《近代科學(xué)與文化》PPT演示課件

第7課近代科學(xué)與文化

牛頓（1643—1727）英國國籍：貢獻：地位：影響：近代自然科學(xué)的奠基人之一一牛頓、達爾文的科學(xué)成就光學(xué)分析、微積分、萬有引力定律、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，使人類對客觀世界的探索向前邁進了一大步。他年輕英俊的面孔，在監(jiān)獄中一呆就是十九年。片中還放到老的圖書保管員，在監(jiān)獄中整整呆了五十年，當(dāng)他被刑滿出獄時，他卻拿起刀子想殺人，因為他想留在監(jiān)獄，他已經(jīng)習(xí)慣了在監(jiān)獄里的生活，因為在那里他是那樣受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐懼的世界。在監(jiān)獄里五十年的他，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了殺人的勇氣，連最后的勇氣都已經(jīng)磨滅了，他被放了出去，外面有許多的汽車，他不習(xí)慣，外面沒有了親人，沒有了朋友，這一切他都不習(xí)慣，最后，他選擇自殺，結(jié)束掉已經(jīng)獲得自由的身體，連同已經(jīng)被體制化了失去自由的內(nèi)心！這件事對安迪和阿瑞都是一個不小的震憾！失去身體的自由并不可怕，可怕的這樣的體制，讓心也沒有了希望，沒有了欲望，到最后就會徹底的絕望！為了打發(fā)無聊的時間，監(jiān)獄中，安迪還帶了一個學(xué)生，一個年輕人，從不識字開始，一點一點的教他，直到他完成高考所有的課程，在一次閑聊中，他告訴，說曾經(jīng)在另一個監(jiān)獄里，聽一位火爆脾氣的老犯人聊起過，說他此生最得意的事情是將一個銀行家的妻子與情人殺死在床上，因為一次他去她情人家偷東西，他醒過來了，讓他沒偷成心里很不爽，找機會干掉他，那天正好殺死一對在床上，聽說她丈夫還是個銀行家，最后還因此替他背了黑鍋，終身進了監(jiān)獄。天哪，這一、自我價值的充分展現(xiàn)離不開富有合作精神的團隊，個人的榮辱得失不能超越團隊。從事教育工作二十余年，工作的環(huán)境不同于諸葛亮?xí)r代的為生存空間而戰(zhàn)的千軍萬馬嘶殺的疆場，但學(xué)會從環(huán)境中汲取營養(yǎng)，學(xué)人之長，補己之短，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，從從教的第一天起就堅定要站穩(wěn)講臺，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，快速地邁進教育門檻，全面提高教育教學(xué)基本功，面對不斷變化的工作崗位和學(xué)科教學(xué)都能很快地進入角色，高效地完成崗位賦予的各項任務(wù)，根本原因就是善于學(xué)習(xí)，善于協(xié)作，善于服從大局。一、自我價值的充分展現(xiàn)離不開富有合作精神的團隊，個人的榮辱得失不能超越團隊。從事教育工作二十余年，工作的環(huán)境不同于諸葛亮?xí)r代的為生存空間而戰(zhàn)的千軍萬馬嘶殺的疆場，但學(xué)會從環(huán)境中汲取營養(yǎng)，學(xué)人之長，補己之短，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，從從教的第一天起就堅定要站穩(wěn)講臺，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，快速地邁進教育門檻，全面提高教育教學(xué)基本功，面對不斷變化的工作崗位和學(xué)科教學(xué)都能很快地進入角色，高效地完成崗位賦予的各項任務(wù)，根本原因就是善于學(xué)習(xí)，善于協(xié)作，善于服從大局。《《肖申克的救贖》觀后感》整部片子比較壓抑，可能因為是講述在監(jiān)獄里發(fā)生的事情吧，但看完后心情卻久久不能平靜，那樣的蕩氣回腸，那樣的震憾人心！一個年輕有為的銀行家安迪，因為與妻子發(fā)生口角氣跑了妻子，而當(dāng)天妻子與她的情人雙雙被槍殺在床上，他成為最有殺人動機的嫌疑犯，加上口吐蓮花的律師，就這樣，一個年輕有為的銀行家被送了肖申克監(jiān)獄。在監(jiān)獄里發(fā)生了許多的事情，先是被老犯人們打賭，第一晚誰會扛不住最先哭泣，最有權(quán)威的老犯人阿瑞看他白白凈凈，瘦瘦弱弱的樣子，押了他兩盒煙的賭注，第一次就讓阿瑞輸了賭注。因為長得帥氣，在獄中他還經(jīng)常被有姐妹花之稱的同性戀犯人騷擾。因為他懂得法律，金融知識，一個偶然的機會替其中一位獄兵按排了免稅的一筆遺產(chǎn)，從此成為眾多士兵偷稅漏稅的免費會計師；因為出色的才干，他最終被監(jiān)獄長相中，替他打斷了姐妹花的腿，再也不能騷擾他，并提拔他到圖書館工作，實際上則成為監(jiān)獄長的免費的會計師，替他安排他收入，盡量免稅，并將非法所得通過一個虛擬的人進行洗錢，當(dāng)然，這一切只有他一個人知道。在監(jiān)獄中，他因為冒死替獄友爭取到了啤酒，從而贏得了獄友們的尊重和友誼，從那些無所不能的獄友們弄到一把鐵捶和一張明星的海報。一年又一年的監(jiān)獄生活，帶走了對他來說，簡直就是希望和救星，他找到監(jiān)獄長，救他，說這是他可以翻案的機會，只要找到那名犯人，再加上他的學(xué)生做證，他就可以重見天日。可惜他太異想天開了，社會是黑暗的，監(jiān)獄里更黑暗，監(jiān)獄長制造一次越獄的假象，將唯一可以做證的，他最抱希望的學(xué)生給槍殺了！看到這里，我的眼淚制不住的流，為這樣一個有才華的人，一而再，再而三的受到的挫折和打擊感到命運的不公，上天到底還有沒有長眼睛，如此一個有前途，有才華的有用之才就這樣的被冤枉，被永遠的埋在了黑暗之中！《《肖申克的救贖》觀后感》看完的感悟是，社會真的有很黑暗的一面，人性也有很丑惡的一面，比如自私，貪婪，脆弱，不敢面對現(xiàn)實，沒有目標，沒有希望，失去恿氣等等。但更多的是人性偉大的一面，那就是無論身處的環(huán)境多么黑暗，甚至是骯臟，始終不放縱自己、相信美好的東西，比如希望、友誼、堅持原則、堅定自己的信念，不灰心、不喪氣、不放棄、不拋棄，有目標，有希望，有遠景，有規(guī)劃，一步一步的實現(xiàn)自己的理想！這樣的人生就是平凡而有偉大的一生！想起了一位講師的名言：人逢盛世需警醒，境當(dāng)逆處要從容！

