河北省唐山市科技大分院高二生物摸底試卷含解析

河北省唐山市科技大分院高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.骨骼肌細(xì)胞分化過程中，控制肌動(dòng)蛋白合成的基因?qū)?huì)表達(dá)B.衰老細(xì)胞的代謝水平降低，并非所有酶的活性都降低C.胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞比人的生發(fā)層細(xì)胞的全能性更容易表達(dá)D.進(jìn)入細(xì)胞衰老過程細(xì)胞，酶活性降低，細(xì)胞核的體積減小，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡參考答案：D【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞分化與細(xì)胞的全能性、衰老的細(xì)胞主要具有的特征的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻考?dòng)蛋白是骨骼肌細(xì)胞特有的蛋白質(zhì)，因此骨骼肌細(xì)胞分化過程中，控制肌動(dòng)蛋白合成的基因?qū)?huì)表達(dá)，A正確；衰老的細(xì)胞內(nèi)，多種酶的活性降低，B正確；胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞的全能性高，因此其全能性更容易表達(dá)，C正確；進(jìn)入細(xì)胞衰老過程的細(xì)胞，多種酶的活性降低，細(xì)胞核的體積增大，代謝減慢，D錯(cuò)誤。2.下列實(shí)例中屬于生物群落的是(

)A．海洋中的全部魚

B．一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等C．一片草地里的跳蝻和蝗蟲

D．一個(gè)池塘中的藻類、魚類、細(xì)菌、蚌等全部生物參考答案：D3.人群中的年齡組成是預(yù)測(cè)未來人口發(fā)展的基本依據(jù)。下圖是四個(gè)地區(qū)的人口年齡組成示意圖。據(jù)圖分析，屬于增長(zhǎng)型的是(

)參考答案：A4.下面有關(guān)基因重組的說法不正確的是（

）A．基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

B．基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因C．基因重組是生物變異的重要來源

D．基因重組能產(chǎn)生原來沒有的重組性狀參考答案：B5.由于蟹類的捕食，某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個(gè)體的比例逐漸增加。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，正確的是（

）

A．人工選擇

B．適者生存C．用進(jìn)廢退

D．定向變異參考答案：B略6.下圖是某雄性哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，屬于有絲分裂的是參考答案：B7.可以鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是A．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑B．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑C．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑D．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑參考答案：A8.下列選項(xiàng)中不能演替為森（樹）林的是A．西北干旱地區(qū)的典型草原

B．大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)C．沂蒙山區(qū)的裸露巖地

D．黃河三角洲的棄耕地參考答案：A9.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（

）A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，食物鏈和食物網(wǎng)

B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者C．物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)

D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境參考答案：A10.蛋白質(zhì)工程中，直接需要進(jìn)行操作的對(duì)象是A.氨基酸結(jié)構(gòu) B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) C.肽鏈結(jié)構(gòu) D.基因結(jié)構(gòu)參考答案：D11.下列物質(zhì)合成時(shí)，不需要氮源的是：

(

)A.三磷酸腺苷

B.胃蛋白酶

C.脂肪

D.核酸參考答案：C12.下列細(xì)胞中,屬于果蠅配子并能形成受精卵的是

A.甲與乙

B.乙與丙

C.乙與丁

D.丙與丁參考答案：C13.在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，必須對(duì)母本采取的措施是 （

）

①開花前人工去雄

②開花后人工去雄

③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉 ⑤去雄后人工授粉

⑥授粉后套袋隔離

⑦授粉后自然發(fā)育 A．①④⑦

B．②④⑥

C．③⑤⑥

D．①⑤⑥參考答案：C14.分析一個(gè)DNA分子時(shí)，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該分子中，一條鏈上的鳥嘌呤含量最大值可占此鏈堿基總數(shù)的（

）A．20%

B．30%

C．40%

D．70%參考答案：C15.煙草花葉病毒的性狀從根本上來說決定于A.tRNA上堿基的排列順序

B.RNA上堿基的排列順序C.DNA上堿基的排列順序

D.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序參考答案：B16.利用輻射的方法誘發(fā)常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體，使ZW卵和不帶卵色基因的ZZ卵有所區(qū)別，這樣在家蠶卵還未孵化就能區(qū)分出雌雄。這種變異屬于A．染色體數(shù)目變異B．基因突變C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．基因重組參考答案：C17.下列關(guān)于種群的敘述，正確的是①內(nèi)蒙古草原上的全部牛是一個(gè)種群

②池塘中所有的魚是一個(gè)種群

③稻田中所有的三化螟是一個(gè)種群

④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例

⑤決定種群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率A．①③⑤

B．②④

C．②④⑤

D．③⑤參考答案：D18.在某自然保護(hù)區(qū)中，A物種與B物種的種群數(shù)量變化如圖所示，下列敘述不正確的是(

)A.

