部編版六上語文第六單元單元測(cè)試（有答案）

部編版六上語文第六單元單元測(cè)試（有答案）部編版六上第六單元

（共15題）

一、選擇題（共8題）

閱讀小說時(shí)，下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．梳理小說的人物關(guān)系

B．把握小說的故事情節(jié)

C．關(guān)注小說的環(huán)境描寫

D．由開始部分的主要人物展開想象，猜測(cè)故事的結(jié)局

下列各組詞語的字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

A．馬蹄（dí）渾濁哄堂大笑（hōng）技高一籌

B．山澗（jiàn）幽雅排山倒海（dào）花團(tuán)景簇

C．慷慨（kài）澄碧叱咤風(fēng)云（chà）大步留星

D．笨拙（zhuō）毀壞威風(fēng)凜凜（ln）暴露無遺

下列詞語加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是

A．渾濁（hùn）山澗（jiàn）雹子（báo）

B．參差（cēn）單?。╞áo）瘦削（xuē）

C．驟然（zòu）澎湃（pài）枯萎（kū）

D．山澗（jiàn）頹然（tuí）慷慨（kǎi）

下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是

A．瓦藍(lán)狀觀B．棚架目睹C．甘蔗斗蓬D．姿源袖筒

下面對(duì)閱讀名著的方法描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．閱讀古典名著，遇到難理解的詞句，不能猜測(cè)，必須查閱工具書。

B．古代長(zhǎng)篇小說多是章回體，看某一回的標(biāo)題，就能猜出它的主要內(nèi)容。

C．借助資料，對(duì)于人物有更多的了解。

D．可以結(jié)合看過的電影、電視劇，加深對(duì)名著的理解，得到更多閱讀的樂趣。

“五音”是中國(guó)古樂的基本音階，相當(dāng)于哆（do）、來（re）、咪（mi）、索（sol）、拉（la），我知道其中的“咪（mi）”對(duì)應(yīng)的是五音中的

A．宮B．商C．角D．徵

E．羽

下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是

A．天崖開采濫用B．枯竭節(jié)制搖藍(lán)

C．慷慨恭敬狀觀D．夜鶯晶瑩目睹

下面關(guān)于如何閱讀名著的說法，不正確的一項(xiàng)是

A．讀名著時(shí)，可以對(duì)書里的人物作出自己的評(píng)價(jià)。

B．讀名著時(shí)，要特別留意描寫人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的句子，從中體會(huì)人物的性格。

C．讀名著時(shí)，評(píng)價(jià)人物的角度不能太單一，要多元地評(píng)價(jià)。

D．讀名著時(shí)，只要讀就行，不用在旁邊作批注。

二、填空題（共3題）

同音字我會(huì)寫。

(1)chóu（）怨（）備（）恨

(2)yá天（）山（）發(fā)（）

(3)jiàn山（）琴（）（）隙

(4)zhì位（）旗（）（）度

(5)jù（）離（）烈根（）

月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。

讀詩句，用一句話描述一下你從中想象到的畫面：

照樣子，把下面詞語中的錯(cuò)別字改正過來。

例：催綿曲（眠）

慰籍松指冰相淺籃

臉夾涌擠一絲不狗楊長(zhǎng)而去

三、句子運(yùn)用（共3題）

下面的語段有語病和錯(cuò)別字，你能進(jìn)行修改嗎？試一試。

劉老師二十出頭，活潑好動(dòng)。（1）雖然說他是我們的老師，而且他沒有一點(diǎn)兒老師的想法。這不，上體育課了，（2）劉老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室，手里還抱著一個(gè)藍(lán)球，他咧著大嘴，喊：“小家伙們，走！咱們到操場(chǎng)上比試比試！”

(1)詞語：把“而且”改成“”；把“”改成“”。

(2)字：把“”改成“”。

根據(jù)要求，用幾句話寫一寫看到下面這種情景時(shí)的心情。

小鳥在樹枝上鳴叫。

(1)心情好：

(2)心情不好：

讀一讀，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己的想法的，再照樣子寫一段話。

但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵??；血要流出來，叫他拼命按?。恢貣|西要翻倒去，叫他用勁頂??；要讀書了，叫他翻書頁；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。

(1)圍繞大拇指最肯吃苦，作者寫了哪幾件事？

(2)照樣子寫一段話。

四、閱讀理解題（共1題）

閱讀文章,回答問題

輕點(diǎn)關(guān)門

費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認(rèn)識(shí)的儒雅的中年男女，看上去是一對(duì)夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居??！趕緊往屋里讓。

李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事要請(qǐng)你們幫忙?！蔽艺f：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響?！闭f完，靜靜地看著我們，眼里流岀一股濃濃的歉意。

我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒問題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住一樓？”李太太解釋道：“其實(shí)我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的運(yùn)動(dòng)?！甭犕旰螅倚睦镱D時(shí)一陣感動(dòng)，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子干恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。

