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安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣第二中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能
A.延緩葉片變黃
B.促進(jìn)葉片衰老C.在成熟的葉肉細(xì)胞中合成
D.獨(dú)立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過(guò)程參考答案:A2.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(
)A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度參考答案:B3.右圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程圖解,圖中的甲、乙、丙所代表的生物類群分別是(
)A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者C.分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者參考答案:B4.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有A.吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:C5.下列關(guān)于基因重組的說(shuō)法,不正確的是()A.基因重組是生物變異的根本來(lái)源
B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型C.基因重組發(fā)生在有性生殖過(guò)程中
D.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組參考答案:A6.乳腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都來(lái)自外胚層。乳腺細(xì)胞能夠合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺細(xì)胞正相反。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:A.唾液腺細(xì)胞沒(méi)有合成乳蛋白的基因B.乳腺細(xì)胞沒(méi)有合成唾液淀粉酶的基因C.兩種細(xì)胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D.兩種細(xì)胞中相關(guān)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果參考答案:D7.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法中不正確的是
A.內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)B.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)C.正常人血漿的PH穩(wěn)定在7.35-7.45之間,與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)D.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在在37OC左右,即人體的正常體溫參考答案:A8.一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后,共生出20匹紅馬和23匹黑馬。下列敘述正確的是()A.雄性黑馬是顯性純合子B.雄性黑馬是隱性純合子C.棗紅色是顯性性狀D.棗紅色是隱性性狀參考答案:D9.兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水。這個(gè)水分子中氫來(lái)自(
)A.羧基(-COOH)
B.氨基(-NH2)
C.連在碳原子上的氫
D.氨基和羧基參考答案:D10.欲得到番茄的無(wú)籽果實(shí),需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液滴在花的子房上,處理該花的時(shí)期和條件是(
)A.花蕾期,不去雄蕊B.花蕾期,去掉雄蕊C.開(kāi)花后,不去雄蕊D.開(kāi)花后,去掉雄蕊參考答案:B11.下列植物細(xì)胞全能性最高的是()A.形成層細(xì)胞 B.韌皮部細(xì)胞 C.木質(zhì)部細(xì)胞 D.葉肉細(xì)胞參考答案:A【考點(diǎn)】52:植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用.【分析】關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).(3)細(xì)胞全能性大小比較:①受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞;②分化程度低的體細(xì)胞>分化程度高的體細(xì)胞.(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.【解答】解:全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,分化程度越低,全能性越高,形成層細(xì)胞比韌皮部、木質(zhì)部和葉肉細(xì)胞的分化程度低,所以形成層細(xì)胞的全能性>韌皮部細(xì)胞、木質(zhì)部細(xì)胞和葉肉細(xì)胞全能性.故選:A.12.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是()①所有的酶都是蛋白質(zhì)②大多數(shù)抗體是蛋白質(zhì)③所有的抗原都是蛋白質(zhì)④部分激素是蛋白質(zhì)⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)⑥神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)A.①②⑤
B.②③④⑤
C.④⑤
D.②⑤⑥參考答案:C有的酶是RNA;抗體都是蛋白質(zhì),并非所有的抗原都是蛋白質(zhì);神經(jīng)遞質(zhì)有多種。13.對(duì)禽流感的確診,先用PCR技術(shù)將標(biāo)本基因大量擴(kuò)增,然后利用基因探針,測(cè)知待測(cè)標(biāo)本與探針核酸的堿基異同。下圖P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標(biāo)記位置,M、N、Q、W是四份送檢樣品在測(cè)定后的電泳標(biāo)記位置,哪份標(biāo)本最有可能確診為禽流感
