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文檔簡介
2023-2024學年第一學期初二生物階段測試題一、選擇題(每題1分,共40分)1.下列關(guān)于人類起源和進化的敘述,正確的是()A.人類是由類人猿逐步進化而來的 B.人類進化過程中腦容量逐漸增多C.環(huán)境變化對從猿到人的影響不大 D.能使用工具是人猿分界的標志2.從古猿到人的進化歷程中,具有決定意義的改變是()A.直立行走 B.產(chǎn)生語言 C.學會用火 D.制造工具3.下列是人類進化歷程中的主要過程,請按照進化的順序?qū)⒏餍蛱柵帕衅饋恚ǎ傧碌降孛?②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火⑤大腦發(fā)達 ⑥制造工具 ⑦生產(chǎn)豐富的語言 ⑧直立行走。A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①②⑥⑦⑧④⑤③ C.③①⑧②⑥④⑤⑦ D.③①⑧④②⑥⑤⑦4.科學家認為現(xiàn)代類人猿和人類有著共同祖先的最直接、最主要的證據(jù)是()A.氣候 B.化石 C.生存環(huán)境 D.遺傳物質(zhì)5.男性和女性生殖系統(tǒng)中的主要器官分別是()A.睪丸和子宮 B.睪丸和卵巢 C.陰莖和卵巢 D.陰莖和陰道6.人類主要生殖器官的功能是()A.分泌消化液和激素 B.分裂產(chǎn)生新細胞C.產(chǎn)生生殖細胞、分泌性激素 D.胎兒發(fā)育場所7.人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點是()A.嬰兒出生 B.精子成熟 C.卵細胞成熟 D.精卵結(jié)合8.人類新生命的孕育和誕生通過生殖系統(tǒng)來完成,下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸和子宮B.嬰兒出生標志著新生命的開始C.精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵D.臍帶是胎兒和母體進行物質(zhì)交換的器官9."三孩政策"開放后,不少家庭迎來了新成員。下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的說法中,正確的是()A.受精卵形成部位是卵巢B.胚胎發(fā)育的主要場所是輸卵管C.胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣D.胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出10.在女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵、胎兒發(fā)育的場所分別是()A.輸卵管、陰道、子宮 B.卵巢、輸卵管、子宮C.子宮、輸卵管、胎盤 D.卵巢、陰道、子宮11.懷孕尤如一?!胺N子”植入子宮內(nèi)膜上,這?!胺N子”是指()A.胎兒 B.胚泡 C.卵子 D.受精卵12.如圖為人的生殖過程示意圖,對圖中a、b、c、d的判斷錯誤的是()A.a(chǎn)是生殖細胞的生成 B.b是受精過程C.c是胚胎的發(fā)育 D.d是新生命的開始13.進入青春期,男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,第二性征越來越明顯,引起這種變化的重要激素是()A.生長激素 B.雄性激素或雌性激素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素14.圖是人體生長曲線圖,分析正確的是()A.生殖器官在青春期開始發(fā)育 B.青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期C.神經(jīng)系統(tǒng)在青春期迅速發(fā)育 D.神經(jīng)、生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育的時間不一樣15.青春期中下列現(xiàn)象需要避免的是()A.積極參加有益的文體活動,保持和異性正常交往B.講究個人生理衛(wèi)生,勤洗澡、常換內(nèi)衣C.正確看待自身的生理心理變化,樹立遠大理想D.對自身生理變化感到焦慮和不安,有羞恥感16.青春期是人生的黃金時期,以下不屬于青春期發(fā)育特點的是()A.心跳、呼吸加快 B.身高突增C.腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)展和完善 D.性發(fā)育第二性征明顯17.既能為人體提供能量,也是組成人體細胞的基本物質(zhì),還是身體建造和修復的重要材料的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖類 D.維生素18.小明患了佝僂病、夜盲癥,她除了多喝牛奶外,還應多食用富含哪些維生素的食物()A.維生素C和維生素B1 B.維生素D和維生素AC.維生素D和維生素B1 D.維生素A和維生素B119.下列幾組物質(zhì)中,既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是()A.