2023學(xué)年完整公開(kāi)課版5孔乙己

《孔乙己》——魯迅復(fù)習(xí)：小說(shuō)哪三要素？——情節(jié)，環(huán)境，人物情節(jié)：開(kāi)端，發(fā)展，高潮，結(jié)局環(huán)境：自然環(huán)境，社會(huì)環(huán)境人物描寫(xiě)的方法：外貌，動(dòng)作，語(yǔ)言，神態(tài)，心理，細(xì)節(jié)1,梳理文章結(jié)構(gòu)2，文中幾處交待了孔乙己的地位

，地位怎樣？3，分析孔乙己的性格4,造成孔乙己人生悲劇的因素5，分析孔孔乙己周圍的人物的笑。6，這篇小說(shuō)用第一人稱我----十二歲小伙計(jì)的口吻來(lái)寫(xiě),有什么好處?7，為什么從小伙計(jì)回憶二十多年前的視角來(lái)寫(xiě)?8，開(kāi)頭描寫(xiě)了人物活動(dòng)的環(huán)境-----咸亨酒店,然后才讓主人公孔乙己出場(chǎng),這樣安排的好處?9,孔乙己是大約還是的確死了?作者這樣結(jié)尾,用意何在?10，,<<孔乙己>>是一幕悲劇,然而全文沒(méi)有一個(gè)悲字出現(xiàn),貫穿全文的一個(gè)字是什么?這樣安排用意何在?梳理文章結(jié)構(gòu)：一，（1-3）：介紹魯鎮(zhèn)的咸亨酒店二，（4-13）：寫(xiě)孔乙己的悲慘遭遇第一層：（4-9）開(kāi)端和發(fā)展第二層：（10-11）高潮第三層：（12-13）結(jié)局悲劇性格：自命清高好喝懶做迂腐不堪善良質(zhì)樸

封建科舉制度及封建教育制度的犧牲品造成孔乙己人生悲劇的因素；制度造成孔乙己人生悲劇的另一大社會(huì)因素：人的因素孔乙己周圍的人物長(zhǎng)衫主顧掌柜短衣幫小伙計(jì)孩子們笑長(zhǎng)衫主顧:掌柜:短衣幫:小伙計(jì):孩子們：揭露和批判同情又批判冷酷、鄙視貪婪、無(wú)情、冷酷麻木、愚昧輕松解脫、鄙視純真無(wú)邪“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”以樂(lè)寫(xiě)哀倍增其哀——使小說(shuō)超越了個(gè)人悲劇的范疇，揭示出更廣泛的社會(huì)悲劇意義討論:1,這篇小說(shuō)用第一人稱我----十二歲小伙計(jì)的口吻來(lái)寫(xiě),有什么好處?2,為什么從小伙計(jì)回憶二十多年前的視角來(lái)寫(xiě)?

3,開(kāi)頭描寫(xiě)了人物活動(dòng)的環(huán)境-----咸亨酒店,然后才讓主人公孔乙己出場(chǎng),這樣安排的好處?4,孔乙己是大約還是的確死了?作者這樣結(jié)尾,用意何在?5,<<孔乙己>>是一幕悲劇,然而全文沒(méi)有一個(gè)悲字出現(xiàn),貫穿全文的一個(gè)字是什么?這樣安排用意何在?主題：

通過(guò)孔乙己的悲慘遭遇,表現(xiàn)了封建社會(huì)末期下層知識(shí)分子精神和肉體受到的雙重摧殘,揭露了封建文化和封建教育的罪惡,更主要的是,揭示了民眾的精神麻木、思想愚鈍的精神狀態(tài)，小說(shuō)正是為了揭示社會(huì)的這一病態(tài)，以“引起療救的注意”?？滓壹喝绻钤诮裉爝@個(gè)時(shí)代，他的命運(yùn)會(huì)怎樣？發(fā)散思維：作

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