A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系，B為捕食者，A為被捕食者B

.A物種種群數(shù)量受B物種種群數(shù)量影響，但B物種種群數(shù)量不受A物種種群數(shù)量的影響C.

A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率因素的影響，還受遷入和遷出等因素的影響D.

A物種和B物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)參考答案：B選B。兩條曲線呈非同步性變化，可以判斷A物種與B物種之間為捕食關(guān)系，A種群數(shù)量多于B，且A先增先減，所以A為被捕食者，B為捕食者，A正確；具有捕食關(guān)系的兩個(gè)種群的數(shù)量是相互影響的，所以B錯(cuò)誤。19.分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動(dòng)物的分裂期細(xì)胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細(xì)胞融合后可能出現(xiàn)的情況是（

）A.來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制

B．融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍C.來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集

D．融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)參考答案：C20.右下圖是細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④排列正確的是

（

）

A．脂質(zhì)、水、蛋白質(zhì)、糖類B．糖類、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)C．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類參考答案：D21.下列不存在或不屬于生殖隔離的是（

）A．鳥類和青蛙

B．馬和驢雜交后代不育C．東北虎和華南虎

D．山羊和綿羊雜交后雜種不活參考答案：C22.下列各項(xiàng)中，肯定不是密碼子的是

A．ATC

B．UUC

C．CAG

D．GGC參考答案：A23.以下關(guān)于豬輸卵管上皮細(xì)胞原代培養(yǎng)的說法，正確的是①細(xì)胞貼壁生長(zhǎng) ②進(jìn)行有絲分裂 ③細(xì)胞分散生長(zhǎng)④有接觸抑制的現(xiàn)象 ⑤進(jìn)行減數(shù)分裂 ⑥是動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)A．①②④⑥ B．②③④⑥ C．①④⑤ D．③④⑤參考答案：A24.下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是：（

）①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞

③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同

④植物細(xì)胞必定含葉綠體

⑤能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A．①③

B．①④

C．③⑤

D．②⑤參考答案：C25.一個(gè)精原細(xì)胞中含有A、a和B、b兩對(duì)同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，其中一個(gè)精子的染色體組成是AB，則其余三個(gè)精子的染色體組成分別是A．AB、AB、ab

B．AB、ab、ab

C．a(chǎn)b、aB、Ab

D．AB、aB、aB參考答案：B26.下列哪項(xiàng)不屬于通過基因工程培育成功的實(shí)例 A．通過雜交實(shí)驗(yàn)培育出既抗倒伏又抗稻瘟病的水稻植株B．在馬鈴薯中引入細(xì)菌、病毒基因，防止克羅拉多馬鈴薯蟲和馬鈴薯病毒C．把某些重組DNA轉(zhuǎn)移到細(xì)菌中，培育出可以清除石油污染的假單胞桿菌D．用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗參考答案：A27.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.戊接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引人外來物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：C28.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的A．消毒滅菌

B．適宜的溫度

C．充足的光照

D．適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：C29.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；②給動(dòng)物注射某種細(xì)菌產(chǎn)生的物質(zhì)乙后。此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中

A．甲是抗體，乙是抗原

B.甲是抗體，乙是淋巴因子’

C.甲是淋巴因子，乙是抗原

D.甲是淋巴因子，乙是抗體參考答案：D30.下列哪項(xiàng)不屬于下丘腦的功能

A．分泌促激素釋放激素，調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)B．能調(diào)節(jié)機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過C．感受血糖濃度的變化并通過神經(jīng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)D．感受滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺參考答案：D31.下列觀點(diǎn)屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)（）A.過度繁殖 B.用進(jìn)廢退C.生存斗爭(zhēng) D.自然選擇參考答案：B試題分析：達(dá)爾文認(rèn)為生物存在過度繁殖能力，生物與生物、生物與環(huán)境之間時(shí)刻進(jìn)行生存斗爭(zhēng)，最終適者生存，不適者被淘汰，ACD都是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)。拉馬克認(rèn)為生物的器官越使用越發(fā)達(dá)，并且可以遺傳。綜上所述，B正確。考點(diǎn)：本題考查進(jìn)化相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。32.“植物→鼠→鼬”是某生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。下列對(duì)其描述不正確的是A．該系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從植物固定太陽(yáng)能開始的B．植物位于能量金字塔的第一級(jí)C．第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量總和與第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量相等D．植物固定的太陽(yáng)能總量是流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案：C略33.一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)及轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中堿基數(shù)至少依次為A.331166

