò)誤;D、若組織液中的Na+濃度升高,由于動(dòng)作電位是由于鈉離子內(nèi)流形成的,而鈉離子內(nèi)流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,則此時(shí)鈉離子內(nèi)流的量增多,則神經(jīng)元的動(dòng)作電位絕對(duì)值增大,D正確;故選D。4、D【解析】人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達(dá):①物理模型:以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征.如:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型;②概念模型:指以文字表述來抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型.如:對(duì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的解釋模型等;③數(shù)學(xué)模型:用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等。【詳解】A、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的解釋概括解釋進(jìn)化的本質(zhì)特征,屬于概念模型,A正確;B、用公式描述種群數(shù)量的增長(zhǎng)變化,屬于數(shù)學(xué)模型,B正確;C、建立血糖調(diào)節(jié)模型過程中,先用卡片代表血糖變化屬于構(gòu)建物理模型,再通過實(shí)驗(yàn)過程畫出圖解屬于概念模型,C正確;D、減數(shù)分裂中染色體數(shù)量變化的曲線模型屬于數(shù)學(xué)模型,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】由題文描述和圖示信息可知:該題考查學(xué)生對(duì)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及獲取信息的能力?!驹斀狻緿NA分子復(fù)制開始時(shí),首先利用細(xì)胞提供的能量,在解旋酶的作用下進(jìn)行解旋,可見,復(fù)制啟動(dòng)時(shí)OH區(qū)和OL區(qū)首先結(jié)合的酶是解旋酶,A錯(cuò)誤;組成DNA分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),而DNA聚合酶只能從DNA的3ˊ端延伸DNA鏈,所以合成M鏈和N鏈時(shí)方向相反,B錯(cuò)誤;依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則和圖示分析可知:復(fù)制完成后M鏈與N鏈中的堿基A=T、C=G,因此復(fù)制完成后M鏈中的嘌呤數(shù)與N鏈中的嘧啶數(shù)一定相同,C錯(cuò)誤;線粒體環(huán)狀DNA分子中沒有游離的磷酸基團(tuán),每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)和DNA分子的復(fù)制過程,形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合從題意和圖示中提取的有效信息對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。6、C【解析】1、反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。3、反射必須通過反射弧來完成,其過程是:感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng),即感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。4、反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。【詳解】傳出神經(jīng)受損后,效應(yīng)器無法接收神經(jīng)中樞下達(dá)的指令,肌肉會(huì)保持原有狀態(tài)。脊髓與大腦的連接沒有中斷,大腦皮層的感覺中樞依然能接收到信號(hào),故有感覺。故選C。7、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ、Ⅱ小桶中,都存在D和d一對(duì)等位基因,從兩個(gè)小桶中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,獲得的是受精卵;而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b一對(duì)等位基因,從Ⅲ小桶中抓取一個(gè)基因,再從Ⅳ小桶中抓取一個(gè)非等位基因,組合后獲得的是不存在等位基因的配子,模擬非等位基因重組?!驹斀狻緼、每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但生物的雌雄配子數(shù)量不一定相同,一般雄配子多于雌配子,所以每只小桶內(nèi)小球的總數(shù)不一定要相等,A錯(cuò)誤;B、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)只模擬了等位基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程,B錯(cuò)誤;C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對(duì)等位基因,則乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了非同源染色體上非等位基因自由組合的過程,C錯(cuò)誤;D、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DD占1/4,Dd占1/2,dd占1/4,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果AB,Ab,aB,ab都占1/4,因此甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率分別約為1/2和1/4,D正確。故選D。8、B【解析】1.器官移植是將一個(gè)個(gè)體的某一器官整體或部分地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)體(或本體的另一位置,如自體皮膚移植)的過程;