1669年26歲的牛頓擔(dān)任教授。1672年29歲被接納為皇家學(xué)會會員,1703年被選為皇家學(xué)會主席24年,1705年受封為爵士。在所有的自然科學(xué)家中，牛頓是獲得這一榮譽的第一人。1727年在倫敦去世，葬在威斯敏斯特教堂。

為紀念牛頓,用他的名字來命名力的單位,簡稱“牛”；國際天文學(xué)聯(lián)合會決定把662號小行星命名為牛頓小行星。

牛頓有啥“?！迸ｎD經(jīng)典力學(xué)的影響①有助于人類解釋與預(yù)見物理現(xiàn)象，是經(jīng)典物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ)，標志人類科學(xué)時代的開始。（自然科學(xué)角度，實現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次理論性大綜合）②牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了第一次工業(yè)革命（生產(chǎn)力和社會發(fā)展角度）③為啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)奠科學(xué)基礎(chǔ)（哲學(xué)角度）科學(xué)的作用

1846年發(fā)現(xiàn)海王星后，許多人猜測它的軌道外面可能還會有行星。洛韋爾和W.H.皮克林詳細算出這個未知行星的位置。經(jīng)過多年尋找，1930年初湯博發(fā)現(xiàn)了這顆行星，證實了洛韋爾和皮克林的推斷，這顆行星就是冥王星。這個事例說明：

