2024屆吉林省長春二道區(qū)七校聯(lián)考九年級化學第一學期期中預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆吉林省長春二道區(qū)七校聯(lián)考九年級化學第一學期期中預測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)中屬于混合物的是A.礦泉水 B.冰水混合物 C.液氧 D.二氧化碳2.下列食品、調(diào)味品的制作過程中,主要發(fā)生物理變化的是A.雪花梨榨梨汁B.黃豆釀醬油C.高梁釀白酒D.鮮奶制酸奶3.手機中使用的是鋰離子電池。已知鋰離子(Li+)的原子核中質(zhì)子數(shù)為3,中子數(shù)為4。下列關(guān)于鋰離子的說法,正確的是()A.核外電子數(shù)為3 B.核電荷數(shù)為+1C.在化學反應中很活潑 D.相對原子質(zhì)量為74.物質(zhì)化學式的讀法和寫法都正確的是()A.膽礬 B.碳酸鈣 C.氫氧化鈉 D.氧化鐵5.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確盼是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A稀HClH2SO4適量BaCl2溶液、過濾BKOH溶液KCl適量HClCNaCl溶液Na2CO3適量Ca(NO3)2溶液、過濾DCO2CO點燃A.A B.B C.C D.D6.下列各組稀溶液中,不用其他任何試劑就能鑒別出來的是()A.Na2CO3、HCl、H2SO4、Na2SO4 B.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaClC.HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D.FeCl3、NaOH、HCl、NaCl7.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟:①點燃酒精燈,加熱試管;②檢驗裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,試管口塞入一團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導管從水槽中取出.正確的操作順序是()A.②①③④⑤⑥ B.③②①④⑥⑤ C.②③①④⑤⑥ D.②③①④⑥⑤8.鑒別硬水和軟水的簡便方法是()A.加肥皂水B.加食鹽水C.加明礬D.加熱煮沸9.我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TO2)薄膜制作出種新型“納米紙”,又在“納米紙”上“鋪”一層萘胺(C10H3N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽含量的高低。下列說法正確的是(

)A.二氧化鈦中Ti元素的化合價為+2價B.每個萘胺分子中含有20個原子C.二氧化鈦是由鈦和氧氣組成的氧化物D.這種試紙是一種新型化合物10.我國為航天大國,火箭發(fā)射成功率世界領(lǐng)先。一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應的微觀過程如下下列說法不正確的是A.甲的化學式為N2O4 B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1C.乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1:2 D.丙的相對分子質(zhì)量為2811.某+3價金屬A,它在氧化物中的質(zhì)量分數(shù)為70%,則A的相對原子質(zhì)量是()A.11 B.27 C.56 D.11412.液晶電視制造過程會用到的三氟化氮(NF3)中氮元素為+3價,則氟元素的化合價是A.-3 B.-1 C.0 D.+1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置對空氣中氧氣的含量進行了實驗。實驗結(jié)束后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶內(nèi)空氣體積的,寫出可能的原因_____。(答出兩條即可)14.小明同學用下面三個裝置驗證質(zhì)量守恒定律,請回答下列問題:(1)A裝置:玻璃管上的氣球在此實驗中的主要作用是_______________.(2)B裝置:發(fā)生反應的化學方程式為________________.(3)小明做完A與B的裝置實驗時,觀察到天平指針沒有偏轉(zhuǎn),則他得到的結(jié)論是____________.(4)小明做完C裝置的實驗時,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,請你分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________.(5)反思:①一切化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是____________(從微觀的角度回答).②若用C裝置驗證質(zhì)量守恒定律需選擇____________的反應.15.根據(jù)如圖從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。AB(1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式為___________。(2)選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號,下同)。(3)請選擇一個收集裝置___________,并說明該裝置可用于收集氧氣的理由是____________。(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為___________。(2)選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號,下同)。(3)請選擇一個收集裝置___________,并說明該裝置可用于收集氧氣的理由是____________。16.實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)實驗儀器的名稱,①_______②______。(2)實驗室用雙氧水制取氧氣,在安裝好儀器、加入試劑前,應該進行的操作是_______(填操作名稱),寫出該反應的化學方程式___________,反應類型為____________。用C裝置收集氧氣如何檢驗氧氣已經(jīng)收集滿了_________。(3)在組裝A裝置的儀器時,導管不能伸入試管中過長,原因_______。(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應選用的發(fā)生裝置是______,理由是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖,回答問題:①儀器a的名稱是________________。②用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。(I)反應的文字表達式是________________________________。(II)用裝置D收集氧氣,則氣體應從________進(填“m”或“n”)(III)用裝置E做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,未看到“劇烈燃燒,火星四射”現(xiàn)象,可能的原因是________________________________________________(答出一條即可)。若實驗成功,細鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式是________________________________________________________。③用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳。(I)發(fā)生裝置可選用________________________(在A、B、C中選)。(II)一般不選用碳酸鈉粉末替代大理石,原因________________________________。(III)如圖F所示,探究二氧化碳與水反應時,將紫色石蕊試液浸泡過的小花,一半烘干放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________。其中干燥的紙花要探究的問題是_________。18.如圖是某化學興趣小組在實驗室加熱固體純凈物制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題:(1)圖中儀器A一般情況下的作用是:_____________;(2)上述制取氧氣發(fā)生反應的化學方程式為_________,(3)請將裝置圖補充完整。_________(4)實驗過程中你能觀察到儀器A中的現(xiàn)象有:_________;請用理化知識解釋其原因:上述反應生成氧氣,使試管內(nèi)氣體_____,氣壓______在壓強差作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)利用化學反應2Na+H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲,計算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】

