教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （橋的形狀和結(jié)構(gòu)）形狀與結(jié)構(gòu)教學(xué)課件

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)橋的形狀和結(jié)構(gòu)第二單元

誰(shuí)能說說什么是橋？我國(guó)著名橋梁專家茅以升說過：“橋梁是一種自古有之，最普遍而又最特殊的建筑物。”導(dǎo)入新課讓我們來搜集有關(guān)橋的圖片和資料，研究一下“橋”吧。這些橋是什么形狀和結(jié)構(gòu)的？蘇州的寶帶橋，是一座連續(xù)的石拱橋新課學(xué)習(xí)常見的高架公路橋，是水泥直梁橋新課學(xué)習(xí)我們還知道哪些橋的結(jié)構(gòu)？西藏拉薩鐵路大橋，是橋面在拱下方的拱橋，鋼筋水泥和鋼框架結(jié)構(gòu)新課學(xué)習(xí)觀察比較這些拱橋，它們有什么相同和不同，各有什么優(yōu)點(diǎn)？新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)

鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它建造鋼索橋，大大增加了橋的跨越能力。觀察鋼索橋的結(jié)構(gòu)，它有什么顯著特點(diǎn)？橋的跨度很大新課學(xué)習(xí)做一做：讓我們模擬建一座“鋼纜橋”，體驗(yàn)一下“鋼纜”的拉力。兩人同時(shí)用力拉繩子把“橋”吊起來。我們朝什么方向用力？準(zhǔn)備：木板或瓦楞紙板、繩子、椅子、書本。新課學(xué)習(xí)讓吊“橋”的繩子下垂多些和把繩子

盡量拉平直，用力的大小有什么變化？想一想橋塔為什么要修那么高？

橋塔修得很高是為了降低鋼纜的拉力新課學(xué)習(xí)觀察這座鋼索橋，它使用了哪幾種結(jié)構(gòu)？這樣做有什么好處？框架結(jié)構(gòu)、拱形結(jié)構(gòu)、鋼索結(jié)構(gòu)都用上了美國(guó)舊金山金門大橋新課學(xué)習(xí)討論如何觀察、描述一座橋？

用什么材料，采用什么結(jié)構(gòu)，為什么采用這種結(jié)構(gòu)，估計(jì)跨度大約是多少，它的作用是什么，有什么特點(diǎn)等新課學(xué)習(xí)結(jié)論總結(jié)1.橋面在拱上方：橋下空間高，便于船的通行（書上三幅小圖是這種拱橋）。2.橋面在拱下方：橋面低，與道路連接容易；橋面拉住拱足，能抵消拱的外推力（青藏鐵路拉薩大橋就是這種拱橋。采用雙層疊拱結(jié)構(gòu)。）3.決定橋的形狀和結(jié)構(gòu)的主要因素是用途、材料和技術(shù)。課堂練習(xí)(一)選擇題1.拱橋的橋面與橋拱的位置關(guān)系可以是（

）。A、橋面全在橋拱上B、橋面全在橋拱下C、橋面可在橋拱上、中、下

2.橋面的跨度與抗彎曲能力的關(guān)系正確的是（

）。

A、跨度越大抗彎曲能力越大B、跨度越小抗彎曲能力越大C、跨度大小與抗彎曲能力無關(guān)CC課堂練習(xí)（二）判斷題1.所有的橋都是橋面在拱的上方。（

）2.鋼索橋的跨度可以很大。（

）3.橋面在拱的下方，可以拉住拱腳抵消拱的外推力。（

）×√√作業(yè)布置

觀察研究我們家鄉(xiāng)的一座橋，畫出它的形狀和結(jié)構(gòu)，并寫一段介紹它的短文。板書設(shè)計(jì)

拱形結(jié)構(gòu)

條形結(jié)構(gòu)

橋的結(jié)構(gòu)

框架結(jié)構(gòu)

鋼索結(jié)構(gòu)

橋面在拱上方