科學(xué)可以幫助人類認識自然，揭示自然界的奧秘，從而以科學(xué)、理性的態(tài)度看待世界；人類迎來了技術(shù)發(fā)明的高潮?？茖W(xué)是人類探索宇宙的有力工具聯(lián)系教材P41閱讀卡和資料等內(nèi)容，回答問題：想一想，牛頓所說的“巨人們”是指哪些人？議一議，牛頓怎樣看待自己的成就。評價牛頓

“我不知道在別人看來，我是什么樣的人；但在我自己看來，我不過就象是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或?qū)こ８鼮槊利惖囊黄悮ざ凑醋韵?，而對于現(xiàn)在我面前的浩翰的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。”

愛因斯坦的評價:今天的物理學(xué)家的思想很大程度上還為牛頓的基本概念所左右。如果沒有牛頓的清晰的體系,我們將不可能取得迄今為止如此眾多的成就.劍橋大學(xué)牛頓塑像女媧造人上帝造人思考：人從哪里來，世界萬物為何這么精彩？人是進化來的，不是上帝創(chuàng)造的。達爾文的進化論對宗教神學(xué)思想是一次巨大沖擊。它推動了人類社會的文明進步。達爾文與進化論1809-1882【英】生物學(xué)家進化論奠基人1859年版《物種起源》

