中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院本科課堂建設(shè)結(jié)題報(bào)告_第1頁(yè)
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中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院本科優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)結(jié)題報(bào)告一、概況課程名稱:課程責(zé)任教師:課程團(tuán)隊(duì)姓名年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)最后學(xué)歷（學(xué)位）承擔(dān)任務(wù)二、課程建設(shè)完成情況課程名稱： , 課程編號(hào)：課程學(xué)時(shí)： 講課學(xué)時(shí)： 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 其他學(xué)時(shí):修課專業(yè)、年級(jí)：建設(shè)內(nèi)容完成情況教學(xué)方式及考核方式改革本學(xué)期開(kāi)展了何種教學(xué)方式方法改革？改革有何效果？課程成績(jī)的構(gòu)成及比例：平時(shí)—％、期中—%、期末或結(jié)課 %):學(xué)生平時(shí)成績(jī)是否有差異？如何判別學(xué)生平時(shí)成績(jī)的差異性？結(jié)課考試方式是：筆試閉卷、筆試開(kāi)卷、口試、其他。兩位及兩位以上教師授課的課程是否集體命題？集體命題的課程是否集體閱卷？筆試試題類型有哪些？各種題型的分值？是否進(jìn)行了學(xué)生答卷分析？是否進(jìn)行了學(xué)生課程總成績(jī)分析？是否已按要求完成試卷歸檔？教學(xué)資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已將何種教學(xué)資源上傳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)？開(kāi)課學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的訪問(wèn)量？是否開(kāi)展了網(wǎng)上答疑解惑？開(kāi)展教學(xué)研究教學(xué)團(tuán)隊(duì)是否開(kāi)展了集中教學(xué)研討？集中交流研討的次數(shù)J 是否發(fā)表了教學(xué)論文？發(fā)表的論文題目及發(fā)表的刊物名稱、刊期：教材建設(shè)是否出版了新編或修訂的教材？教材名稱及出版社名稱？三、建設(shè)目標(biāo)與特色本課程本年度的建設(shè)目標(biāo)是:是否達(dá)到了年度建設(shè)目標(biāo)?本學(xué)年課程建設(shè)與教學(xué)改革有何特色?四、經(jīng)費(fèi)

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