A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等,屬于混合物,符合題意;B、冰是固態(tài)的水,冰水混合物中只有一種物質(zhì),屬于純凈物,不符合題意;C、液氧是液態(tài)的氧氣,是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;D、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意。故選A。【題目點撥】由不同一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。2、A【解題分析】

A、雪花梨榨梨汁,本身物質(zhì)沒有變,屬于物理變化,故符合題意;B、黃豆釀醬油,需要發(fā)酵,物質(zhì)發(fā)生變化,屬于化學變化,故不符合題意;C、高梁釀白酒,物質(zhì)發(fā)生變化,屬于化學變化,故不符合題意;D、鮮奶制酸奶,需要發(fā)酵,物質(zhì)發(fā)生變化,屬于化學變化,故不符合題意。3、D【解題分析】

A、鋰離子(Li+)核外電子數(shù)為2;故選項錯誤。B、鋰離子(Li+)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=3;故選項錯誤。C、鋰離子(Li+),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學性質(zhì)不活潑;故選項錯誤。D、鋰離子(Li+)的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=3+4=7;故選項正確。故選:D。4、B【解題分析】

書寫化合物的化學式時,正價元素在前、負價元素在后。【題目詳解】A、膽礬是硫酸銅的晶體,其名稱為五水合硫酸銅,則化學式為CuSO4?5H2O,故A不正確;

B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的,由鈣離子的化合價為+2價,碳酸根離子的化合價為-2價,則其化學式為CaCO3,故B正確;

C、氫氧化鈉中鈉元素的化合價為+1價,氫氧根離子的化合價為-1價,則化學式為,故C不正確;

D、氧化鐵為三氧化二鐵,由鐵的化合價為+3價,氧的化合價為-2價,則化合價相互交叉可得化學式,其化學式為Fe2O3,故D不正確。故選B?!绢}目點撥】元素化合價的絕對值交叉寫在另一種元素或者原子團右下角,化簡成最簡整數(shù)比。5、A【解題分析】試題分析:通過化學方法除雜質(zhì)有2個原則:1、加入的物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應,2、不能引入新的雜質(zhì),A、除去稀HCl中的H2S04雜質(zhì),加入適量BaCl2溶液,發(fā)生反應:H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl,再過濾,即可得稀HCl,正確,B、除去KOH溶液中的KCl雜質(zhì),加入稀HCl,它只與KOH溶液反應,錯誤,C、除去NaCl溶液中的Na2C03,加入適量Ca(N03)2溶液,發(fā)生反應:Ca(N03)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaN03,引入了新的雜質(zhì)NaN03,錯誤,D、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,所以不能通過點燃的方法除去C02溶液中的CO,錯誤,故選A考點:物質(zhì)的除雜6、D【解題分析】

不用其他試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別?!绢}目詳解】顯黃色的是氯化鐵溶液,然后把氯化鐵加入剩余三個溶液中,生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液,然后把剩余的兩個溶液再加入沉淀中,能使沉淀溶解的是鹽酸,最后一個便是氯化鈉溶液了,故選D。7、D【解題分析】

實驗中首先檢查裝置的氣密性,最后還要先撤導管,后撤酒精燈?!绢}目詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟記憶為“茶莊定點收利息”,故選D。8、A【解題分析】

肥皂水與硬水反應會產(chǎn)生大量的浮渣,而軟水與肥皂水反應產(chǎn)生大量泡沫,故可以用肥皂水鑒別硬水和軟水。故選A?!绢}目點撥】加熱煮沸是生活中將硬水軟化常用的方法,注意區(qū)分。9、B【解題分析】