提出生物進化理論《《肖申克的救贖》觀后感》人是世界的主宰，是至高無上的最高存在，人類存在的價值是多元的，最大的價值就是真善美的和諧統(tǒng)一。求真至善達美是人類發(fā)展的最高追求，永無止境，與此相比，人類社會發(fā)展的某個階段或者特定階段的某個人，在歷史長河中能留下痕跡，能激起浪花，那一定是很了不起的，讀了趙玉平老師著的《向諸葛亮借智慧》一書，蜀漢宰相諸葛亮在中國歷史上就是一位充滿智慧的人，他的治國理家育人之道影響著歷朝歷代的賢能人士，他的非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的人生態(tài)度凈化了多少浮躁的心，他的慧眼識才選才用才策略非常值得我們借鑒。作為一名教育工作者，肩負的教育責(zé)任是天命不可違，符合時代精神的教育理念，充滿智慧的管理策略，彰顯魅力的價值追求，定是完善自我的核心要素，這本書用事件描述靈魂，用幽默啟迪心智，用歷史洗刷情理，尤如在我們面前放了一面鏡子：正心、正形。當(dāng)讀完一本書，真正靜下心來品的時候，才會發(fā)現(xiàn)能觸動內(nèi)心令人無法平靜的感動多是由于書里的故事、情理正好糾正了自己的偏差，智慧、高尚、寧靜、寬容、公正等關(guān)鍵詞就是鏡子里的標識，通達真善美。智慧的人生是每個人都向往的，責(zé)任感的認同是通向智慧人生的基本保障，教育在社會發(fā)展過程中是提升民族素質(zhì)的根本力量，教師則是傳承民族文化提高民族素養(yǎng)的人力資源的重要組成部分，今天做教師就意味著責(zé)任擔(dān)當(dāng)和無私奉獻。讀這本書，我有以下幾點感受，也是多年在工作中一直稟承的信念?？赐甑母形蚴牵鐣娴挠泻芎诎档囊幻?，人性也有很丑惡的一面，比如自私，貪婪，脆弱，不敢面對現(xiàn)實，沒有目標，沒有希望，失去恿氣等等。但更多的是人性偉大的一面，那就是無論身處的環(huán)境多么黑暗，甚至是骯臟，始終不放縱自己、相信美好的東西，比如希望、友誼、堅持原則、堅定自己的信念，不灰心、不喪氣、不放棄、不拋棄，有目標，有希望，有遠景，有規(guī)劃，一步一步的實現(xiàn)自己的理想！這樣的人生就是平凡而有偉大的一生！想起了一位講師的名言：人逢盛世需警醒，境當(dāng)逆處要從容！二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要條件，充分發(fā)揮不同人的長處，揚長避短是團隊前進的內(nèi)驅(qū)力之一。作為管理者，象諸葛亮那樣，不但自己有智慧，更要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢，做到優(yōu)勢互補，分槽喂馬，這是管理工作取得成效的重要保障。喜歡挑剔的人總把目光集中別人的缺點上，人無完人，課堂上，每個學(xué)生都是不同的，表現(xiàn)的狀態(tài)也會有差異，老師的智慧就體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢，調(diào)動他們的情緒，給他們以恰當(dāng)?shù)目隙ê图睿屗麄兂錆M自信，課堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育專家做了大量實踐和研究，學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人身上的長處，并給予開發(fā)與提升，你收獲的就一定會是豐碩的果實，學(xué)習(xí)如此，工作亦然，無論是管理者還是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的職責(zé)就是一種知人善任，諸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我們學(xué)習(xí)的地方。人是世界的主宰，是至高無上的最高存在，人類存在的價值是多元的，最大的價值就是真善美的和諧統(tǒng)一。求真至善達美是人類發(fā)展的最高追求，永無止境，與此相比，人類社會發(fā)展的某個階段或者特定階段的某個人，在歷史長河中能留下痕跡，能激起浪花，那一定是很了不起的，讀了趙玉平老師著的《向諸葛亮借智慧》一書，蜀漢宰相諸葛亮在中國歷史上就是一位充滿智慧的人，他的治國理家育人之道影響著歷朝歷代的賢能人士，他的非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的人生態(tài)度凈化了多少浮躁的心，他的慧眼識才選才用才策略非常值得我們借鑒。《《肖申克的救贖》觀后感》但影片最后的結(jié)尾給人一種振奮人心的希望！他用他的睿智，用他二十年來如一日的堅持，用一把小小的鐵捶挖開一條通道終于成功越獄了！并且取走了監(jiān)獄長所有非法所得的錢，并讓他的丑聞大白于天下，最后監(jiān)獄長自殺謝罪。真叫人大快人心！而且，瑞德最終也被釋放，當(dāng)他也對外面的一切不習(xí)慣時，也準備結(jié)束自己的生命時，他想起了和安迪的約定，那就是一起到海邊鉤魚，那是多么自由自在，多么的無拘無束，那才叫生活。他找到約定的地方，找到了盒子和錢，最終跟安迪團聚！是的大快人心！達爾文（1809—1882）國籍：貢獻：影響：地位：名言：英國《物種起源》的出版，打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，是生物科學(xué)的一次偉大革命。1859年出版《物種起源》，提出“進化論”的思想。（生物科學(xué)的一次偉大革命）近代生物進化論的奠基人。近代自然科學(xué)的奠基人。在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走。完成工作的方法是愛惜每一分鐘。威斯敏斯特教堂內(nèi)景圖中左側(cè)為牛頓墓，右側(cè)為達爾文墓近代科技取得巨大成就的原因有哪些？1.資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展(根本原因)2.思想自由(重要因素)3.科學(xué)家的個人努力(個人因素)簽署《獨立宣言》處死查理一世處死路易十六下列圖片反映了哪些重大歷史事件?改良蒸汽機簽署《解放黑人奴隸宣言》飛機試行成功從近代資本主義發(fā)展的歷程，可總結(jié)出，推動人類進步的重要因素有哪些?3.政治制度的創(chuàng)新4.民主法制的進步5.生產(chǎn)技術(shù)的革新6.杰出人物的作用2.思想的解放1.科學(xué)的進步7.人民群眾的力量……巴爾扎克人物名片小說集《人間喜劇》稱謂：19世紀法國偉大的作家

地位：歐洲批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人著作：

名言：拿破侖用寶劍未能完成的事業(yè)，我將用筆桿來完成?！蜖栐私?jīng)典之作：《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》

價值：再現(xiàn)了法國____世紀早期紛繁復(fù)雜的社會圖景，給后人留下了一部法國社會特別是巴黎上流社會的變遷史。19二

近代文學(xué)成就——被譽為“資本主義社會的百科的全書系列小說

巴爾扎克的小說，刻畫了兩三千個形形色色的人物，反映了19世紀上半期法國社會生活的方方面面。

比如，《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》反映了人們對金錢的追逐，《貝姨》《邦斯舅舅》反映了封建貴族的沒落，《農(nóng)民》反映了資產(chǎn)階級和封建地主的斗爭。