A.M B.N C.Q D.W參考答案:C試題分析:由于P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標(biāo)記位置,Q的DNA片段與P的相同的最多,所以Q最有可能確診為禽流感,故選C??键c(diǎn):本題考查基因工程的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形的分析能力。14.圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解,其中①—⑤表示代謝過(guò)程,A—F表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖1中,物質(zhì)F是________,過(guò)程③為_(kāi)__________。H2O作為反應(yīng)物直接參與代謝的場(chǎng)所有____________,葉肉細(xì)胞在光下可進(jìn)行的代謝過(guò)程有__________(填序號(hào))。(2)圖2中,若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將___________(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”);t3→t4段,圖1中①的變化是_____________(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”);O→t1段,細(xì)胞中C6H12O6的含量_________(選填“增加”、“不變”或“減少”)。(3)提取該綠色植物葉片中的色素,用紙層析法分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是___________。參考答案:
(1).丙酮酸
(2).有氧呼吸第三階段
(3).類囊體(薄膜)和線粒體基質(zhì)
(4).①②③④⑤
(5).不變
(6).增強(qiáng)
(7).不變
(8).葉綠素a【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,①表示光反應(yīng),②表示暗反應(yīng),⑤表示細(xì)胞呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段,③表示有氧呼吸的第三階段。A表示[H]和ATP,B表示ADP和Pi,C表示氧氣,D表示二氧化碳,E表示[H],F(xiàn)表示丙酮酸。圖2中,表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響?!驹斀狻浚?)根據(jù)前面的分析可知,圖1中,物質(zhì)F是丙酮酸,過(guò)程③為有氧呼吸第三階段。圖1中H2O作為反應(yīng)物直接參與光反應(yīng)過(guò)程,其場(chǎng)所是類囊體(薄膜);H2O作為反應(yīng)物直接參與有氧呼吸的第二階段,其場(chǎng)所是線粒體基質(zhì);葉肉細(xì)胞在光下可進(jìn)行的代謝過(guò)程有光合作用和呼吸作用,即圖中的①②③④⑤。(2)據(jù)圖2分析,t2時(shí)刻為光的飽和點(diǎn),故若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將不變。t3→t4,二氧化碳濃度增加,暗反應(yīng)加強(qiáng),產(chǎn)生的C3增多,還原C3時(shí)產(chǎn)生ADP和Pi增多,有利于光反應(yīng)的進(jìn)行,故圖1中的①光反應(yīng)過(guò)程增強(qiáng)。0→tl段,由于細(xì)胞中光合速率=呼吸速率,所以細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有C6H1206的積累,即葡萄糖的含量不變。(3)提取該綠色植物葉片中的色素,用紙層析法分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中葉綠素a的擴(kuò)散速度較快,故葉綠素a的溶解度較大?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵:一是對(duì)圖1中光合作用和有氧呼吸的各個(gè)生理過(guò)程能準(zhǔn)確判斷;二是圖2中虛線代表呼吸速率,其中弱光下,呼吸速率等于其光合速率。15.下列哪一項(xiàng)不是精子和卵子發(fā)生過(guò)程中的區(qū)別
A.初級(jí)精、卵母細(xì)胞形成的時(shí)間
B.MI和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形
D.成熟生殖細(xì)胞細(xì)胞核中DNA數(shù)量參考答案:D16.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是
(
)A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌時(shí),需進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案:C噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存,不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,A錯(cuò)誤;應(yīng)分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行保溫培養(yǎng),B錯(cuò)誤;35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi),離心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細(xì)菌分離所致,C正確;噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面,因此該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì),但不能說(shuō)明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的誤差分析理解不清噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的誤差分析(1)32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌①培養(yǎng)時(shí)間短?部分噬菌體還未吸附、侵染至大腸桿菌細(xì)胞?離心后未吸附至大腸桿菌細(xì)胞的噬菌體分布在上清液?32P標(biāo)記的一組上清液中放射性也較高。②培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)?噬菌體在大腸桿菌內(nèi)大量繁殖?大腸桿菌裂解死亡,釋放出子代噬菌體?離心后噬菌體將分布在上清液?32P標(biāo)記的一組上清液中放射性也較高。(2)攪拌后離心,將吸附在大腸桿菌表面的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌細(xì)胞分離①攪拌不充分?留在大腸桿菌細(xì)胞表面的噬菌體蛋白質(zhì)外殼隨大腸桿菌細(xì)胞分布在沉淀物中?35S標(biāo)記的一組沉淀物放射性較高。②攪拌過(guò)于劇烈?大腸桿菌細(xì)胞被破壞?釋放出其中的噬菌體?32P標(biāo)記的一組上清液中放射性較高。17.崇明米酒既有酒味又有甜味,其中甜味來(lái)源的途徑是()A.淀粉→蔗糖→葡萄糖
B.淀粉→麥芽糖→葡萄糖C.淀粉→麥芽糖→果糖
D.淀粉→蔗糖→果糖參考答案:B18.下列細(xì)胞中,不含有葉綠體、大液泡、中心體的是(
