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初中生新學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿推舉度:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿推舉度:大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿推舉度:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短推舉度:
初中生新學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
第一篇:初中生新學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假如我中選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人效勞。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們經(jīng)的住考驗(yàn)的,信任在大家的共同努力下,我們的班級(jí)肯定能搞得非常精彩,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,感謝大家!
其次篇:初中生新學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛的各位同學(xué):
大家好!
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及根底,我來參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信念百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假如我中選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我信任我是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于我自認(rèn)為我具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有力量處理好班級(jí)的”各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。
我由于擔(dān)當(dāng)過班長(zhǎng),有一些閱歷,這是好處,正由于這個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何(狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
或許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大局部是由于我的自信!固然,力量也很重要,由于一個(gè)人的信念和力量永久是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家信任,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)教師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員親密協(xié)作,讓我們的班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
固然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,由于在座要競(jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了預(yù)備:面對(duì)得失消極不如積極;面對(duì)挫折有信念才有勝利;面對(duì)自己有幻想才有作為;面對(duì)抱負(fù)有追求才有盼望;面對(duì)時(shí)機(jī)經(jīng)受比名次更重要!
我對(duì)自己布滿信念,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我盼望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信念以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家效勞,盡到一個(gè)班級(jí)分子的
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