《人間喜劇》描寫了19世紀前半期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景，揭露了資本主義社會的罪惡，是世界文學(xué)史上不朽的豐碑。恩格斯稱巴爾扎克為“現(xiàn)實主義大師”，《人間喜劇》也被譽為“資本主義社會的百科全書”。

他的一生是短暫的，但卻非常充實，他的作品比數(shù)不清的日子還要豐富。悲哉!這位力量驚人、從不疲倦的工作者，這位哲學(xué)家，這位思想家，這位作家，這位天才，在我們中間經(jīng)歷了所有偉人都不能避免的那種充滿風(fēng)暴和斗爭的生活。今天，他在平和寧靜之中安息了?，F(xiàn)在，他超脫了一切爭吵和仇視。在同一天，他進入了墳?zāi)?，但也進入了榮譽境界，他將繼續(xù)在飄浮于我們頭頂?shù)脑茖由厦?，在我們祖國的眾星中間閃耀光芒……”列夫·托爾斯泰（1828-1910）人物名片簡介：俄國偉大作家

評價：作品：

名言：一個人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。

——托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”,是具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”思考：為什么托爾斯泰的作品被列寧稱為“俄國革命的鏡子”？

因為他的作品描寫了俄國社會各階層的生活場景。反映了在社會轉(zhuǎn)型時期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。深刻揭露了19世紀末20世紀初俄國社會的基本矛盾。音樂美術(shù)大師

貝多芬（1770——1827）人物名片地位：作品：第三交響曲_____________,完成于_____年，為_______而寫的，是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品，標志著貝多芬在_____上和____上的成熟,表達出作曲者對_____、平等和博愛的渴望。

名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服”。

——貝多芬德國歷史上最偉大的音樂家《英雄交響曲》自由拿破侖思想藝術(shù)1804三近代藝術(shù)成就《英雄交響曲》獻給誰的？反映了哪一個重大的社會題材？

獻給拿破侖的。這首交響曲以法國大革命為題材，表現(xiàn)出貝多芬對法國資產(chǎn)階級革命的敬仰和對革命英雄的崇拜感情。拿破侖應(yīng)法國大使的邀請，1804年，貝多芬為拿破侖譜寫了《英雄交響曲》。當(dāng)他得知拿破侖稱帝時，憤然改寫成“為紀念一個偉大的人物而作的英雄交響曲”古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者

貝多芬是19世紀的音樂泰斗。他是一位將古典交響樂推向新的巔峰，同時又開創(chuàng)浪漫派先河的偉大音樂家。他的作品構(gòu)思宏大，氣勢磅礴，具有強大的感染力。主要代表作有：《英雄交響曲》《命運交響曲》《合唱交響曲》

貝多芬被后世尊稱為“樂圣”“交響樂之王”貝多芬故居音樂之都維也納波恩風(fēng)光梵高（1853—1890）人物名片稱謂：荷蘭杰出畫家評價：作品：名言：我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它我甘愿冒失去生命和理智的危險?！坝蒙鳟嫷娜恕薄兑归g的咖啡館》《向日葵》特色：________表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往?！断蛉湛疯蟾吆商m，印象派。他力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗，用線條來勾畫人內(nèi)類心情感的沖動。他的筆下一切似乎都在運動和旋轉(zhuǎn)著，充滿了激情和生命力，精神和世態(tài)達到最完美的統(tǒng)一。

梵高是荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū)，并深深影響了二十世紀藝術(shù)。

生前窮困潦倒，死后，他的作品曾經(jīng)拍出了世界藝術(shù)品的最高價格的荷蘭畫家。鑒賞：黃橙的燈光和深藍的夜空相互對比，視線沿著咖啡棚和座位向后延伸，使畫面產(chǎn)生縱深感。梵高成功的運用色彩來表現(xiàn)夜間戶外寫生的效果。畫面里所有事物的線條都直指著作品中心的馬和車。一切好象被拖到漩渦似的內(nèi)部，但是同時，畫面又顯得很平靜。所有的場景都在黑暗之下，可卻沒有一絲黑色的痕跡。夜間的咖啡館（室外）夜間的咖啡館（室內(nèi)）星夜作者是通過這一作品表達對生活怎樣的態(tài)度？《向日葵》畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅，每朵葵花好似燃燒的火焰，花瓣葉則像跳躍的火苗。畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生命的贊美和對美好生活的向往?！断蛉湛?/p>