)A.人的口腔上皮細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉細(xì)胞C.黑藻細(xì)胞
D.幼嫩的植物細(xì)胞參考答案:D19.2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是:①體溫明顯下降;②機(jī)體耗氧量降低;③皮膚血管收縮;④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng);⑤汗腺分泌減少。
A.①③④
B.①④⑤
C.③④⑤
D.②③⑤參考答案:C20.下列物質(zhì)中,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有的是()A.葡萄糖 B.糖元 C.核糖 D.纖維素參考答案:D.【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能.【分析】本題是考查糖的分類和分布.糖類分單糖、二糖和多糖,不同糖在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布不同,動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖,動(dòng)物細(xì)胞特有的糖是乳糖(二糖),糖原(多糖),掌握細(xì)胞特有的糖有果糖(單糖)、麥芽糖和蔗糖(二糖)、纖維素和淀粉(多糖).【解答】解:A、葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖,A錯(cuò)誤;B、糖原是動(dòng)物細(xì)胞具有的糖,B錯(cuò)誤;C、核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖,C錯(cuò)誤;D、纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖,D正確.21.下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號(hào)表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量;③消費(fèi)者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是()。
A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示B.②的量越小,說(shuō)明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多C.消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等參考答案:A消費(fèi)者同化作用的大小=攝食量—消耗量,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多,分解者的生命活動(dòng)越旺盛,②的量越多;消費(fèi)者同化作用合成有機(jī)物,一部分用于自身的生長(zhǎng)發(fā)育,一部分呼吸消耗;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量小于消耗量,否則生物就不會(huì)生長(zhǎng),農(nóng)田就不會(huì)有有機(jī)物的輸出。所以A選項(xiàng)正確。22.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選.已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣↓GATC﹣.根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是()A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】由于限制酶Ⅱ能識(shí)別限制酶Ⅰ的識(shí)別序列,限制酶Ⅰ不能識(shí)別限制酶Ⅱ的識(shí)別序列.要將目的基因從該DNA鏈中提取出來(lái),需要在目的基因左右切開(kāi),所以要用限制酶Ⅱ;質(zhì)粒不能用限制酶Ⅱ,如果用該酶的話,質(zhì)粒就會(huì)有兩個(gè)切口.【解答】解:限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣G↓GATCC﹣,限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣↓GATC﹣,可知限制酶II能夠識(shí)別和切割限制酶I切割后的黏性末端.據(jù)題圖可知,目的基因兩端分別是限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣G↓GATCC﹣和限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣↓GATC﹣,只有用限制酶II才能將目的基因切割下來(lái).質(zhì)粒有GeneI和GeneⅡ表示兩種標(biāo)記基因,分別有限制酶II的識(shí)別序列和限制酶I的識(shí)別序列;如果用限制酶II切割,則GeneI和GeneⅡ都被破壞,造成重組質(zhì)粒無(wú)標(biāo)記基因;用限制酶I切割,則破壞GeneⅡ,保留GeneI,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,可以連接形成重組DNA.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程限制酶相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖和理解能力,解題的關(guān)鍵是理解基因表達(dá)載體構(gòu)建的過(guò)程.23.軸突是神經(jīng)細(xì)胞的(
)A.一種細(xì)胞器
B.保護(hù)結(jié)構(gòu)
C.分泌物
D.突起參考答案:D24.當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí),下圖所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布)A.①④⑥
B.②④⑧
C.③⑤⑥
D.②⑤⑦參考答案:A25.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是A.血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞B.血漿蛋白進(jìn)入組織液會(huì)引起組織腫脹C.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),將引起細(xì)胞代謝紊亂D.血漿中滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān)參考答案:D【分析】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是在神經(jīng)-體液-免疫網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),包括各種成分和體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性的相對(duì)穩(wěn)定。