大班清明節(jié)教案

第第頁(yè)大班清明節(jié)教案

大班清明節(jié)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1．簡(jiǎn)約了解清明節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗，樂(lè)于參加清明節(jié)的活動(dòng)。

2．初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

活動(dòng)重點(diǎn)：簡(jiǎn)約了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

活動(dòng)難點(diǎn)：體驗(yàn)感受清明的氣氛，懂得懷念先祖與革命烈士。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

古詩(shī)導(dǎo)入：《清明》

師：這首古詩(shī)里藏著一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？

二、基本部分。

1、幼兒通過(guò)視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，并能夠簡(jiǎn)約講解并描述。師：為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？清明節(jié)是怎么來(lái)的？

清明節(jié)到了，都有哪些習(xí)俗呢？

幼兒自由講解并描述。

老師播放清明節(jié)由來(lái)的視頻，幼兒觀看。

2、溝通：

師：清明節(jié)是什么時(shí)候？為什么會(huì)有清明節(jié)呢？在清明節(jié)這天我們都要做些什么？〔依據(jù)幼兒回答老師出示相應(yīng)圖片?！?/p>

3、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)懷念先祖，懷念革命烈士的`情感。

〔1〕出示掃墓圖片。

師：瞧！他們?cè)诟墒裁?？為什么要去掃墓呢?/p>

小結(jié)：每年清明前后，為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念，我們都會(huì)去他的墓前祭拜，表達(dá)哀思。

〔2〕出示革命烈士陵園掃墓圖片。

三、結(jié)束部分

老師播放關(guān)于"革命烈士"的事跡，請(qǐng)幼兒觀看，引導(dǎo)幼兒了解"烈士"：董存瑞、黃繼光、消防英雄等。

大班清明節(jié)教案篇2

活動(dòng)預(yù)備：各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題?！蔡焐弦恢圾B(niǎo)，用線(xiàn)拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄。--風(fēng)箏〕2.老師啟發(fā)提問(wèn)：①小伙伴放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？②除了自己的風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？〔老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等〕

2、.出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒觀賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴；蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚(yú)；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

①老師邊出示各類(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀測(cè)它們的色調(diào)、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美技能。

②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料〔紙、竹等〕和制作方法〔扎、糊、繪畫(huà)〕，并自制一個(gè)風(fēng)箏。

3、畫(huà)風(fēng)箏。將燕子風(fēng)箏的輪廓發(fā)給幼兒，請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象自己制作，畫(huà)風(fēng)箏，畫(huà)好后進(jìn)行展示。

4、游戲"放風(fēng)箏"，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，熬煉跑的技能。

大班清明節(jié)教案篇3

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)約了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，樂(lè)于參加清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

3、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來(lái)及意義。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)(目標(biāo)1)：簡(jiǎn)約了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，樂(lè)于參加清明節(jié)的活動(dòng)。

2、難點(diǎn)(目標(biāo)3)：學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來(lái)及意義。

三、教學(xué)預(yù)備：

1、場(chǎng)地(多媒體)2、PPT3、《清明》視頻

四、教學(xué)過(guò)程：

(一)故事導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容

1、老師：小伙伴們現(xiàn)在我們來(lái)看一個(gè)故事，看完之后告知老師這個(gè)故事藏了哪個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。(播放視頻)

2、老師：這個(gè)故事里藏了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié))(二)講解并描述清明節(jié)習(xí)俗

1、老師：大家知道清明節(jié)是哪天嗎?(4月5日)

2、老師：小伙伴們知道現(xiàn)在的人們清明節(jié)都在做什么嗎?(掃墓、春游、放風(fēng)箏、蕩秋千)

3、老師：我們?cè)賮?lái)看看古時(shí)候的人們?cè)谇迕鞴?jié)的時(shí)候都在做什么?

播放課件中的古代清明節(jié)習(xí)俗。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤)

針對(duì)圖片做出講解

蹴鞠：和現(xiàn)在的足球規(guī)章一樣，是古代藤編的足球。寒食：清明前一天不生火，吃涼食。

牽鉤：古時(shí)候的拔河。

(三)講解并描述清明節(jié)的由來(lái)與意義

1、老師：小伙伴們知不知道清明節(jié)是怎么來(lái)的?

一個(gè)重要的節(jié)氣，萬(wàn)物復(fù)蘇，是掃墓春游的好日子。也是由于寒食節(jié)。

2、老師：那我們?yōu)槭裁匆^(guò)清明節(jié)呢?

為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念，我們都會(huì)去墓前