A、氧元素顯-2價,設(shè)鈦元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價,故選項說法錯誤。B、一個萘胺分子中含有10個碳原子、9個氫原子和1個氮原子,共20個原子,故選項說法正確。C、二氧化鈦是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,不是由鈦和氧氣組成的,故選項說法錯誤;D、根據(jù)題意,這種試紙是由濾紙和二氧化鈦薄膜、“萘胺”染料制成的,屬于混合物,故選項說法錯誤。故選B。10、B【解題分析】

根據(jù)反應的微觀示意圖,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,該化學方程式為:N2O4+2N2H43N2+4H2O;A、由微粒的構(gòu)成可知,甲的化學式為N2O4,故A正確;B、由方程式可知,生成物丙和丁的分子個數(shù)比為3:4,故B不正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,乙中氮、氫原子的個數(shù)比為1:2,故C正確;D、丙為氮氣,相對分子質(zhì)量為28,故D正確。故選B。11、C【解題分析】

某+3價金屬A的氧化物化學式為A2O3,設(shè)A的相對原子質(zhì)量是x,則=70%,解得x=56,故選C。12、B【解題分析】試題分析:根據(jù)化合物中,正負化合價代數(shù)和為0的原則,求算出氟元素的化合價即可。假設(shè)氟元素化合價為X。(+3)+X×3=0,解得X=-1,答案選B考點:化合價計算二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾(任兩條)【解題分析】

發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,可能的原因:紅磷不足,氧氣消耗不完,進入瓶中水少,得出氧氣偏少的結(jié)論;裝置漏氣,氧氣被消耗后,瓶內(nèi)壓強變小,但漏氣,此時空氣進入瓶中,導致進入水偏少,得出氧氣偏少結(jié)論;沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,瓶中壓強還較大,進入水偏少,得出氧氣偏少結(jié)論。故填:紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾(任兩條)。14、防止瓶塞飛出.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.化學反應遵循質(zhì)量守恒定律.反應生成的二氧化碳逸出.原子的種類、總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.沒有氣體參加、生成.【解題分析】

(1)玻璃管上的氣球在此實驗中的主要作用是:起到緩沖作用,能夠防止錐形瓶中的氣體壓強增大時瓶塞飛出.(2)B裝置中,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,發(fā)生反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.(3)小明做完A與B的裝置實驗時,觀察到天平指針沒有偏轉(zhuǎn),則他得到的結(jié)論是化學反應遵循質(zhì)量守恒定律.(4)小明做完C裝置的實驗時,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是反應生成的二氧化碳逸出.(5)①一切化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是原子的種類、總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.②若用C裝置驗證質(zhì)量守恒定律需選擇沒有氣體參加、生成的反應.【點評】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).15、過氧化氫氧氣+水②③氧氣不易溶于水,不與水反應(選擇和解釋匹配即可)高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳①④氧氣密度比空氣大(選擇和解釋匹配即可)【解題分析】

A:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;故填:過氧化氫氧氣+水;

(2)該反應屬于固液常溫型,所欲選擇裝置②來制?。还侍睿孩冢?/p>

(3)氧氣不易溶于水,也不與水反應,所以可用排水法來收集;氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集;故填:③(或④);氧氣不易溶于水,不與水反應(或氧氣的密度比空氣大);

B:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳;

(2)該反應屬于固體加熱型,所以選擇裝置①來制??;故填:①;

(3)氧氣不易溶于水,也不與水反應,所以可用排水法來收集;氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集;故填:③(或④);氧氣不易溶于水,不與水反應(或氧氣的密度比空氣大)。16、長頸漏斗;集氣瓶檢查裝置氣密性;2H2O22H2O+O2↑分解反應;用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃證明收集滿了不利于氣體的導出A;反應物都是固體且需要加熱【解題分析】

(1)儀器①的名稱為長頸漏斗;儀器②的名稱為集氣瓶;(2)實驗室用雙氧水制取氧氣,在安裝好儀器、加入試劑前,應該檢查裝置氣密性;雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下可分解為水和氧氣,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑;該反應符合一變多的特征,屬于分解反應;用C裝置收集氧氣后驗滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃證明收集滿了;(3)在組裝A裝置的儀器時,導管不能伸入試管中過長,原因不利于氣體的導出;(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,該反應的反應物均為固體且需要進行加熱,故發(fā)生裝置選A。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗n鐵絲生銹或氧氣不足等B或C碳酸鈉粉末與鹽酸反應的速度太快,達不到平穩(wěn)易收集的效果濕潤的一側(cè)由紫色變?yōu)榧t色二氧化碳能否使石蕊變紅色【解題分析】

①a是分液漏斗;②(Ⅰ)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:;(Ⅱ)因為氧氣不易溶于水,密度比水小,用裝置D收集氧氣,則氣體應從n進入;(Ⅲ)裝置E做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,未看到“劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,可能的原因是:鐵絲生銹或氧氣

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