糖類、脂肪、維生素 B.蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、水、無機鹽20.“老來怕摔”是指老人多骨質(zhì)疏松,摔倒易發(fā)生骨折。張新的姥姥因左腿脛骨骨折出院后在家康復,他給姥姥設(shè)計的愛心菜譜,你認為不合理的是()A.白菜燉粉條排骨蘿卜湯白灼基圍蝦 B.小蔥拌豆腐牡蠣雞蛋湯胡蘿卜炒肉絲C.蟲草鴿子湯蒜蓉簡篙西紅柿炒蛋 D.油悶大蝦紅燒排骨肉末海參21.神舟十三號出征前,宇航員吃下了精心設(shè)計的包子,每個包子13個褶,寓意“包十三號成功”。包子這類面食中,含量最多且主要為人體生命活動提供能量的物質(zhì)是()A.無機鹽 B.水分 C.蛋白質(zhì) D.糖類22.在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”,在他制訂的計劃中錯誤的是()A.在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計B.實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫C.取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異D.重復實驗3次,取平均值進行比較23.如圖是“測定某種食物中的能量”實驗裝置圖,下列敘述正確的是()A.實驗應選用不容易燃燒的食物,如花生種子B.為了提高實驗的效率,實驗進行一次即可C.實驗中如果不注意擋風,會使每次測量結(jié)果偏小D.測量出來的熱量一定是食物中所含的全部能量24、某同學測定花生種子中的能量,三次重復試驗的數(shù)據(jù)分別為1244千焦、1249千焦、1248千焦。則該花生種子所含能量為()A、1244千焦 B、1247千焦 C、1248千焦 D、1249千焦25.維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少卻起著“人體動作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下列物質(zhì)與缺乏癥不相符的是()A.維生素A夜盲癥 B.鈣骨質(zhì)疏松癥 C.維生素B1壞血病 D.鐵貧血癥26.小明在吃西瓜時,不小心把幾粒西瓜籽吞到肚子里了,這些西瓜子在小明體內(nèi)經(jīng)過的旅程是()A.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 B.口腔→肝臟→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門 D.口腔→咽→食道→脾臟→小腸→大腸→肛門27.人體攝入的脂肪的初始消化位置在()A.口腔 B.胃 C.肝臟 D.小腸28.某些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以免對胃產(chǎn)生刺激從消化道內(nèi)的消化功能來看,其原因是()A.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸 B.膽汁不能消化淀粉C.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出 D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化便于吞咽29.為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某興趣小組設(shè)計了如圖實驗,將兩支試管一起放入37℃溫水中保溫5~10分鐘,下列說法錯誤的是()A.該實驗探究的變量是唾液 B.加碘液后,②號試管變藍色C.①號和②號試管形成對照 D.該實驗說明37℃是唾液淀粉酶的最適溫度30.腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(如圖1),它可以在短時間捕捉到消化道內(nèi)的三維圖像。結(jié)合圖2判斷,下列敘述不正確的是()圖1 圖2A.顯微膠囊可依次經(jīng)過口腔→咽→食道→胃→小腸B.顯微膠囊可進入結(jié)構(gòu)④,④處可進行蛋白質(zhì)的初步消化C.顯微膠囊可進入結(jié)構(gòu)⑤,⑤分泌的消化液中含有消化酶D.顯微膠囊可進入結(jié)構(gòu)⑥,⑥是消化和吸收的主要場所31.人體消化系統(tǒng)內(nèi)最大的腺體是()A.胃腺 B.唾液腺 C.肝臟 D.腸腺32.人體的消化器官中不與食物接觸的是()A.食道和大腸 B.十二指腸和咽 C.胃和小腸 D.肝臟和胰腺33.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在人體消化道內(nèi)開始消化的部位依次是()A.口腔、口腔、胃 B.口腔、胃、小腸 C.口腔、小腸、胃 D.胃、小腸、胃34.在食物的消化過程中,蛋白質(zhì)最初消化的場所是()A.口腔 B.小腸 C.胃 D.大腸35.中國航天營養(yǎng)與食品工程研究室為神舟十三號3名航天員準備了127種食物,以保證航天員在軌飛行期間的營養(yǎng)需求。