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部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下列不是以出生的方式取得國(guó)籍的是(

)。A.明明出生在英國(guó),爸爸媽媽是中國(guó)公民,爸爸媽媽給他選擇了中國(guó)國(guó)籍。B.張玲出生在中國(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),她也是中國(guó)國(guó)籍。C.李小新的爸爸是中國(guó)公民,媽媽是新加坡人,她出生在新加坡,爸爸媽媽給她選擇了中國(guó)國(guó)籍。D.李子元出生在中國(guó),結(jié)婚后定居美國(guó),加入了美國(guó)國(guó)籍。2.我國(guó)的根本政治制度是(

)。A.社會(huì)主義法律制度B.社會(huì)主義民主制度C.全國(guó)人民代表大會(huì)D.人民代表大會(huì)制度3.小蘭在便利店里買到了一盒過(guò)期的餅干,與這件事對(duì)應(yīng)的法律是(

)。A.《中華人民共和國(guó)廣告法》B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》D.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》4.有人將客戶個(gè)人信息偷偷出售,這種行為侵犯了他人的(

)。A.隱私權(quán) B.生命健康權(quán) C.財(cái)產(chǎn)權(quán) D.社會(huì)保障權(quán)5.1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,宣布每年的(

)為國(guó)際家庭日,以提高國(guó)際社會(huì)對(duì)家庭重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)家庭的和睦、幸福與進(jìn)步。A.5月15日B.6月15日C.7月15日二.填空題(共5題,共26分)1.憲法規(guī)定,權(quán)利和義務(wù)是(

)的。因此,我們不僅要增強(qiáng)(

)觀念,也要增強(qiáng)(

)觀念,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)。2.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是我國(guó)第(

)部專門保護(hù)未成年人各項(xiàng)合法權(quán)利的法律。這部法律明確了對(duì)未成年人的(

)、(

)、(

)和司法保護(hù)。3.國(guó)家機(jī)構(gòu)包括(

)國(guó)家機(jī)關(guān)和(

)國(guó)家機(jī)關(guān)。4.人民政府是(

)機(jī)關(guān),與我們的生活密切相關(guān)。它代表國(guó)家在(

)、(

)等領(lǐng)域行使行政管理職權(quán),提供公共服務(wù)。5.父母雙方或一方為中國(guó)公民,本人出生在中國(guó),具有(

)國(guó)籍。三.判斷題(共7題,共14分)1.憲法是母法,物權(quán)法和刑法是子法。

)2.選舉代表著一種民主權(quán)利。

)3.李靈說(shuō):“做家務(wù)是爸媽的事情,我才十三歲,還是未成年人,不用做家務(wù)?!保?/p>

)4.壯壯平時(shí)學(xué)習(xí)不用心,因此受到父親的嚴(yán)厲批評(píng),壯壯認(rèn)為父親違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。(

)5.我國(guó)法律上指的外國(guó)人就是指不具有中國(guó)國(guó)籍的人,不包含無(wú)國(guó)籍的的世人在內(nèi)。(

)6.國(guó)家應(yīng)充分保障公民基本權(quán)利,讓人們可以安心地工作、學(xué)習(xí)和生活,讓每個(gè)公民在困難時(shí)獲得幫助。(

)7.未成年人合法權(quán)益受到侵犯時(shí),要通過(guò)合適途徑依法維權(quán),不能忍氣吞聲,也不能以非法手段報(bào)復(fù)。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。就讀八年級(jí)的張翔輟學(xué)打工

《未成年人保護(hù)法》姑姑的公司長(zhǎng)期不發(fā)放工資

《義務(wù)教育法》冶煉廠向天空排放廢氣

《勞動(dòng)法》小學(xué)生林輝去網(wǎng)吧上網(wǎng)

《環(huán)境保護(hù)法》五.填表題(共1題,共10分)1.請(qǐng)將法律名稱與其保障的公民基本權(quán)利對(duì)應(yīng),在橫線處填入序號(hào)即可。①選舉權(quán)與被選舉權(quán)

②勞動(dòng)權(quán)

③物質(zhì)幫助權(quán)