1987年3990萬美元價格，創(chuàng)下了當(dāng)時世界油畫價格之最。梵高自畫像《奧弗的教堂》

《蘭格羅瓦的橋》

《船》

《綠色的原野》

《星月之夜》

《烏鴉群飛的麥田》看完的感悟是，社會真的有很黑暗的一面，人性也有很丑惡的一面，比如自私，貪婪，脆弱，不敢面對現(xiàn)實，沒有目標，沒有希望，失去恿氣等等。但更多的是人性偉大的一面，那就是無論身處的環(huán)境多么黑暗，甚至是骯臟，始終不放縱自己、相信美好的東西，比如希望、友誼、堅持原則、堅定自己的信念，不灰心、不喪氣、不放棄、不拋棄，有目標，有希望，有遠景，有規(guī)劃，一步一步的實現(xiàn)自己的理想！這樣的人生就是平凡而有偉大的一生！想起了一位講師的名言：人逢盛世需警醒，境當(dāng)逆處要從容！看完的感悟是，社會真的有很黑暗的一面，人性也有很丑惡的一面，比如自私，貪婪，脆弱，不敢面對現(xiàn)實，沒有目標，沒有希望，失去恿氣等等。但更多的是人性偉大的一面，那就是無論身處的環(huán)境多么黑暗，甚至是骯臟，始終不放縱自己、相信美好的東西，比如希望、友誼、堅持原則、堅定自己的信念，不灰心、不喪氣、不放棄、不拋棄，有目標，有希望，有遠景，有規(guī)劃，一步一步的實現(xiàn)自己的理想！這樣的人生就是平凡而有偉大的一生！想起了一位講師的名言：人逢盛世需警醒，境當(dāng)逆處要從容！看完的感悟是，社會真的有很黑暗的一面，人性也有很丑惡的一面，比如自私，貪婪，脆弱，不敢面對現(xiàn)實，沒有目標，沒有希望，失去恿氣等等。但更多的是人性偉大的一面，那就是無論身處的環(huán)境多么黑暗，甚至是骯臟，始終不放縱自己、相信美好的東西，比如希望、友誼、堅持原則、堅定自己的信念，不灰心、不喪氣、不放棄、不拋棄，有目標，有希望，有遠景，有規(guī)劃，一步一步的實現(xiàn)自己的理想！這樣的人生就是平凡而有偉大的一生！想起了一位講師的名言：人逢盛世需警醒，境當(dāng)逆處要從容！人是世界的主宰，是至高無上的最高存在，人類存在的價值是多元的，最大的價值就是真善美的和諧統(tǒng)一。求真至善達美是人類發(fā)展的最高追求，永無止境，與此相比，人類社會發(fā)展的某個階段或者特定階段的某個人，在歷史長河中能留下痕跡，能激起浪花，那一定是很了不起的，讀了趙玉平老師著的《向諸葛亮借智慧》一書，蜀漢宰相諸葛亮在中國歷史上就是一位充滿智慧的人，他的治國理家育人之道影響著歷朝歷代的賢能人士，他的非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的人生態(tài)度凈化了多少浮躁的心，他的慧眼識才選才用才策略非常值得我們借鑒。人是世界的主宰，是至高無上的最高存在，人類存在的價值是多元的，最大的價值就是真善美的和諧統(tǒng)一。求真至善達美是人類發(fā)展的最高追求，永無止境，與此相比，人類社會發(fā)展的某個階段或者特定階段的某個人，在歷史長河中能留下痕跡，能激起浪花，那一定是很了不起的，讀了趙玉平老師著的《向諸葛亮借智慧》一書，蜀漢宰相諸葛亮在中國歷史上就是一位充滿智慧的人，他的治國理家育人之道影響著歷朝歷代的賢能人士，他的非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的人生態(tài)度凈化了多少浮躁的心，他的慧眼識才選才用才策略非常值得我