引起組織水中的原因有:營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白減少,過(guò)敏反應(yīng),毛細(xì)淋巴管堵塞等。【詳解】A.肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,血管中的藥物在血漿中,藥物通過(guò)血管壁進(jìn)入組織液,再進(jìn)入肌細(xì)胞,A正確;B.血漿蛋白進(jìn)入組織液,會(huì)使組織液滲透壓增大,組織液從血漿中吸水,導(dǎo)致組織液量增多,引起組織水腫,B正確;C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,因此當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必然會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂,C正確;D.細(xì)胞外液滲透壓的大小與細(xì)胞外液所含的無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的含量有關(guān),D錯(cuò)誤。26.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()A.含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一B.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP水解相關(guān)聯(lián)D.病毒的生命活動(dòng)既不產(chǎn)生ATP也不消耗ATP參考答案:C【分析】ATP是三磷酸腺苷的分子簡(jiǎn)稱,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中
A
代表腺苷(腺嘌呤+核糖),T
是三個(gè)的意思,P
代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵?!驹斀狻緼TP包括1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)核糖和3個(gè)磷酸基團(tuán),含有兩個(gè)高能磷酸鍵,其水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本單位之一,A錯(cuò)誤;無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭珜儆跓o(wú)氧呼吸的第二階段,該階段不產(chǎn)生ATP,B錯(cuò)誤;細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP水解相關(guān)聯(lián),放能反應(yīng)一般與ATP的合成相關(guān)聯(lián),C正確;病毒的生命活動(dòng)需要消耗宿主細(xì)胞提供的ATP,D錯(cuò)誤。27.有一種疾病稱為“重癥肌無(wú)力”。病人的神經(jīng)肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當(dāng)做抗原而受到攻擊,致使神經(jīng)沖動(dòng)傳遞低下、肌無(wú)力,其發(fā)病機(jī)理與下列哪種病最相似
A.獲得性免疫缺陷綜合征
B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡C.過(guò)敏反應(yīng)
D.紅綠色盲參考答案:B28.下列哪項(xiàng)事實(shí)對(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化理論具有挑戰(zhàn)性?A.在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著大批無(wú)翅的昆蟲(chóng)B.人類長(zhǎng)期使用殺蟲(chóng)劑,不但沒(méi)有消滅害蟲(chóng),反而使害蟲(chóng)的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)C.云南澄江地區(qū)寒武紀(jì)地層中,突然出現(xiàn)大量新物種的化石,而這些物種的形成大約只用了200萬(wàn)年,這在幾十億年生物進(jìn)化史上只能說(shuō)是“一瞬間”D.通過(guò)分子生物學(xué)研究,特別是人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,發(fā)現(xiàn)人與其他哺乳動(dòng)物之間相同的基因非常多,不同的基因只是少數(shù)參考答案:C29.為驗(yàn)證胰島素具降血糖的作用,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔內(nèi)注射一定劑量的胰島素溶液(用生理鹽水配制)并觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥則完成驗(yàn)證。為了讓該實(shí)驗(yàn)更完善,他又進(jìn)行了改進(jìn),其中不合理的是
(
)
A.為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元
B.應(yīng)設(shè)置注射等量生理鹽水的對(duì)照組,且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組
C.應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組灌喂等量的清水
D.出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對(duì)其中的一半個(gè)體注射葡萄糖溶液進(jìn)行搶救,另一半則不予搶救
參考答案:C30.如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖,下列敘述正確的是A.K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B.bc段Na+大量?jī)?nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量C.cd段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài),K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài)D.動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大參考答案:C【分析】靜息電位的產(chǎn)生和維持是由于鉀離子通道開(kāi)放,鉀離子外流,使神經(jīng)纖維膜外電位高于膜內(nèi),表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù);動(dòng)作電位的產(chǎn)生和維持機(jī)制是鈉離子通道開(kāi)放,鈉離子內(nèi)流,使神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位高于膜外,表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正?!