


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的格式分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算是數(shù)學(xué)中常見的運(yùn)算形式,涉及了整數(shù)和分?jǐn)?shù)運(yùn)算的組合。在進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算時(shí),需要先進(jìn)行整數(shù)運(yùn)算,然后再進(jìn)行分?jǐn)?shù)運(yùn)算。下面是關(guān)于分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的一些參考內(nèi)容。
一、分?jǐn)?shù)的加法和減法原則
1.相同分母的分?jǐn)?shù)相加(減):分母不變,分子相加(減),得到的結(jié)果的分母不變。
例如:1/3+2/3=3/3=1,表示為:1/3+2/3=1;
3/4-1/4=2/4=1/2,表示為:3/4-1/4=1/2。
2.不同分母的分?jǐn)?shù)相加(減):需要將不同分母的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為相同分母,再相加(減)。
a.找到所有分?jǐn)?shù)的公倍數(shù)作為新的分母;
b.將原分?jǐn)?shù)按公倍數(shù)轉(zhuǎn)化后,分子不變,分母變?yōu)楣稊?shù);
c.分?jǐn)?shù)按相同分母相加(減),得到的結(jié)果的分母不變。
例如:1/2+1/3,公倍數(shù)為6,1/2轉(zhuǎn)化為3/6,1/3轉(zhuǎn)化為2/6,則1/2+1/3=3/6+2/6=5/6。
二、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的步驟
1.將混合數(shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)或帶分?jǐn)?shù)形式;
2.將整數(shù)與分?jǐn)?shù)進(jìn)行運(yùn)算;
3.對(duì)分?jǐn)?shù)的部分進(jìn)行相加(減)運(yùn)算。
例如:計(jì)算31/2+22/3-11/4的結(jié)果。
第一步,將混合數(shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)或帶分?jǐn)?shù)形式:
31/2=6/2+1/2=7/2;
22/3=6/3+2/3=8/3;
11/4=4/4+1/4=5/4。
則原式變?yōu)椋?/2+8/3-5/4。
第二步,找到7/2、8/3、5/4的最小公倍數(shù),即12。
7/2轉(zhuǎn)化為21/6;
8/3轉(zhuǎn)化為32/12;
5/4轉(zhuǎn)化為15/12。
則原式變?yōu)椋?1/6+32/12-15/12。
第三步,對(duì)分?jǐn)?shù)的部分進(jìn)行相加(減)運(yùn)算:
21/6+32/12-15/12=42/12+32/12-15/12=59/12。
因?yàn)?9/12不能再進(jìn)行約分操作,所以最后結(jié)果為59/12。
三、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用場(chǎng)景
分?jǐn)?shù)作為數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)概念,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,包括財(cái)務(wù)、工程、醫(yī)藥等。以下是一些應(yīng)用場(chǎng)景的例子:
1.廚房烹飪:食譜上經(jīng)常會(huì)涉及到分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,如1/2杯牛奶,1/4茶匙鹽等;
2.購(gòu)物打折:商場(chǎng)打折活動(dòng)中,會(huì)以分?jǐn)?shù)的形式表示折扣,如7折即為7/10;
3.施工計(jì)劃:工程項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃中,需要將總工期分配為若干分?jǐn)?shù)單位,如以周為單位,則可以將總工期表示為x周y天的形式,其中y的取值范圍為1-6;
4.藥物配比:在醫(yī)藥領(lǐng)域,分?jǐn)?shù)常用于藥物配比,如1/2粒服用,1/4滴眼藥水等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院《電視欄目創(chuàng)意與策劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 公共交通行業(yè)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度
- 公共交通車輛維修質(zhì)量管理制度
- 工作責(zé)任追究制度
- 新疆魚類制品種類及食用情況調(diào)查問卷
- 關(guān)于聯(lián)耕聯(lián)種生產(chǎn)方式推行的民意調(diào)查
- 農(nóng)村暗室改造方案范本
- 2025年農(nóng)林牧漁行業(yè)現(xiàn)狀分析:國(guó)家對(duì)農(nóng)林牧漁行業(yè)政策支持力度不斷加大
- 無機(jī)墻體保溫施工方案
- 廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中園2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第三階段考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 農(nóng)民田間學(xué)校規(guī)章制度
- 《電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第2部分:鍋爐機(jī)組》DLT 5190.2
- 供水管網(wǎng)搶修管理課件
- 微信公眾號(hào)總結(jié)報(bào)告
- 制定售后服務(wù)績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與方法
- 正確認(rèn)識(shí)人的本質(zhì) (修改版)
- 2023年北京師范大學(xué)珠海分校招聘考試真題
- 2016-2023年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年考點(diǎn)試題甄選合集含答案解析
- 高原健康呼吸用氧 通用技術(shù)指南
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)-咳嗽課件
- 2022管理學(xué)試題庫(馬工程)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論