浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2.2簡(jiǎn)單事件的概率第2課時(shí)含答案_第1頁(yè)
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拓展訓(xùn)練2020年浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2.2簡(jiǎn)單事件的概率第2課時(shí)基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.現(xiàn)有4張卡片,其中3張卡片正面上的圖案是“”,1張卡片正面上的圖案是“”,它們除此之外完全相同.把這4張卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取兩張,則這兩張卡片正面圖案相同的概率是()A.B.C.D.2.在一個(gè)不透明的袋子里裝有兩個(gè)黃球和一個(gè)白球,它們除顏色外都相同,隨機(jī)從中摸出一個(gè)球,記下顏色后放回袋子中,充分搖勻后,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,兩次都摸到黃球的概率是()A.B.C.D.3.2018年5月18日,益陽(yáng)新建西流灣大橋竣工通車,如圖,從沅江A地到資陽(yáng)B地有兩條路線可走,從資陽(yáng)B地到益陽(yáng)火車站可經(jīng)會(huì)龍山大橋或西流灣大橋或龍洲大橋到達(dá),現(xiàn)讓你隨機(jī)選擇一條從沅江A地出發(fā)經(jīng)過(guò)資陽(yáng)B地到達(dá)益陽(yáng)火車站的行走路線,那么恰好選到經(jīng)過(guò)西流灣大橋的路線的概率是____.某超市在端午節(jié)期間開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng),凡購(gòu)物者可以通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動(dòng)共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤甲,指針指向A區(qū)域時(shí),所購(gòu)買物品享受9折優(yōu)惠,指針指向其他區(qū)域無(wú)優(yōu)惠;方式二:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針指向每個(gè)區(qū)域的字母相同,所購(gòu)買物品享受8折優(yōu)惠,其他情況無(wú)優(yōu)惠,在每個(gè)轉(zhuǎn)盤中,指針指向每個(gè)區(qū)域的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).如圖.(1)若顧客選擇方式一,則享受9折優(yōu)惠的概率為_(kāi)__________;(2)若顧客選擇方式二,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法列出所有可能的結(jié)果,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.5.小明和小亮計(jì)劃暑期結(jié)伴參加志愿者活動(dòng),小明想?yún)⒓泳蠢戏?wù)活動(dòng),小亮想?yún)⒓游拿鞫Y儀宣傳活動(dòng).他們想通過(guò)做游戲來(lái)決定參加哪個(gè)活動(dòng),于是小明設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:在三張完全相同的卡片上分別標(biāo)記4、5、6三個(gè)數(shù)字,一人先從三張卡片中隨機(jī)抽出一張,記下數(shù)字后放回,洗勻后,另一人再?gòu)闹须S機(jī)抽出一張,記下數(shù)字,若抽出的兩張卡片標(biāo)記的數(shù)字之和為偶數(shù),則按照小明的想法參加敬老服務(wù)活動(dòng),若抽出的兩張卡片標(biāo)記的數(shù)字之和為奇數(shù),則按照小亮的想法參加文明禮儀宣傳活動(dòng).你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.6.如圖,一個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成3等份,每一份上各寫有一個(gè)數(shù)字,隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,第一次指針?biāo)傅臄?shù)字為十位數(shù)字,第二次指針?biāo)傅臄?shù)字為個(gè)位數(shù)字,兩次轉(zhuǎn)動(dòng)后組成一個(gè)兩位數(shù)(若指針停在等分線上,則重新轉(zhuǎn)一次).(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出轉(zhuǎn)動(dòng)后所有可能出現(xiàn)的兩位數(shù)的個(gè)數(shù);(2)甲、乙兩人做游戲,約定得到的兩位數(shù)是偶數(shù)時(shí)甲勝,否則乙勝,這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.能力提升全練1.如圖所示,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來(lái)時(shí),與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是__________.2.一個(gè)盒子里有標(biāo)號(hào)分別為1,2,3,4,5,6的六個(gè)小球,這些小球除標(biāo)號(hào)數(shù)字外都相同.(1)從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,求摸到標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)的小球的概率;(2)甲、乙兩人用這六個(gè)小球玩摸球游戲,規(guī)則是:甲從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào)數(shù)字后放回盒里,充分搖勻后,乙再?gòu)暮兄须S機(jī)摸出一個(gè)小球,并記下標(biāo)號(hào)數(shù)字.若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù),則判甲贏;若兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶,則判乙贏,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明這個(gè)游戲?qū)住⒁覂扇耸欠窆剑昴M全練一、選擇題1.(2019浙江杭州期中.8,★☆☆)一個(gè)不透明的袋子里裝著質(zhì)地、大小都相同的3個(gè)紅球和2個(gè)綠球,隨機(jī)從中摸出一球,不再放回袋中,充分?jǐn)噭蚝笤匐S機(jī)摸出一球,兩次都摸到紅球的概率為()A.B.C.D.二、填空題2.