安徽省池州市東至縣大渡口鎮(zhèn)三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理

同步達(dá)標(biāo)自主練習(xí)?八年級(jí)物理（HY）第一次：第一章～第二章第3節(jié)注意事項(xiàng)：1.物理試卷共四大題23小題，滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。2.試卷包括“試題卷”（4頁）和“答題卷”（2頁）兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。3.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、填空題（每空2分，共30分）1．用細(xì)線系上小球做成一個(gè)擺，讓它擺動(dòng)15次，記錄所需的時(shí)間t，則擺球擺動(dòng)一次的時(shí)間為。小明認(rèn)為，擺球擺動(dòng)次數(shù)越多，就擺動(dòng)得越慢。為此，小明記錄了前10次擺動(dòng)和后10次擺動(dòng)所需時(shí)間t1和t2，則支持小明觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是關(guān)系式成立。2．新型冠狀病毒屬于冠狀病毒科，其體積很小，形態(tài)要比細(xì)菌小很多，這種病毒的直徑大概是100nm。100nm=（用科學(xué)記數(shù)法表示）。3．蚊子的觸須可以將周圍空氣的振動(dòng)傳導(dǎo)到觸須下段的“江氏器”，振動(dòng)信號(hào)在這里被傳遞給神經(jīng)系統(tǒng)。“江氏器”是蚊子用來感受（選填“光”“聲”或“溫度”）的器官。4．如圖所示是戰(zhàn)國時(shí)期的曾侯乙編鐘，它由多個(gè)青銅制成的鐘按大小編組懸掛。用相同力度敲擊，大鐘聲音低沉、渾厚，小鐘聲音高昂、清脆，這是因?yàn)槁曇舻模ㄌ顚懧曇籼匦悦Q）不同。第4題圖 第5題圖 第6題圖5．如圖所示，小林同學(xué)正在班上進(jìn)行“吹飲料吸管發(fā)聲”的精彩趣味物理展示活動(dòng)。吹奏吸管時(shí)，吸管中的傳播到同學(xué)們耳朵里，讓大家感受到了有趣的振動(dòng)，產(chǎn)生的聲音通過聲現(xiàn)象。6．在進(jìn)行跳繩訓(xùn)練時(shí)，繩子會(huì)發(fā)出“嗖嗖”和“噠噠”的聲音，其中由空氣振動(dòng)而發(fā)出的是“”（選填“嗖嗖”或“噠噠”）聲；搖繩越快，發(fā)出聲音的（填寫聲音特性名稱）越高。7．“南水北調(diào)”的中線源頭起源于河南省南陽市的丹江口水庫，該水庫魚類資源豐富，其中翹嘴鲌魚每到傍晚就會(huì)到水面捕捉小魚并發(fā)出很大的響聲，當(dāng)?shù)厝税堰@種現(xiàn)象叫做“炸水”。這種“炸水”聲是由物體的產(chǎn)生的，并通過傳入漁民的耳朵。8.（1）如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，該物體的長度是cm。（2）觀察圖乙中的量筒，這個(gè)量筒的分度值是mL；量筒中液體的體積是mL。（3）如圖丙中秒表的讀數(shù)共s。甲 乙 丙二、選擇題（每小題3分，共30分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）9．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用刻度尺測量木塊的長度，如圖所示。則（）A．該做法不正確，物體一端必須與“0”對齊B．該做法只有沒零刻度線時(shí)才正確C．木塊A的長度約2.65cmD．木塊A的長度無法正確讀出10．初中物理中測量方案與測量方法很重要，正確的方案或測量方法是保證測量準(zhǔn)確的前提。下列測量方案中，你認(rèn)為可能出現(xiàn)錯(cuò)誤或偏差的一項(xiàng)是（）A．測量時(shí)，把刻度尺的“0”刻度線與被測物體右側(cè)對齊B．測乒乓球直徑時(shí)，用不伸長的棉線沿兩半球的連接線環(huán)繞一周，測棉線的長度C．遵守課本上測量要求與課本的正確的測量方案，認(rèn)真小心地測量D．不按課本要求，自己創(chuàng)新，自己設(shè)計(jì)方案與測量方法更準(zhǔn)確11．社火是中國漢族民間一種慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)慶典狂歡活動(dòng)。如圖所示，這是我省某地春節(jié)期間的社火表演-踩高蹺。以下估測高蹺的高度合理的是（）A.0.2m B.1.2m C.3m D.8m第11題圖 第12題圖 第13題圖12．如圖是我國最早的樂器之一“塤”，吹奏時(shí)能發(fā)出宮、商、角、徵、羽五音，相當(dāng)于現(xiàn)在的do、re、mi、sol、la。五音是指聲音的（）A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.速度13．如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱，它由一個(gè)球形音箱和一個(gè)磁懸浮底座組成。音箱懸浮在空中，一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放某知名歌手的歌曲。下列說法正確的是（）A.根據(jù)音調(diào)可以判斷出是哪位歌手的歌聲B.該歌手的歌聲不是靠空氣傳到人耳的子C.最新款磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動(dòng)D.調(diào)節(jié)音量開關(guān)，調(diào)大音量，聲音的響度就變大14．我國是文明古國，具有光輝燦爛的文化。在距今4000多年前的黃帝時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了笛和大鼓。關(guān)于笛聲和鼓聲，下列說法正確的是（）A.笛聲和鼓聲的音色相同B.笛聲的響度一定比鼓聲的小C.尖細(xì)的笛聲比低沉的鼓聲音調(diào)高D.響亮的鼓聲比輕細(xì)的笛聲傳得遠(yuǎn)，是因?yàn)楣穆曉诳諝庵袀鞑サ乃俣却?5．小明在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加了初中男子組50m短跑比賽。他正常完成比賽所用的時(shí)間可能為（）A.2s B.8s C.1min D.0.1h16．下列常見的聲現(xiàn)象中，能夠說明液體可以傳播聲音的是（）A.站在小溪邊能聽到溪水“嘩嘩”流淌的聲音B.打電話時(shí)從手機(jī)中聽到對方的回復(fù)聲C.