政教處防暴力入侵校園事件防恐處置應(yīng)急預(yù)案

政教處防暴力入侵校園事件防恐處置應(yīng)急預(yù)案xx年xx月xx日CATALOGUE目錄預(yù)防預(yù)警應(yīng)急指揮處置措施保障措施事后恢復(fù)預(yù)案管理預(yù)防預(yù)警01預(yù)警級別有發(fā)生暴力入侵校園事件或恐怖活動的跡象，但不足以造成嚴(yán)重危害。藍(lán)色預(yù)警黃色預(yù)警橙色預(yù)警紅色預(yù)警已發(fā)生暴力入侵校園事件或恐怖活動，但尚未造成嚴(yán)重后果。暴力入侵校園事件或恐怖活動已造成嚴(yán)重危害，可能繼續(xù)發(fā)生。暴力入侵校園事件或恐怖活動已造成嚴(yán)重危害，可能升級為暴力沖突。1預(yù)警范圍23當(dāng)校園內(nèi)出現(xiàn)可能引發(fā)暴力入侵校園事件或恐怖活動的跡象時，應(yīng)立即啟動預(yù)警機(jī)制。校園內(nèi)部當(dāng)校園周邊地區(qū)出現(xiàn)可能波及校園的暴力入侵事件或恐怖活動時，應(yīng)考慮啟動預(yù)警機(jī)制。周邊區(qū)域當(dāng)社會上出現(xiàn)可能對校園造成威脅的暴力入侵事件或恐怖活動時，應(yīng)考慮啟動預(yù)警機(jī)制。社會面快速準(zhǔn)確傳達(dá)預(yù)警信息政教處應(yīng)通過校園內(nèi)部通訊系統(tǒng)、社交媒體等渠道，快速準(zhǔn)確地傳達(dá)預(yù)警信息，確保師生員工及時獲悉。制定信息發(fā)布方案政教處應(yīng)制定詳細(xì)的信息發(fā)布方案，明確發(fā)布對象、方式和內(nèi)容，保證信息準(zhǔn)確無誤傳達(dá)給師生員工。加強(qiáng)保密措施對于涉及機(jī)密的預(yù)警信息，政教處應(yīng)采取保密措施，避免信息泄露。同時，加強(qiáng)校園安全防范措施，確保校園安全穩(wěn)定。預(yù)警信息發(fā)布應(yīng)急指揮02由校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、后勤保障等部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指揮調(diào)度校園安全應(yīng)急工作。校園安全應(yīng)急指揮部針對不同類型的校園安全事件，由校園安全應(yīng)急指揮部聯(lián)合相關(guān)部門成立專項應(yīng)急指揮部，制定專項應(yīng)急預(yù)案，并指導(dǎo)各學(xué)院開展應(yīng)急工作。專項應(yīng)急指揮部應(yīng)急指揮部校屬各單位包括各學(xué)院、保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)、校醫(yī)院等單位，負(fù)責(zé)協(xié)助校園安全應(yīng)急指揮部和專項應(yīng)急指揮部開展應(yīng)急工作。屬地公安部門負(fù)責(zé)協(xié)助校園安全應(yīng)急指揮部和專項應(yīng)急指揮部開展現(xiàn)場處置工作，提供必要的警力和技術(shù)支持。應(yīng)急響應(yīng)成員單位報警與接警當(dāng)發(fā)生校園安全事件時，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告學(xué)校保衛(wèi)處或政教處值班人員，同時撥打110報警。接到報警后，校園安全應(yīng)急指揮部或?qū)ｍ棏?yīng)急指揮部應(yīng)立即啟動相應(yīng)預(yù)案，組織相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場處置。預(yù)案啟動后，政教處應(yīng)立即啟動緊急疏散預(yù)案，組織相關(guān)人員對師生進(jìn)行緊急疏散，確保師生安全。屬地公安部門應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，控制事態(tài)發(fā)展，開展調(diào)查取證、醫(yī)療救護(hù)等工作。政教處應(yīng)協(xié)助屬地公安部門做好善后處理工作，包括協(xié)助調(diào)查取證、清理現(xiàn)場、安撫受傷人員及家屬等。應(yīng)急指揮流程預(yù)案啟動現(xiàn)場處置事后處理緊急疏散處置措施03任何學(xué)生、教職員工發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人持刀等兇器實施暴力行為時，應(yīng)立即向校園內(nèi)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人報告?，F(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時向110、120、119等應(yīng)急部門請求支援。發(fā)現(xiàn)報告現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)立即啟動校園應(yīng)急預(yù)案，組織在校師生進(jìn)行先期處置。先期處置措施包括：關(guān)閉校門、疏散校內(nèi)人員、尋找并控制校園內(nèi)其他可疑人員、提供急救和醫(yī)療援助等。