驹斀狻可窠?jīng)纖維形成靜息電位的主要原因鉀離子通道打開(kāi),鉀離子外流,A錯(cuò)誤;bc段動(dòng)作電位產(chǎn)生的主要原因是細(xì)胞膜上的鈉離子通道開(kāi)放,Na+內(nèi)流造成的,屬于協(xié)助擴(kuò)散,不消耗能量,B錯(cuò)誤;cd段是動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位的過(guò)程,該過(guò)程中Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài),K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài),C正確;在一定范圍內(nèi),動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大,而刺激強(qiáng)度較小時(shí)是不能產(chǎn)生動(dòng)作電位的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力,對(duì)于靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生和維持機(jī)制的理解是本題考查的重點(diǎn)。31.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子一代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是A.紅眼對(duì)白眼是顯性
B.眼色的遺傳遵循分離定律C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合
D.子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型參考答案:C32.下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是(
)A.多倍體較二倍體莖桿粗大,果實(shí)種子大
B.雜交育種能產(chǎn)生新基因C.人工誘變育種能提高變異頻率
D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限參考答案:B33.遺傳咨詢可有效地預(yù)防遺傳病的發(fā)生,但下列情形下不需要遺傳咨詢的是A.男方幼年曾因外傷截肢
B.親屬中有智力障礙患者
C.女方是先天性聾啞患者
D.親屬中有血友病患者
參考答案:A略34.在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護(hù)林”,單一種植的是樟子松。一段時(shí)間松毛蟲(chóng)肆虐,使這一地區(qū)的防護(hù)林幾乎成了不毛之地。這個(gè)事實(shí)最能說(shuō)明
A.樟子松本身的抗蟲(chóng)能力很差 B.松毛蟲(chóng)是專一性的侵害樟子松的昆蟲(chóng) C.物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 D.引入本地區(qū)沒(méi)有的外來(lái)樹(shù)種可抑制松毛蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)參考答案:C35.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中,不正確的是A.動(dòng)植物細(xì)胞有氧呼吸的最終產(chǎn)物相同
B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程都有熱能釋放C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中,有機(jī)物中的化學(xué)能逐步釋放D.沒(méi)有線粒體的細(xì)胞消耗的能量全部來(lái)自無(wú)氧呼吸參考答案:D36.圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分,箭頭表示各成分之間參與碳循環(huán)的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中正確的是()A.a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少C.d不一定是原核生物D.b中碳含量增加將減緩溫室效應(yīng)參考答案:C37.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是A.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期
B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期
C.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)
D.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期參考答案:C38.關(guān)于人體體溫的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)A.體溫的相對(duì)恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分
B.體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異C.發(fā)燒時(shí)厭食是因?yàn)轶w溫高而影響了消化酶的活性
D.健康人的體溫維持在37℃左右參考答案:B39.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中,其原理是低溫抑制了()A.紡錘體形成 B.染色體加倍 C.著絲點(diǎn)分裂 D.DNA復(fù)制參考答案:A【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異.【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:1、低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離).【解答】解:在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中,低溫能抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.故選:A.40.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中,正確的是①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元③激素是通過(guò)體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡調(diào)節(jié)只通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成的⑤恒溫動(dòng)物維持體溫恒定,是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過(guò)程⑥體液免疫過(guò)程中,有吞噬細(xì)胞參與的階段有兩次
A.①②④
B.①③⑥C.①⑤⑥
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