大學生養(yǎng)成教育計劃書

大學生養(yǎng)成教育學習計劃書——會計1205班大學生養(yǎng)成教育學習計劃書養(yǎng)成教育不僅是學生而且是每個成人的終生需求。其目的就在于促進學生由自然人向社會人的轉變，并具備生存和發(fā)展的基本素質和基礎技能，培養(yǎng)高素質復合型的優(yōu)秀大學生特別是剛進人大學的學生存在缺乏生活閱歷，心理承受能力降低}人際交往缺乏技巧，難于適應集體生活；自我約束能力較差，普遍存在學習自覺性較差，生活自理能力不強，行為習慣不好，社會責任意識不足等問題，需要有一個全面養(yǎng)成的過程。而習慣養(yǎng)成具有穩(wěn)定性，一旦形成，就成為一種內在的自律需要，變?yōu)橐龑Ш图钋嗌倌瓴粩嘞蛏系木駝恿?，引領學生樹立高尚道德情操，養(yǎng)成良好行為習慣正確認識社會，科學解決問題，健康生活，順利成長。學習背景：高等院校是為國家培養(yǎng)人才的場所，是建設社會主義精神文明的陣地，應當成為全社會講文明、講禮貌的楷模。院學生處根據《學生手冊5〉，針對我院學生特點，制定了《山西農業(yè)大學大學生養(yǎng)成教育實施方案》（試行），爭取做到加強管理，更有利于我院學生優(yōu)良品德的培養(yǎng)。學習目的：為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凈化學生的心靈，增強學生的文明禮貌修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。促進大學生從“他律”到“自律”觀念的轉變，完成養(yǎng)成學習習慣和做人、做事等行為習慣的目標，全面提高大學生綜合素質的一系列教育活動的總和。學習形式：以班級為單位展開學習與討論，通過大學生養(yǎng)成介紹、觀看視頻、案例分析的形式來學習本次課題。之后進行討論與總結并寫下體會。學習時間：2015年5月7日學習地點：2#201學習內容：重點進行大學生的四個學會（學會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造）、八榮八恥、文明禮儀、感恩思想、心理健康等方面的引導和培養(yǎng)。（一）要養(yǎng)成良好的學習禮儀習慣：1、注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面應主動打招呼。2、上下樓梯的禮儀：減少樓梯上的停留，堅持“右上右下”的原則。上下樓梯不應并排行走，而要從右側上。3、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西，如果需要翻看有關書籍，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。4、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、簽角褲頭V拖鞋進入教室。5、對教室教具P設備、墻壁、門窗等；不要隨意移動，不得在課桌上寫字、刻字和畫畫等。在教室里要愛護照明設備、節(jié)約用電，離開教室時應隨手關燈。6、教室內要保持清潔，不得將食物蒂迸教室，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。7、反借閱圖書時不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。（二）要養(yǎng)成良好的住宿習慣：1、自覺遵守宿舍管理的相關規(guī)定，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停電停水等突發(fā)事件時保持安靜和冷靜，通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發(fā)生意外。2、宿舍要注意文明用語，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁使用熱得快、電磁灶和電熱壺等設備。請勿在宿舍吸煙、喝酒和賭博等行為。3、注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，不要隨地吐痰，亂拋果皮紙（三）要養(yǎng)成良好的生活習慣：1、要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度。要進行適當的體育鍛煉和文娛活動。要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣。要改正或防止吸煙、酗酒、沉溺于網絡游戲等不良的生活習慣。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。要養(yǎng)成良好的就餐習慣：就餐者要遵循餐廳的就餐時間，自覺排隊。就餐時要講衛(wèi)生，保持餐廳的清潔就餐者要愛惜糧食，不得浪費。就餐后應把餐具送到餐具回收處。4、學生不得在餐廳吸煙、喝酒。注意校園形象：愛護公共財物，愛護學校的一草一木，自覺維護學校的綠化。文明張貼海報和宣傳畫幅，保持張貼板的干凈與整潔。時刻保持校園衛(wèi)生。男女學生在學院里應文明戀愛，不要做過分動作。學習預期成果：激勵了同學們不斷向上的精神動力，引領學生樹立高尚