政治理論學(xué)習(xí)心得

政治理論學(xué)習(xí)心得

今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到仔細(xì)聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，主動發(fā)言探討。深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個專題或平常學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深化思索，深刻領(lǐng)悟，達(dá)到思想政治素養(yǎng)和工作水平不斷提高的效果。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增加學(xué)習(xí)的自覺性。

我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素養(yǎng)才能，素養(yǎng)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對自己負(fù)責(zé)，也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素養(yǎng)的凹凸，工作實(shí)力的強(qiáng)弱，干脆影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素養(yǎng)和工作實(shí)力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底干脆相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必需不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至?xí)褜?shí)力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。假如學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必定造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種劇烈的學(xué)習(xí)責(zé)隨意識，就能主動自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注意學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。

一年來，我對局統(tǒng)一支配的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個專題學(xué)習(xí)都用心聽課，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。在擔(dān)當(dāng)工程科長期間，能仔細(xì)組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通座談，實(shí)行請進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，還非常注意強(qiáng)調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家擅長利用工作之余，看書看報，關(guān)切時事政治。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題（包括思想和工作中的問題）緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必需有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，的確應(yīng)醒悟地正確相識自己，反省自己，常常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求比照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持虛心謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中，遇到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)沖突和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一支配的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外，都能做到聽從局的學(xué)習(xí)時間支配。曾有幾次，早已支配好的會議或約定都因與局支配學(xué)習(xí)相沖突時剛好調(diào)整支配，從不以任何客觀理由不參與學(xué)習(xí)。所以，我參與學(xué)習(xí)每次必到，從未請過假。除了局統(tǒng)一支配學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜愛看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)探討參考》等，這些