在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開關(guān)鐵防盜門時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我和與妻子深深地鞠了躬，半晌，頭也沒抬起來。

我急忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時(shí)候，他對(duì)兒子交代過：非常感謝大家這些年對(duì)自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對(duì)大家的感激。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的滕蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。

送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔(dān)不起啊。”

生活就是這樣，當(dāng)你在為別人行善時(shí)也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。

(1)根據(jù)具體的語境，聯(lián)系上下文，寫出“素不相識(shí)”的意思。

(2)李先生夫婦兩次來我家的目的分別是什么？

第一次：

第二次：

(3)文中畫線的句子是對(duì)李先生的什么描寫？表現(xiàn)了李先生怎樣的心情？

(4)文章第三自然段中，我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)的原因是什么？

(5)李老先生臨終前對(duì)兒子的交代表明他是一個(gè)什么樣的人？

答案

一、選擇題（共8題）

1.【答案】D

2.【答案】D

【解析】A．有誤，“馬蹄”的“蹄”應(yīng)讀tí。

B．有誤，“排山倒海”的“倒”應(yīng)讀dǎo，指豎立的東西躺下來。讀dào指位置上下前后翻轉(zhuǎn)。花團(tuán)錦簇：形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗?！熬啊睉?yīng)為“錦”。

C．有誤，“慷慨”的“慨”應(yīng)讀kǎi，“叱咤風(fēng)云”的“咤”應(yīng)讀zhà，大步流星：形容步子跨得大，走得快。“留”應(yīng)為“流”。D．正確。

故選：D。

3.【答案】D

【解析】A．有誤?！皽啞彼磺?，污濁。在“渾濁”中應(yīng)讀“hún”；

B．有誤。“薄”[báo]厚度小的。[bó]1．義同（一），用于合成詞或成語，如“厚薄”。[bò][薄荷]。在“單薄”中應(yīng)讀“bó”；

C．有誤。“驟”急，疾速，突然。在“驟然”中應(yīng)讀“zhòu”；

D．正確。

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】D

【解析】本題考查字形。A項(xiàng)“天崖”應(yīng)改為“天涯”。B項(xiàng)“搖藍(lán)”應(yīng)改為“搖籃”。C項(xiàng)“狀觀”應(yīng)改為“壯觀”。D項(xiàng)無錯(cuò)別字。

8.【答案】D

二、填空題（共3題）

9.【答案】

(1)愁；籌；仇

(2)涯；崖；芽

(3)澗；鍵；間

(4)置；幟；制

(5)距；??；據(jù)

10.【答案】示例：銀白色的月光下，寧靜的園中，紫藤蘿下坐著一對(duì)母女，女兒趴在母親的膝蓋上，母親慈愛地?fù)崦畠旱念^。

11.【答案】籍—藉；指—脂；相—箱；籃—藍(lán)；夾—頰；涌—擁；狗—茍；楊—揚(yáng)

三、句子運(yùn)用（共3題）

12.【答案】

(1)但是；想法；架子。

(2)藍(lán)；籃。

13.【答案】

(1)示例：小鳥在枝頭歡快地歌唱。

(2)小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，吵得人心緒不寧，真是煩死人了！

14.【答案】

(1)①抵住水；②按住血；③頂住重東西；④翻書頁；⑤撳電鈴

(2)我的媽媽是家里最勤勞能干的人。例如她總是變著花樣給我們做可口的飯菜；她經(jīng)常打掃衛(wèi)生，讓家里一塵不染；她還給我們洗衣服，讓我們穿戴得干凈利落；要出門游玩前，她總能提前準(zhǔn)備好各種用品。

四、閱讀理解題（共1題）

15.【答案】

(1)從來都不認(rèn)識(shí)。

(2)①祝賀喬遷之喜，并提醒我們出入單元防盜門的時(shí)候，輕點(diǎn)關(guān)門。②表示感謝。

(3)神態(tài)描寫；表現(xiàn)了李先生不好意思的心情。

(4)我被李先生夫婦對(duì)老父親的孝心所感動(dòng)。

(5)表明李老先生是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

【解析】

(1)本題考查對(duì)詞語含義理解。根據(jù)句子“咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認(rèn)識(shí)的儒雅的中年男女，看上去是一對(duì)夫妻”中的“不認(rèn)識(shí)”可知“素不相識(shí)”是指從來都不認(rèn)識(shí)。

(2)本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。文中寫了兩次李先生夫婦來我家，①第一次：是祝賀喬遷之喜，并提醒我們出入單元防盜門的時(shí)候，輕點(diǎn)關(guān)門?？蓮奈闹羞@兩句話“特地上來向我們祝賀喬遷之喜以后出入單元防盜門的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響”表現(xiàn)出來。

(3)本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。由“靜靜地看著”“眼里流露出”可知這句話是對(duì)