將耳朵緊貼桌面，輕敲桌子，聽到清晰的敲桌聲D.水里的魚被河岸邊的腳步聲嚇跑17．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）甲 乙 丙 丁A.圖甲：擊鼓時(shí)，力度不同，紙屑被彈起的高度不同，說明響度與頻率有關(guān)B.圖乙：正在發(fā)聲的音叉，使乒乓球反復(fù)彈起，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)C.圖丙：逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲漸小，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)D.圖?。焊淖冧摮呱斐鲎肋呴L度，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，說明音調(diào)與振幅有關(guān)18．為了測量一正方體石塊的體積，同學(xué)們設(shè)計(jì)了兩種方案：方案一：用刻度尺測出正方體石塊的邊長L，代入公式V=L3計(jì)算。方案二：用量筒和水來測量，先讀出量筒內(nèi)的水的體積V1，再設(shè)法將正方體石塊浸沒在量筒內(nèi)讀出水面刻度V2，用公式計(jì)算。通過你的學(xué)習(xí)或推理，你認(rèn)為上述方案正確的是（）A.方案一 B.方案二 C.方案一和方案二 D.兩種方案都不行三、實(shí)驗(yàn)題（第19小題4分，第20小題8分，第21小題8分，共20分）19．如圖所示，單擺擺動(dòng)一次所用的時(shí)間稱為單擺的周期。小旋對單擺周期有以下猜想：可能與單擺的質(zhì)量、單擺繩長和單擺擺動(dòng)角度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，她使用刻度尺、秒表、細(xì)線、質(zhì)量不同的小球、量角器等器材，依照物理探究方法，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）為了減小測量周期時(shí)的誤差，下列做法最合理且符合實(shí)際的是（填序號(hào)）。A．用秒表測量只擺動(dòng)1次的時(shí)間t1，周期T=1B．用秒表測量擺動(dòng)10次的總時(shí)間t2，周期T=C．用秒表測量擺動(dòng)200次的總時(shí)間t3，周期T=（2）為了驗(yàn)證擺動(dòng)周期T與擺長L的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)步驟是：（）①測量擺線的長度；②將小球拉開一定高度釋放，測量小球擺動(dòng)一定次數(shù)的時(shí)間，進(jìn)一步計(jì)算擺動(dòng)一次的時(shí)間；③改變擺線的長度，保持小球，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。20．在探究“聲現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下操作：甲 乙 丙① ② ③（1）如圖甲所示，用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到泡沫小球被反復(fù)彈開，此實(shí)驗(yàn)中泡沫小球的作用是。（2）如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音變小，此實(shí)驗(yàn)用到的探究方法是。（選填“按制變量法”“轉(zhuǎn)化法”或“理想實(shí)搬法”）。（3）如圖丙所示是把音叉發(fā)出的聲音輸入到示波器上顯示的波形，其中音調(diào)相同的是響度相同的是。（兩空均填寫丙圖中的序號(hào)）21．根據(jù)平時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行相關(guān)推理。（1）均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率隨弦長的變長而（選填“不變”“變大”或“變小”）。（2）選用一根琴弦和兩個(gè)一次性紙杯，制成了一個(gè)“土電話”，如果在用“土電話”時(shí)，另外一個(gè)同學(xué)用手提住琴弦上的某一部分，則聽的一方（選填“仍然能”或“不能”）聽到聲音，這是由于；在使用“土電話”時(shí)，琴弦（選填“松弛”或“拉緊”）聽到的聲音效果要更好。四、計(jì)算題（第22小題10分，第23小題10分，共20分；解答要有必要的公式和過程）22．小紅想知道自己學(xué)習(xí)所用的透明膠的厚度是多少，查說明書得知透明膠總長度為15m。小紅通過直尺和三角板測得透明膠的內(nèi)外直徑，如圖所示。問：（1）透明膠的內(nèi)直徑和外直徑分別是多少？（2）已知π=3.14，請你根據(jù)所測數(shù)據(jù)估測透明膠單層的厚度d。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）23．有一個(gè)發(fā)聲體，每分鐘振動(dòng)1.8×106次。問：（1）發(fā)聲體的振動(dòng)頻率是多少？（2）如果利用這個(gè)發(fā)聲體作為聲源來探知某一海洋的深度，測得聽到回聲所用的時(shí)間為4s，則所測量的海底深度為多少？（已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）參考答案同步達(dá)標(biāo)自主練習(xí)·八年級(jí)物理（HY）第一次一、填空題（每空2分，共30分）1. 2. 3.聲 4.音調(diào) 5.空氣（柱） 空氣6.嗖嗖 音調(diào) 7.振動(dòng)（即水的振動(dòng)） 空氣 8.（1）2.20 （2）10 60 （3）99.8二、選擇題（每小題3分，共30分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）題號(hào)9101112131415161718答案CDBADCBDBC三、實(shí)驗(yàn)題（第19小題4分，第20小題8分，第21小題8分，共20分）19.（1）B（2）③釋放的高度20.（1）放大音叉的振動(dòng)（2）理想實(shí)驗(yàn)法（3）①② ②③21.（1）變?。?）不能 琴弦無法振動(dòng) 拉緊四、計(jì)算題（第22小題10分，第23小題10分，共20分；解答要有必要的公式和過程）22.（1）圖中，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；透明膠外直徑左側(cè)與2.00cm對齊，