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MBA英語(yǔ)閱讀高效復(fù)習(xí)技巧MBA英語(yǔ)閱讀高效復(fù)習(xí)技巧MBA考研英語(yǔ)分客觀題60分(包括10分完型、40分閱讀、10分新題型)和主觀題40分(包括10分翻譯、10分小作文、20分大作文)。主觀題,視水區(qū)旱區(qū)而定,不同地區(qū)沒有可比性。而客觀題,答案是唯一的,不管英語(yǔ)想過(guò)線的還是英語(yǔ)想拿高分的,客觀題都不能有失。完型20題每題0.5分,性價(jià)比較低,當(dāng)時(shí)沒花太多時(shí)間復(fù)習(xí),最終錯(cuò)了5個(gè),還能接受,新題型的難度遠(yuǎn)小于閱讀理解。所以客觀題里最拉分的還是閱讀,閱讀看似很難,事實(shí)上是有規(guī)律可循的,只要駕馭了正確的方法,會(huì)有較大的提高。能從最初的錯(cuò)一大片到最終頂多錯(cuò)一個(gè),靠得就是得當(dāng)?shù)姆椒?。詞匯詞匯是基礎(chǔ),大綱詞匯必需駕馭。閱讀中假如一句話中有一兩個(gè)單詞不相識(shí),很可能導(dǎo)致這句話的意思搞錯(cuò),甚至把整篇文章的主導(dǎo)思想搞錯(cuò);假如問(wèn)題選項(xiàng)中有單詞不相識(shí)就更麻煩了。說(shuō)一下自己的體會(huì),一起先做閱讀練習(xí)的時(shí)候,錯(cuò)一大片,有時(shí)候甚至錯(cuò)一半,當(dāng)時(shí)真是怕英語(yǔ)不過(guò)線,然后痛定思痛,細(xì)致總結(jié)了閱讀錯(cuò)的緣由,發(fā)覺,是因?yàn)樵~匯關(guān)沒過(guò),文中一些單詞不相識(shí)導(dǎo)致對(duì)文章關(guān)鍵句甚至的主體思想理解錯(cuò)誤。其實(shí)之前也把單詞過(guò)了一兩遍,但是忘得特殊快,特殊是一詞多義,只記住其最基本的意思,而記不住其他意思。所以下決心確定要攻克單詞關(guān),花了十幾天時(shí)間(視個(gè)人狀況而定,記東西很笨),幾乎其它什么事也不做,就背單詞。之前寫錯(cuò)了,這20天背了兩遍,后來(lái)每天花在單詞上的時(shí)間明顯縮短,因?yàn)橐呀?jīng)比較熟悉了,最終四五遍背下來(lái)把單詞書背得滾瓜爛熟,真的是每個(gè)單詞的每一種意思都知道,而且經(jīng)過(guò)四五遍記憶之后,不像以前那樣簡(jiǎn)潔忘了,因此兩次重復(fù)的間隔周期可以延長(zhǎng),單詞關(guān)算過(guò)了。不過(guò)剛起先這個(gè)背單詞支配的時(shí)候,真是苦痛得抓墻,不過(guò)兩遍之后,輕松多了,因?yàn)橛洸蛔〉脑絹?lái)越少,原來(lái)就記住的印象也越深。最終做往年真題的時(shí)候,近幾年的真題閱讀都是錯(cuò)1個(gè)或全對(duì),考研時(shí)閱讀就錯(cuò)了1個(gè),錯(cuò)的那個(gè)爭(zhēng)議也比較大,不行強(qiáng)求吧。更重要的是英語(yǔ)駕馭了得當(dāng)?shù)姆椒?,?jié)約了很多時(shí)間,可以投入更多的精力在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上。因此,要想閱讀得高分,必需首先攻克單詞。閱讀技巧核心思想就是〃分塊閱讀〃。一篇閱讀有5個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題是按依次分布的比如說(shuō)一篇閱讀有5段,第一問(wèn)在第一段中找答案,其次問(wèn)在其次段中找,以此類推,這就是所謂的〃分塊閱讀法〃,分塊閱讀的基礎(chǔ)就是一一題目是按依次分塊設(shè)置的。至于如何在〃塊〃中發(fā)覺答案,要找的就是〃同義替換〃,下文中會(huì)有詳細(xì)介紹。(當(dāng)然諸如〃這篇文章的題目應(yīng)選什么?〃的問(wèn)題除外,須要結(jié)合整篇文章作答,不過(guò)這類問(wèn)題很少)因此閱讀的技巧和關(guān)鍵就在于“通過(guò)問(wèn)題分解文章,縮小每次的閱讀內(nèi)容,各個(gè)擊破〃。切記不要一口氣讀完文章后將5個(gè)問(wèn)題一齊作答,一來(lái)記不住文章的要點(diǎn)和微小環(huán)節(jié),二來(lái)會(huì)中出題人的陷阱(干擾項(xiàng)其實(shí)就是在微小環(huán)節(jié)上做手腳),如偷梁換柱等。閱讀方法如下掃一遍5個(gè)問(wèn)題,對(duì)題干信息有個(gè)印象,看一眼就行了,不須要記住。然后按依次精讀,對(duì)含有題干信息的語(yǔ)句細(xì)致閱讀。另夕卜,意信息的語(yǔ)句細(xì)致閱讀。另夕卜,意“Whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthetest?”、"Theauthor'sattitudetowards...〃這之類的問(wèn)題,在分解閱讀時(shí)可以順便留意一下的觀點(diǎn)看法。第一個(gè)問(wèn)題,答案一般就在第一段。