B.361272C.123672

D.113666參考答案：B（1）氨基酸數(shù)目=肽鍵數(shù)目+肽鏈數(shù)目=11+1=12個(gè)；

（2）DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1，該肽鏈含有12個(gè)氨基酸，則控制其合成的mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)為12×3=36個(gè)；mRNA中相鄰的3個(gè)堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子，決定一個(gè)氨基酸，因此該mRNA最多決定12個(gè)氨基酸，每個(gè)氨基酸都需要一個(gè)tRNA來運(yùn)載，因此合成該多肽需要12個(gè)tRNA；轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中堿基數(shù)至少為12×6=72個(gè)。

34.核酸在細(xì)胞中存在于（ ）①染色體

②核糖體

③葉綠體

④高爾基體

⑤線粒體A．①②③④

B．①②③⑤

C．①③④

D．①②⑤參考答案：B35..用0.3g/mL的蔗糖溶液可以使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，在發(fā)生質(zhì)壁分離的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿的物質(zhì)是A．蔗糖溶液B．水

C．細(xì)胞液

D．空氣參考答案：A36.據(jù)圖判斷，以下敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是（）A．物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益C．由于食物鏈延長(zhǎng)，能量損耗層級(jí)增加，系統(tǒng)總能量利用率降低D．廢物和污染物大大減少參考答案：C【考點(diǎn)】農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)．【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．【解答】解：A、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)，提高物質(zhì)和能量的利用率，A正確；B、每一級(jí)都能獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益，B正確；C、由于食物鏈延長(zhǎng)，雖然能量逐級(jí)損耗，但每一級(jí)都有能量得到利用，所以系統(tǒng)總能量的利用效率反而增加了，C錯(cuò)誤；D、由于各級(jí)產(chǎn)物都可利用，使廢物變成了下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的原料，從而減少了廢物和污染，D正確．故選：C．37.在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是：

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；②調(diào)亮視野；③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；④換高倍鏡；⑤移動(dòng)標(biāo)本

A．①→②→③→④

B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④

D．⑤→④→②→③參考答案：D38.蛋白質(zhì)合成過程有以下幾步：①信使RNA與核糖體連接；②DNA作為RNA合成的模板；③轉(zhuǎn)移RNA與特殊密碼子結(jié)合；④氨基酸被連接起來；⑤RNA從細(xì)胞核移到細(xì)胞質(zhì)中。這些步驟的正確順序是（

）A.②→⑤→①→③→④B.②→③→⑤→④→①C.④→①→⑤→③→②D.③→②→①→⑤→④參考答案：A39.32．艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是（

）A．使用艾滋病患者用過的沖水馬桶不會(huì)傳染艾滋病

B．叮咬過艾滋病人的蚊子叮咬正常人，正常人不會(huì)被感染C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終使人喪失一切免疫功能D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體參考答案：AB40.右圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它屬于（

）A.卵原細(xì)胞

B.初級(jí)精母細(xì)胞

C.次級(jí)精母細(xì)胞

D.卵細(xì)胞參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖為果蠅體細(xì)胞染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）其性別是

性；若測(cè)定該果蠅的基因型，選擇與它交配的果蠅的基因型為

。（2）若基因型為DdXBXb，則兩對(duì)等位基因按照

規(guī)律遺傳，可產(chǎn)生各種基因型的配子數(shù)量比例為

。（3）若該果蠅的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞的基因組成為DaXB，則該初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成為

。參考答案：（1）雌

aaddXbY

(2)自由組合

1：1：1：1

（3）DaXB

dAXb

dAXb42.某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過程中，要注意控制腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量；最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是_____________________________。（2）B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過程中，在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮，這層皮實(shí)際上是毛霉的______，對(duì)人體無害；加鹽的作用除了能使豆腐塊失水變硬外，還有____________，避免豆腐塊變質(zhì)。（3）C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過充氣口充氣，該同學(xué)是在制藍(lán)莓果________。另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母后，先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣，通入無菌空氣的目的是________________________________。（4）在藍(lán)莓果酒制作過程中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變____，然后再變?yōu)開_____。參考答案：

(1).保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境

(2).匍匐菌絲（菌絲）

(3).抑制微生物生長(zhǎng)

(4).醋

(5).在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖，數(shù)量增加

(6).醋酸菌

(7).乙醛

(8).醋酸或乙酸試題分析：熟記并理解泡菜、腐乳、果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項(xiàng)及影響因素等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，從題意中提取信息并對(duì)相關(guān)的問題進(jìn)行作答。(1)在泡菜制作過程中，向壇蓋邊沿的水槽中注滿水的目的是保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境。(2)在制