器官移植存在的主要問題:免疫排斥反應(yīng)和供體器官不足。針對(duì)免疫排斥反應(yīng),可采用免疫抑制劑來提高移植器官的成活率?!驹斀狻緼、進(jìn)行器官移植后,免疫系統(tǒng)會(huì)把來自其他人的器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊,這里的異體器官相當(dāng)于抗原,A正確;B、供者與受者HLA差異程度是器官移植成敗的關(guān)鍵,只要供者與受者的主要HLA有一半以上相同,就可以進(jìn)行器官移植,B錯(cuò)誤;C、使用免疫抑制劑后可提高異體器官的成活率,此后可通過適當(dāng)?shù)腻憻捥岣咦陨砻庖吡?,C正確;D、利用自體干細(xì)胞培養(yǎng)的器官組織進(jìn)行移植可以避免免疫排斥,從而提高器官移植的成功率,D正確。故選B。二、非選擇題9、①.23.3②.低溫③.高溫④.A⑤.性狀分離⑥.隱性⑦.分離⑧.在苗期可篩選出雜交種中混有的自交種【解析】題干信息分析可知,兩用核不育系水稻在溫度不同時(shí)育性不同,故可利用該特性進(jìn)行高產(chǎn)植株的選擇及培育?!驹斀狻浚?)因不育起點(diǎn)溫度越低,授粉時(shí)出現(xiàn)雄性可育的情況越少,不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象,故應(yīng)選擇雄性不育的起點(diǎn)較低的溫度23.3℃。(2)兩用核不育系水稻夏季高溫條件下表現(xiàn)為雄性不育,秋季低溫條件下恢復(fù)育性,為了對(duì)A進(jìn)行留種,應(yīng)選擇低溫條件下種植A。在高溫條件下,兩用核不育系水稻夏季高溫條件下表現(xiàn)為雄性不育,以A為母本,H為父本進(jìn)行雜交,收獲A植株上所結(jié)的種子即為生產(chǎn)中所用雜交種,由于雜種后代會(huì)發(fā)生性狀分離,因此需要每年制種。(3)將突變體X與正常水稻H雜交得F1均為綠葉,則綠葉為顯性性狀,F(xiàn)1自交得F2群體中綠葉、黃葉之比為3:1,可進(jìn)一步確定綠葉為顯性性狀,黃葉為隱性性狀,由隱性基因控制;F1自交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,說明該性狀受一對(duì)等位基因控制,符合基因的分離定律。(4)因黃色植株性狀較為明顯,故與普通兩用核不育系相比,利用此自然黃葉突變體培育出的黃葉兩用核不育系在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)是在苗期即可篩選出雜交種中混有的自交種?!军c(diǎn)睛】解答此題需要充分了解題干信息“兩用核不育系水稻”的特性,并結(jié)合基因的分離定律分析作答,難道適中。10、C【解析】胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激,尖端下面一段是彎曲生長(zhǎng)的部位。【詳解】通過生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史的實(shí)驗(yàn)得知:胚芽鞘尖端是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位和感受光刺激的部位,向光彎曲的部位在尖端以下的伸長(zhǎng)區(qū)。故選C。11、(1)B→E→A→C→D→F(2)①.雄性②.細(xì)胞C的細(xì)胞質(zhì)均等分裂(3)①.D、E②.C(4)C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體聯(lián)會(huì)形成了四分體,處于減數(shù)分裂第一次分裂前期;B細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的赤道板位置上,為有絲分裂的中期;C細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;D細(xì)胞不含同源染色體,且著絲粒分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;E細(xì)胞含有同源染色體,著絲粒分裂,處于有絲分裂后期;F細(xì)胞不含同源染色體和染色單體,染色體數(shù)目減半,處于減數(shù)第二次分裂結(jié)束?!拘?詳解】圖中細(xì)胞先進(jìn)行有絲分裂形成原始生殖細(xì)胞,再進(jìn)行減數(shù)分裂形成成熟生殖細(xì)胞,結(jié)合分析可知,該細(xì)胞細(xì)胞分裂的先后順序?yàn)椋築有絲分裂中期→E有絲分裂后期→A減數(shù)第一次分裂前期→C減數(shù)第一次分裂后期→D減數(shù)第二次分裂后期→F減數(shù)第二次分裂結(jié)束?!拘?詳解】C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級(jí)精母細(xì)胞,因此該動(dòng)物的性別是雄性?!拘?詳解】圖中細(xì)胞E表示有絲分裂后期,著絲粒分裂,復(fù)制基因A和A、a和a分開,移向細(xì)胞兩極,分配到2個(gè)子細(xì)胞中去;圖中細(xì)胞D表示減

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