后面幾問(wèn)同理,這樣整篇文章被分解成四五個(gè)部分,一部分最多三四個(gè)長(zhǎng)句,對(duì)每個(gè)部分細(xì)致閱讀,目標(biāo)清楚,很簡(jiǎn)理,這樣整篇文章被分解成四五個(gè)部分,一部分最多三四個(gè)長(zhǎng)句,對(duì)每個(gè)部分細(xì)致閱讀,目標(biāo)清楚,很簡(jiǎn)潔得到正解;同時(shí),每個(gè)部分,廢話居多,真正的答案往往就其中一句話或其中一個(gè)關(guān)鍵短語(yǔ),選對(duì)選項(xiàng)的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)同義替換(有種題型不能用找〃同義替換〃的方法,后面的補(bǔ)充說(shuō)明里有講)。正確的選項(xiàng)往往以同義替換的形式出現(xiàn)。這一點(diǎn)是成敗的關(guān)鍵,考研英語(yǔ)閱讀的每一個(gè)問(wèn)題都是特殊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,其?yán)謹(jǐn)在于:正確選項(xiàng)實(shí)質(zhì)上就是原文中某句話的同義替換,而不是靠蒙和猜,正確選項(xiàng)確定能在原文中找到相應(yīng)的依據(jù)。同義替換分2種。第1種是:正確選項(xiàng)中的某個(gè)短語(yǔ)和原文中的某個(gè)短語(yǔ)意思相同,如explore和probe都是"探究",shared和collective都是"共同的",purchase和forthesale都表示“交易、買賣”;第2種是:正確選項(xiàng)是對(duì)原文中某句話的概括,如:“discoveryisdescribedasseeingwhateverybodyhasseenandthinkingwhatnobodyhasthought”概括起來(lái)就是^scientificworkcallsforacriticalmind"(當(dāng)然這里critical的一詞多義要特殊熟悉才行);"/Politicianshaverepeatedly^backloaded'/public-sectorpaydeals,keepingthepayincreasesmodestbutaddingtoholidaysandespeciallypensionsthatarealreadyinthegenerous”概括起來(lái)就是"theincomestatesectorisindirectlyaugmented〃(其次個(gè)例子的意inthe思是''國(guó)有部門雖然工資沒漲太多但是其福利獎(jiǎng)金有所增加〃,所以概括起來(lái)就是〃間接地增加了國(guó)有部門收入留意出題人設(shè)置干擾項(xiàng)時(shí)的慣用伎倆。干擾項(xiàng)無(wú)非以下幾種:①偷梁換柱:原文中說(shuō)〃人物A做了事務(wù)B〃,干擾項(xiàng)為可能為〃人物C做了事務(wù)B〃,而人物C其實(shí)在原文中另一處出現(xiàn)的。假如僅憑印象選擇,很簡(jiǎn)潔出THo②前后混淆:如〃人物A在文中第3段提出了某觀點(diǎn)〃,干擾項(xiàng)可能為第1段里的某個(gè)觀點(diǎn),前后依次顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。③以偏概全:原文中說(shuō)〃事務(wù)A的必要條件是B、C、D〃,干擾項(xiàng)可能為〃假如B發(fā)生,則A確定發(fā)生〃。④過(guò)度引申:原文中說(shuō)“A今日做了某件事〃,干擾項(xiàng)可能為“A常常做這件事〃。⑤無(wú)中生有:干擾項(xiàng)是YY出來(lái)的,在原文中找不到依據(jù),比過(guò)度引申更離譜。⑥曲解原文:原文中說(shuō)〃A很好〃,干擾項(xiàng)可能為“A不好〃,當(dāng)然不會(huì)這么干脆??偨Y(jié):一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地將文章分塊今讀懂每塊的長(zhǎng)難句今以原文為依據(jù)T找準(zhǔn)〃同義替換〃、解除“干擾項(xiàng)〃。長(zhǎng)難句假如單詞沒問(wèn)題,那唯一的難點(diǎn)就只剩長(zhǎng)難句,事實(shí)上考研閱讀的每個(gè)段落就三四個(gè)長(zhǎng)難句。攻克長(zhǎng)難句,笨方法就是找主謂賓這些,弄清楚〃誰(shuí)做了什么,怎么做的〃。而事實(shí)上,英語(yǔ)的句式和中文有少許差異,這就是閱讀時(shí)的難點(diǎn)。但是要知道,長(zhǎng)難句的句式也就那幾種。只要把考研英語(yǔ)往年閱讀真題(四五套就夠了)里的每個(gè)句式都搞懂,長(zhǎng)難句的問(wèn)題基本上可以迎刃而解。假如單詞和長(zhǎng)難句都能搞定,就能保證文章能看懂,再按上面所說(shuō)的〃分塊閱讀法〃做,閱讀自然不在話下。切記,讀長(zhǎng)難句時(shí)確定要心平氣和,不要貪快,特殊是基礎(chǔ)不太好的同學(xué),一眼掃過(guò)一個(gè)長(zhǎng)句是不行能看懂的。一起先練習(xí)閱讀的時(shí)候不要貪快,先慢慢按方法來(lái),有了確定的正確率之后,再逐步加快速度??傊喿x的方法很重要,盲目地做題,可能的結(jié)果就是做的題很多,但每次都錯(cuò)很多,沒有提高。一起先也是做了一些閱讀練習(xí),但是做了沒提高,有時(shí)候錯(cuò)得少,

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