④女性的權(quán)利

⑤財(cái)產(chǎn)權(quán)六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.居民身份證上面包含哪些信息?舉例說(shuō)說(shuō):生活中哪些地方用到身份證?2.本學(xué)期你學(xué)習(xí)了法律專冊(cè),你有什么收獲或困惑?3.當(dāng)我們受到校園欺凌的時(shí)候,應(yīng)該怎么辦?4.寫出三個(gè)公民的基本權(quán)利。5.王紅告訴同桌,學(xué)校、醫(yī)院、郵局是國(guó)家機(jī)構(gòu)。你同意王紅的說(shuō)法嗎?寫一寫你的看法。七.辨析題(共1題,共5分)1.小花收到快遞后,隨手扔掉了上面的快遞單。爸爸提醒:“快遞單要小心處理,不要亂丟小花說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正東西都收到了,快遞單沒(méi)有用了?!蹦阃庑』ǖ恼f(shuō)法嗎?為什么?如果你是小花,你會(huì)怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.為了宣傳憲法,六(1)班決定圍繞“走進(jìn)憲法”這一主題,開(kāi)展系列活動(dòng),請(qǐng)你參與:(1)出一期黑板報(bào),假如你是板報(bào)的策劃者,請(qǐng)圍繞這一主題,設(shè)計(jì)三個(gè)板報(bào)欄目。(2)制作宣傳橫幅,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。九.綜合題(共1題,共8分)1.關(guān)心國(guó)家大事,不僅僅是人大代表的職責(zé),作為中華人民共和國(guó)的公民,我們也要積極參政議政。提問(wèn):作為公民,我們可以為國(guó)家,社會(huì)的哪些方面提出建議?參考答案一.選擇題1.D2.D3.D4.A5.A二.填空題1.一致的;權(quán)利;義務(wù)2.一;學(xué)校;家庭;社會(huì)3.中央;地方4.行政;經(jīng)濟(jì);社會(huì)5.中國(guó)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√四.連線題1.如下:五.填表題1.⑤;②;③;④;①六.簡(jiǎn)答題1.居民身份證登記的項(xiàng)目包括:姓名、性別、民族、出生日期、常住戶口所在地住址、本人相片、證件的有效期和簽發(fā)機(jī)關(guān)。生活中用到身份證的時(shí)候很多,比如酒店住宿、辦手機(jī)卡、車站買票。2.收獲:學(xué)習(xí)了解了不少法律知識(shí);增強(qiáng)了法律意識(shí);增強(qiáng)了權(quán)利、義務(wù)觀念;對(duì)憲法有了一定認(rèn)識(shí);了解了國(guó)家機(jī)構(gòu)等。困惑:對(duì)人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度理解不了;對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)的職責(zé)及其關(guān)系搞不清楚等。3.首先,要讓自己變強(qiáng),不要看起來(lái)很軟弱,喜歡欺負(fù)人的人,也一定喜歡找軟柿子捏的,你如果自己足夠強(qiáng)大,他們也不敢對(duì)你進(jìn)行欺凌。其次,保護(hù)自己,如果真的被找上了,那一定要反抗,如果對(duì)方人多無(wú)法反抗的話,就趕緊逃,不要硬上也不要放棄,逃了去找老師和學(xué)校幫助解決,一定不要自己逆來(lái)順受,那樣只會(huì)助長(zhǎng)他們的氣焰。4.財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)、生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等。5.不同意,因?yàn)閲?guó)家機(jī)構(gòu)是國(guó)家機(jī)關(guān)的總稱,憲法是確定國(guó)家機(jī)構(gòu)的最高法律依據(jù)。學(xué)校、醫(yī)院和郵局都不享有憲法規(guī)定的職權(quán),不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)。七.辨析題1.不對(duì),因?yàn)榭爝f單上有自己的身份信息,這樣很容易泄露自己的身份信息,我們應(yīng)該及時(shí)、合理地處理掉快遞單等有身份信息的消息八.材料題1.(1)憲法頒布?xì)v程;憲法知識(shí)知多少;維憲在行動(dòng)(國(guó)家憲法日)(2)弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó),維護(hù)憲法權(quán)威,培育憲法信仰。九.綜合題1.作為公民,我們可以為國(guó)家、社會(huì)提出建議的方面有:(1)現(xiàn)在的留守兒童問(wèn)題。隨著中年人外出打工的人數(shù)越來(lái)越多,留守兒童也就越來(lái)越多,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài),希望加大對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)

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