先期處置當(dāng)警務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)積極協(xié)助警方開展現(xiàn)場控制工作。現(xiàn)場控制措施包括：疏散周邊群眾、封鎖道路、尋找涉案人員等。現(xiàn)場控制在事件發(fā)生后，應(yīng)立即啟動醫(yī)療救護(hù)程序。醫(yī)療救護(hù)措施包括：現(xiàn)場急救、緊急送醫(yī)治療等。同時，應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展調(diào)查取證工作。醫(yī)療救護(hù)保障措施0403建立信息共享機(jī)制與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立信息共享機(jī)制，及時獲取與校園安全相關(guān)的情報和信息。信息保障01建立信息報告制度制定信息報告流程和時間要求，明確責(zé)任人和聯(lián)系方式，確保信息及時準(zhǔn)確傳遞。02加強(qiáng)情報信息收集通過多種渠道收集校園安全相關(guān)的情報信息，及時掌握可能威脅校園安全的動態(tài)情況。為校園內(nèi)的安保人員配備必要的防暴器材，如防暴盾牌、防暴棍等，以應(yīng)對暴力入侵事件。配備防暴器材儲備應(yīng)急物資維護(hù)設(shè)備設(shè)施儲備一定數(shù)量的應(yīng)急物資，如急救包、照明設(shè)備、食品等，以備不時之需。定期對校園內(nèi)的消防設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。03物資保障0201VS設(shè)立校園安全防范專項資金，用于購置和維護(hù)安保設(shè)備、培訓(xùn)安保人員、獎勵安全防范先進(jìn)單位和個人等。加強(qiáng)資金監(jiān)管對校園安全防范專項資金的使用情況進(jìn)行監(jiān)督和管理，確保資金使用的合理性和有效性。設(shè)立專項資金資金保障定期對校園內(nèi)的安保人員進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高其應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平。培訓(xùn)安保人員加強(qiáng)對校園內(nèi)的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。加強(qiáng)巡查力度建立一支由多部門組成的應(yīng)急處置隊伍，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。建立應(yīng)急處置隊伍人員保障事后恢復(fù)05善后處置要點(diǎn)三疏散學(xué)生，確保安全在事件發(fā)生后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，將學(xué)生和教職員工疏散到安全的地方，確保他們的人身安全。要點(diǎn)一要點(diǎn)二保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查在確保安全的前提下，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場，收集證據(jù)，為公安機(jī)關(guān)提供協(xié)助，以便盡快破案。撫慰情緒，心理疏導(dǎo)針對事件可能對學(xué)生和教職員工造成的心理影響，應(yīng)提供心理疏導(dǎo)和支持，幫助他們盡快恢復(fù)正常的心理狀態(tài)。要點(diǎn)三調(diào)查評估分析事件原因，明確責(zé)任應(yīng)組織調(diào)查小組，對事件的原因進(jìn)行調(diào)查和分析，明確相關(guān)人員的責(zé)任。評估損失，確定賠償方案在事件調(diào)查清楚后，應(yīng)評估造成的損失，制定賠償方案?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善預(yù)案針對事件暴露出的問題，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對此類事件的能力。010203修復(fù)損壞設(shè)施，恢復(fù)正常秩序應(yīng)組織力量修復(fù)在事件中損壞的設(shè)施和設(shè)備，恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。加強(qiáng)安保力量，防范類似事件在事件平息后，應(yīng)加強(qiáng)校園的安保力量，采取更加嚴(yán)密的防范措施，防止類似事件再次發(fā)生。開展宣傳教育，增強(qiáng)安全意識針對事件的教訓(xùn)，應(yīng)開展宣傳教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力?；謴?fù)重建預(yù)案管理06根據(jù)校園安全實際情況，按照上級主管部門要求，由政教處組織編制預(yù)案。預(yù)案編制政教處應(yīng)根據(jù)實際情況及時修訂預(yù)案，保證預(yù)案的時效性和有效性。預(yù)案修訂編制與修訂宣傳教育政教處應(yīng)通過校園廣播、宣傳欄等多種形式，向全校師生宣傳防恐知識和技能。培訓(xùn)演練政教處應(yīng)定期組織全校師生參加防恐應(yīng)急處置的培訓(xùn)和演練，提高師生的