(2019浙江杭州下城期中,12,★☆☆)在一個(gè)袋子中裝有分別標(biāo)注數(shù)字1,2,3,4,5的五個(gè)小球,這些球除標(biāo)注的數(shù)字外完全相同,現(xiàn)從中隨機(jī)依次取出兩個(gè)球(不放回),則取出的兩個(gè)小球標(biāo)注的數(shù)字之和為6的概率是____.三、解答題3.(2019浙江杭州期中,18,★★☆)某野生動(dòng)物園分A、B兩個(gè)園區(qū),如圖是該動(dòng)物園的通路示意圖,小明進(jìn)入入口后,任選一條通道.(1)他進(jìn)A園區(qū)或B園區(qū)的可能性哪個(gè)大?請(qǐng)說(shuō)明理由(利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法來(lái)求解);(2)求小明從中間通道進(jìn)入A園區(qū)的概率.五年中考全練選擇題1.(2017浙江舟山中考,5,★☆☆)紅紅和娜娜按如圖所示的規(guī)則玩一次“錘子、剪刀、布”游戲,下列命題中錯(cuò)誤的是()A.紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為B.紅紅勝或娜娜勝的概率相等C.兩人出相同手勢(shì)的概率為D.娜娜勝的概率和兩人出相同手勢(shì)的概率一樣2.(2018浙江湖州中考.7,★☆☆)某居委會(huì)組織兩個(gè)檢查組,分別對(duì)“垃圾分類”和“違規(guī)停車”的情況進(jìn)行抽查.各組隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)某三個(gè)小區(qū)中的一個(gè)進(jìn)行檢查,則兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的概率是()A.B.C.D.核心素養(yǎng)全練(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機(jī)傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機(jī)傳給其他三人中的某一人,求第二次傳球后球回到甲手里的概率;(請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法給出分析過(guò)程)(2)如果甲跟另外n(n≥2)個(gè)人做(1)中的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是_________.第2課時(shí)用畫(huà)樹(shù)狀圖法或列表法求概率1.D將3張分別用A?,A?,A?表示,用B表示,可得:一共有12種等可能的結(jié)果,其中兩張卡片正面圖案相同的有6種,故從中隨機(jī)抽取兩張,這兩張卡片正面圖案相同的概率是.故選D.2.A畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由樹(shù)狀圖可知,共有9種等可能的結(jié)果,其中兩次都摸到黃球的結(jié)果有4種,∴兩次都摸到黃球的概率為,故選A.3.答案解析由題意可知,一共有6種等可能的結(jié)果,經(jīng)過(guò)西流灣大橋的路線有2種,所以恰好選到經(jīng)過(guò)西流灣大橋的路線的概率為.4.解析(1)若選擇方式一,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤甲一次共有4種等可能的結(jié)果,其中指針指向A區(qū)域只有1種結(jié)果,所以享受9折優(yōu)惠的概率為.(2)畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由樹(shù)狀圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,其中指針指向每個(gè)區(qū)域的字母相同的結(jié)果有2種,所以指針指向每個(gè)區(qū)域的字母相同的概率,即顧客享受8折優(yōu)惠的概率為5.解析不公平.列表如下:由表可知,共有9種等可能的結(jié)果,其中和為偶數(shù)的結(jié)果有5種,和為奇數(shù)的結(jié)果有4種,所以按照小明的想法參加敬老服務(wù)活動(dòng)的概率為,按照小亮的想法參加文明禮儀宣傳活動(dòng)的概率為,因?yàn)椤?,所以這個(gè)游戲不公平.6.解析(1)畫(huà)樹(shù)狀圖如圖所示:所有等可能出現(xiàn)的兩位數(shù)有11,12,13,21,22,23,31,32,33,一共有9個(gè).(2)不公平.理由如下:由(1)知,所得兩位數(shù)是偶數(shù)的有3種,是奇數(shù)的有6種,故,,因?yàn)?,所以這個(gè)游戲不公平.能力提升全練1.答案解析列表如下:一共有36種等可能的情況,與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的情況有9種,∴與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是.2.解析(1)摸到標(biāo)號(hào)數(shù)字為奇數(shù)的小球的概率為.(2)畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由圖可知,共有36種等可能的結(jié)果,兩次摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù)的結(jié)果有18種,摸到小球的標(biāo)號(hào)數(shù)字為一奇一偶的結(jié)果有18種,∴∴這個(gè)游戲?qū)?、乙兩人是公平?三年模擬全練一、選擇題1.B列表如下:續(xù)表由表可知,共有20種等可能的情況,其中兩次都為紅球的情況有6種,則P(兩次都摸到紅球)=,故選B.二、填空題2.答案解析根據(jù)題意畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有20種等可能的結(jié)果,其中取出的兩小球標(biāo)注的數(shù)字之和為6的結(jié)果有4種,所以取出的兩小球標(biāo)注的數(shù)字之和為6的概率為.三、解答題3.解析(1)畫(huà)出樹(shù)狀圖如下:由圖可知,小明進(jìn)入園區(qū)后一共有6種不同的路線,因?yàn)樾∶魇侨芜x一條道路,所以走各種路線的可能性認(rèn)為是相等的,而其中進(jìn)入A園區(qū)的可能有2種,進(jìn)入B園區(qū)的可能有4種,所以進(jìn)入B園區(qū)的可能性較大.(2)由(1)可知,小明進(jìn)入A園區(qū)的通道分別是中通道和右通道,因此從中間通道進(jìn)入A園區(qū)的概率為.五年中考全練選擇題1.A紅紅和娜娜玩“錘子、剪刀、布”游戲,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果列表如下:由表格可知,共有9種等可能的情況.其中平局的有3種:(錘子,錘子)、(剪刀,剪刀)、(布,布),因此,紅紅和娜娜兩人出相同手勢(shì)的概率為,又易知兩人獲勝的概率都為,故選項(xiàng)A符合題意,

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