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本文格式為Word版,下載可任意編輯——修改病句練習(xí)及答案小學(xué)語文修改病句練習(xí)題及答案

1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

病句類型:用詞不當(dāng)。“擺滿〞改為“坐滿〞。2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型:用詞不當(dāng)、語義重復(fù)。“生滿〞改為“開滿〞;去掉“白的、紅的、黃的等〞。

3、我站在操場上,細(xì)心地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。病句類型:用詞不當(dāng)?!熬毩?xí)〞改為“鍛煉〞。

4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。

病句類型:搭配不當(dāng)?!靶睦铷暩臑椤澳樕熄?。5、小組探討會上,大家的發(fā)言很猛烈。病句類型:用詞不當(dāng)?!懊土舀暩臑椤佰x躍〞。6、異口同聲地說:“贊成!〞

病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!〞7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:搭配不當(dāng)?!懊鞔_〞改為“端正〞。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。

病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》〞。9、改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。

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病句類型:用詞不當(dāng)。“富強(qiáng)〞改為“富足〞。10、春天的風(fēng)景我覺得十分美麗。

病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的風(fēng)景十分美麗。11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:成分殘缺?!皩W(xué)習(xí)態(tài)度〞前添加“端正〞。12、你必需一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。病句類型:語義重復(fù)。去掉“必需〞。13、李老師上課時(shí)對我們的態(tài)度十分嚴(yán)格。病句類型:搭配不當(dāng)?!皯B(tài)度〞改為“要求〞。

14、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。

病句類型:搭配不當(dāng)。改為:實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。

15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶那楱暩臑椤氨砬楱暋?6、小明的姐姐不斷三年被評為“三好學(xué)生〞。病句類型:用詞不當(dāng)?!安粩啜暩臑椤斑B續(xù)〞。17、我們來到公園,欣賞美麗的情景。病句類型:用詞不當(dāng)?!扒榫皑暩臑椤帮L(fēng)景〞。19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上〞。

20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

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病句類型:前后矛盾。去掉“剛剛〞。21、我敢確定,明天大約要下雪。病句類型:前后矛盾。去掉“大約要〞。22、大家必需講求衛(wèi)生的好習(xí)慣。

病句類型:成分殘缺?!氨匦瑷暫竺嬖黾印梆B(yǎng)成〞。23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。

病句類型:詞序顛倒?!昂铀暫汀霸贫洙暬Q位置。24、香山的秋天是令人向往的地方。

病句類型:詞序顛倒?!跋闵降那锾歙暩臑椤扒锾斓南闵建?。

3

小學(xué)生語文修改病句練習(xí)題答案

1、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。

病句類型:次序顛倒?!芭K了泥土〞改為“被泥土弄臟了〞。2、聽到這個(gè)消息,我小聲地探討起來。病句類型:搭配不當(dāng)?!拔舀暩臑椤拔覀儴?。3、他的一雙手幾乎完全凍僵了。病句類型:前后矛盾。去掉“幾乎〞。

4、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等好多樹木。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“月季、〞。

5、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。

病句類型:歸類不當(dāng),標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤?!胺e木〞后的“,〞改為“、〞;去掉“、足球〞。

6、星期日,我們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“和食品〞。7、她戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾和乳白的襯衣。

病句類型:成分殘缺。改為“她戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾,穿著乳白的襯衣〞。

8、我今天上午看了一天的書。病句類型:前后矛盾。去掉“上午〞。9、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。

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病句類型:搭配不當(dāng)?!皵?shù)量〞改為“質(zhì)量〞或把“提高〞改為“增加〞。10、這次到會的只有七十二人左右。病句類型:前后矛盾。去掉“左右〞。11、廣場上擠滿了許多數(shù)不清的人群。

病句類型:語義重復(fù)、搭配不當(dāng)。去掉“數(shù)不清〞,“人群〞改為“人〞。12、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)上課一心聽講的好習(xí)饋。病句類型:成分殘缺?!吧险n〞前添加“養(yǎng)成〞。13、我國人口是世界上最多的國家。

病句類型:詞序顛倒?!叭丝讪曊{(diào)整到“最多〞的前面。14、“六一〞聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。病句類型:歸類不當(dāng)?!拔膴使?jié)目和大合唱〞改為“大合唱等文娛節(jié)目〞。

15、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。病句類型:搭配不當(dāng)。“增加〞改為“提高〞。16、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“烏云和〞。17、墨綠的麥苗伸展著嫩葉。

病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“墨綠的〞。

18、近幾

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