下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能被航天員直接吸收的是()A.水、淀粉、脂肪酸 B.水、維生素、蛋白質(zhì)C.水、脂肪、無機鹽 D.水、葡萄糖、氨基酸36.醫(yī)生從某人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗有維生素、水、氨基酸、葡萄糖、纖維素,這些物質(zhì)最可能取自()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸37.下圖是人體消化系統(tǒng)和三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線圖,有關(guān)說法不正確的是()A.曲線X代表淀粉的消化,初步消化在①B.曲線Z代表蛋白質(zhì)的消化,⑤分泌的消化液有利于它的分解C.曲線Y代表脂肪的消化,最終消化成甘油和脂肪酸才能被吸收D.D部位對應的結(jié)構(gòu)是④,內(nèi)含能消化X、Y、Z的多種消化酶38.下列人體消化液中,含消化酶種類最多的一組是()A.唾液和腸液 B.唾液和胰液 C.胰液和膽汁 D.腸液和胰液39.以下對人體消化和吸收的認識,錯誤的是()A.胃可以吸收所有的營養(yǎng)物質(zhì)化也有作用B.膽汁中雖不含有消化酶,但對食物消C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成和蛋白質(zhì)的酶D.腸液和胰液中都含有消化糖類、脂肪40.人體小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,下列敘述與其吸收功能無直接關(guān)系的是()A.小腸有5-6米長 B.小腸內(nèi)有多種消化液C.內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞 D.小腸絨毛壁由一層細胞構(gòu)成第Ⅱ卷(非選擇題,共3大題,共30分)二、非選擇題41.每個人的個體發(fā)育都與一個小小的細胞息息相關(guān),生命給予我們太多的驚喜,如圖是嬰兒誕生的圖解,請根據(jù)圖中母親的生殖系統(tǒng)圖回答(10分):(1)圖中的A是________B是________C是________(2)生殖細胞B是由母親生殖系統(tǒng)圖中的[]________產(chǎn)生的,它能分泌________維持第二性征。(3)A與B結(jié)合的場所是在母親生殖系統(tǒng)圖中的[]________,生命的起點是________(填字母)。(4)C分裂形成胚泡并且移向[]________(胚胎發(fā)育的場所),其中胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是________,從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣排出廢物。胎兒發(fā)育成熟,從母親的[]________娩出。42.圖1是中國居民“平衡膳食寶塔”,圖2是消化系統(tǒng)模式圖,圖3是小腸壁縱切圖,請據(jù)圖回答問題(14分):圖一 圖二 圖三(1)“學生飲用牛奶”有利于中小學生的生長和發(fā)育,主要是因為牛奶中的________是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。(2)圖二中,[]________分泌的________不含有消化酶,但能使脂肪變成微小的顆粒,脂肪微粒在小腸中最終分解為________和________。(3)圖一中最底層(E層)食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是________,該營養(yǎng)物質(zhì)在圖二消化道的(填序號)內(nèi)被消化。(4)小腸中除________分泌的腸液之外,還有________和________等多種消化液。(5)某學生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀,根據(jù)所學的生物學知識,建議該學生多攝入圖一中________(填字母)層食物。(6)圖三中,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的[]________,其表面有許多突起,稱為________,使小腸具有巨大的表面積,小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的[]________,該管壁及絨毛壁都只由一層扁平的細胞構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。43.某實驗小組進行了測定某種食物中的能量的實驗,他們根據(jù)食物燃燒放出的熱量使水溫升高的原理來測定食物中所含能量的多少,準備測定的食物是花生仁、核桃仁。實驗裝置設(shè)計如圖所示,請你幫助他們回答下列問題(6分):組別食物量水量水溫的變化每克含有熱量花生仁05克50毫升升高165℃6930焦核桃仁05克50毫升升高190℃??(1
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