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2023年實用的教師實習總結(jié)三篇老師實習總結(jié)篇1

在本次實習中,我們各個小組同學主動、剛好的轉(zhuǎn)換各自的角色,剛好、勝利的將自己融入到人民老師的隊伍之中去,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、班級管理方面。班上每一組的同學幾乎都支配了實習班主任的工作,所以,每一位同學都將自己根據(jù)一位正式班主任的標準嚴格要求自己。都能夠按時到達工作崗位,嚴格根據(jù)原班主任的支配來完成各項實習任務,不僅僅充溢了實習生活,更是提升了實習生們的班級管理閱歷和更新了實習生們的班級管理理念。實習生們寫出了可行性很高的班級管理安排和各種活動策劃方案,主動主持綻開各類主題班會,深得實習單位學生的寵愛。

作為一名班主任,我們雖然是前面掛了一個“實習”的頭銜,但是我們從來沒有因為自己是一名實習班主任而放松對班級的管理工作和原校指導班主任支配的各項工作,更是將自己當做一名正式班主任的標準來嚴格要求自己。

現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子,特性很強,以自我為中心的他們?nèi)鄙倥c同學之間相處的實力等。我們都必需教化訂正。這樣既可以培育他們的團結(jié)意識,還可以通過活動來加強集體榮辱感。我們也從組織活動的過程中學習到了怎么和學生溝通等問題。作為音樂老師,不僅要教學生音樂,讓學生在音樂中感受音樂賜予我們心靈的凈化是相當重要的,我們在音樂中感受到歡樂,感受的大自然等情景。培育學生的想象力。并從音樂中釋放自己。

2、教化實習方面。在教化實習層面上,我們每一位實習生都能夠根據(jù)原先的教學安排,有序、有效地綻開教化教學工作,能夠按時備課、按時上課,保質(zhì)保量的完成每一課時的教學任務。

而且在有些學校,例如蘭州市第三中學和蘭化第三中學,因為這兩所中學正在進行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),所以教學條件相對要艱苦。而我們的實習生沒有任何怨言,任勞任怨。

蘭州三中目前正在進行綜合教學大樓的建設(shè),全部校內(nèi)原教室全部拆除并以臨時搭建的.活動板房作為教室,室內(nèi)只有電源插座,而其它原有的投影儀等設(shè)備一概拆除并存放至倉庫之中。而蘭化三中的狀況是一校兩區(qū),就是說實習老師要來回奔波于“兩個”實習校內(nèi),剛剛在這個校區(qū)下課,又要匆忙趕到另外一個地方去上課。條件實在是艱苦。而實習生們克服了一切困難,正常進行著學校支配的教學任務。

3、講臺實踐方面,“老師”們設(shè)計的一個個課堂教學活動讓學生們興致勃勃,流連忘返。實習生們一起先就進行了驚慌有序的實習環(huán)節(jié),首先進行聽課,接受和了解在校指導老師的教學方法和教學理念,取長補短,強化自身教化教學實力和班級管理實力。為期1―2周(各個學校應狀況不一因而聽課支配的時間也不一)的聽課結(jié)束之后,實習生們起先了教案的寫作和試講工作。在實習單位指導老師的悉心指導和教化之下,實習生們寫出了一篇篇優(yōu)秀的實習教案,得到了指導老師的好評。實習教案完成之后,實習生們還要進行一項簡潔的試講環(huán)節(jié)。當然,試講也是因單位而宜。到實習起先的第三周,起先了正式的上課環(huán)節(jié)。各個小組捷報頻傳,一個個小“老師”們體會到了當老師的苦和樂。當然,也有個別“老師”因為打算不充分而導致第一節(jié)課上的不勝利片段。比如過分的驚慌導致口齒不清,說話結(jié)結(jié)巴巴等等現(xiàn)象,但是經(jīng)過長時間的講臺熬煉,“老師”們起先越來越對于這門特別而又一般的音樂課感到得心應手。而且不斷創(chuàng)新出各種教學方式方法,課堂活動層出不窮,師生互動推陳出新,深得學生的寵愛,課堂效率大大提高。

老師實習總結(jié)篇2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,開心而又艱辛的實習工作快要結(jié)束了,在這一個半月里,我們經(jīng)驗了從學生到老師的主角轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里,在教案的打算和書寫上,在課堂的布置上,在課時的駕馭上,都有了很大的提高。一個半月的時間不長,但感受頗多?,F(xiàn)將在實習中的心得總結(jié)如下:

一、老師要有自我獨到之處

雖然實習之前,我們再學校里也有過代課的實踐,可是應對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施,給予我們老師更多的要求。這也要求了我們要變更傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自我獨到之處,有新意。讓學校在快樂的心境下上好每一節(jié)體育課,也便利于我畢業(yè)論文的探討。

二、初為人師,為人師表

教化實習起先以前,院領(lǐng)導對我院的全體實習生進行了動員,并結(jié)合以往教化實習的閱歷和教訓,向?qū)嵙暽M行了酷愛教化事業(yè),為人師表的教化培訓,調(diào)動了同學們的進取性。因為老師能夠說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在教化實習中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:

1、投身于教化實習中。雖然,在實習前也有過一些試教活動,可是真正的中學教學對我來說,這還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙暲蠋?,這之間須要付儲必需的努力。首先,在實習第一周,聽了帶隊老師及其他老師的一些課,為其次周正式上課做了一些必要的打算。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進行新教法嘗試。然后,起先上課,而在這期間,我又與其他實習生進行溝通,吸取閱歷彌補自我的不足。

2、在實習中,我不僅僅只限于教學工作,并且依據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情景,開展了許多有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心摯友,但這兩者之間的距離堅持適當。我與學生交摯友,空余時間和學生一齊玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有必需的肅穆度,這樣在學生面前堅持了必需的威信。

三、做老師簡單,做好老師難

做一名老師簡單,做一名好老師的確很難。教學工作困難而又繁瑣。首先,要管理好整個班團體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求老師不能只湊為了完成教學任務,還要多關(guān)切、留意學生,常常與學生進行溝通,賜予學生幫忙。做學生學習上的良師,生活中的益友。

實習工作還有半個月就要結(jié)束了,但我信任這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫忙。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的提高。信任今后無論什么時候回想起這段經(jīng)驗,都會覺得是快樂的,并且恒久牢記于心。

老師實習總結(jié)篇3

第七周,應當算是實習以來比較忙的一周。當了實習老師才知道,一堂好課的背后是老師沒日沒夜的付出,現(xiàn)在真是深有體會,我打算六年級周一周二的語文課就花了整整兩天,備課對我來說真的須要花費許多許多心思,教案和PPT都須要一點一點的細致探討琢磨,既要想好自己該怎么教,怎么把課文講通透、講明白,又要考慮學生會怎么想,會有什么懷疑,做好預設(shè)……我的精力一向不太充足,所以長時間坐在電腦前備課對我來說是

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