交通運輸疫情防控卡點應急預案

Word版本，下載可自由編輯交通運輸疫情防控卡點應急預案為了提升學校預防和掌握突發(fā)疫情大事的力量和水平，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護學校正常的教學秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)大事應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品平安法》、《中華人民共和國治安管理懲罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施方法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急預案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生大事分為特殊重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。

一、工作原則

1、生命至上、積極搶險

突發(fā)疫情災難大事消失后，要把救助人員生命作為首要目標，最大限度實施救助，準時疏散處于危急之中的人員，盡最大可能綻開救援工作。

2、快速報告、準時處理

突發(fā)疫情災難大事消失后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告，準時開展應對災難大事工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格落實國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預防、疫情報告、掌握和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。

4、預防為主、愛護財產(chǎn)

宣揚普及防治學問；提升防護意識；提升校內(nèi)公共衛(wèi)生水平；強化日常監(jiān)測，發(fā)覺病例，準時采用有效的預防與掌握措施；快速切斷傳播途徑。樂觀搶救財產(chǎn)，把事故損失削減到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發(fā)疫情災難大事處理工作，學校突發(fā)疫情大事應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災難大事處理工作領導小組履行以下職責：依據(jù)突發(fā)疫情災難發(fā)生狀況，打算是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發(fā)疫情災難大事應急處置領導小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管平安領導）

成員：中層以上領導、各處室主任、班級組、班主任、保安

由校長擔當救援總指揮，（副校級領導）任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引領組：各班班主任

通訊聯(lián)絡組：辦公室

人員搶救組：校醫(yī)

后勤保障組：總務處

4、職責范圍

搶險行動組負責發(fā)生災難時快速組織人員開呈現(xiàn)場營救，盡力削減或避讓人員傷亡和財產(chǎn)損失；

疏散引領組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到平安場所；

通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；

人員搶救組負責為現(xiàn)場傷員實施準時有效的搶救，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；

后勤保障組負責妥當保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對珍貴和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現(xiàn)場搶救工作供應車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、強化領導，廣泛宣揚

學校成立學校疫情災難大事處理工作領導小組及工作小組，并明確人員詳細職責；日常強化師生員工的平安衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，依據(jù)應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警，信息收集

關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，準時發(fā)覺，準時報告，正確應對。

3、落實值班，準時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看管，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。準時、照實、具體地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、牢靠。

4、建立隊伍，保障供應

建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，預備處理突發(fā)大事。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、平安自查，規(guī)范管理

學期始末，對學校進行拉網(wǎng)式平安自查，盡早發(fā)覺問題，準時消退平安隱患。還要常常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對消失的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為同學供應平安衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、常抓不懈，養(yǎng)好習慣

（1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動。

（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

（4）強化熬煉，保證休息，增加體質(zhì)。

四、監(jiān)測報告

（一）突發(fā)大事監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災難大事的監(jiān)測系統(tǒng)。健全同學晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個同學進行觀看、詢問，認識同學出勤、健康狀況。發(fā)覺同學有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當準時告知學校（班級—校醫(yī)），學校要進一步排查，將同學因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)覺、早報告。

（二）突發(fā)大事報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災難大事逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，準時發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴格落實學校突發(fā)疫情災難大事報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發(fā)覺疫情要馬上報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)大事。對違反規(guī)定的`部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關注同學的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告：一旦發(fā)覺疑似病人，馬上告知班級、校醫(yī)。

3、告之：發(fā)覺身體不適或發(fā)熱同學，必需勸其看病，在家療養(yǎng)。

4、記錄：準時統(tǒng)計患病詳細狀況（班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)狀況、上課狀況、目前康復狀況）并上報學校。

5、跟蹤：每天知道患病同學的身體狀況，做好跟蹤觀看。

6、家訪：樂觀做好患病同學的家訪工作，常常保持聯(lián)系。

7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀看：對痊愈后返校同學及其他同學，強化觀看認識。

學校處置流程：

學校一旦發(fā)覺突發(fā)疫情災難大事應馬上啟動本校應急預案，并準時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學校保持寧靜，鎮(zhèn)靜應對，馬上向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及同學自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。

2、緊急救援。依據(jù)事故性質(zhì)向、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以掌握，受傷人員準時獲得救治。

3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領導小組應急處理睬議，采用應急措施，快速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員綻開救援搶救，就近送醫(yī)院治療，并愛護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)進展。

六、善后處理

1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災難大事處理工作領導小組宣布。

2、突發(fā)疫情災難大事處理工作小組負責災后的善后處置工作，準時調(diào)查災情損失狀況，傷亡人員狀況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復