2024屆佛山市重點中學化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆佛山市重點中學化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學的化學知識,判斷下列變化不屬于化學變化的是()A.釀制甜酒 B.煤炭燃燒 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹2.下列反應屬于化合反應的是(

)A.乙炔+氧氣二氧化碳+水B.氯酸鉀氯化鉀+氧氣C.氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水D.鎂+氧氣氧化鎂3.屬于氧化物的是A.氯酸鉀 B.空氣 C.液氧 D.水4.Cr2O3可以作為某些反應的催化劑,其中Cr元素的化合價是()A.-3B.+2C.+3D.+65.碳元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是()A.中子數(shù)不同B.電子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同6.在光照或點燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應生成氯化氫,其反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.氯化氫屬于混合物B.所有化學反應前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化C.此反應過程中只有物質(zhì)變化,沒有能量變化D.該反應的化學方程式為:H2+Cl22HCl7.下圖中“”和“”分別表示不同的原子,則圖中可以表示化合物的是A. B.C. D.8.下面O2和CO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是()A. B.C. D.9.為預防患甲狀腺疾病,我國部分地區(qū)的市售食鹽中常常需要添加一定量的A.碳酸鈉 B.葡萄糖 C.氯化鉀 D.碘酸鉀10.下列物質(zhì)性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是()A.溶解性、揮發(fā)性B.顏色、狀態(tài)C.密度、硬度D.可燃性、穩(wěn)定性11.下列各組化學式,其中書寫全部正確的一組是A.FeFeCl B.CaOHFe2(SO4)3C.K2CO3Al(OH)3 D.NH4Cl2NH312.如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,下列說法錯誤的是()A.“碘鹽”屬于混合物B.人體缺碘會引起甲狀腺腫大C.開始燉炒時就加入碘鹽效果更好D.存放碘鹽于陰涼干燥處,避免陽光直射二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣含量,實驗步驟如下:①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,并作好標記;②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入過量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_____,該反應的符號表達式(或化學方程式)為_________;(2)步驟②中點燃紅磷后,立即伸入集氣瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞的目的是__________;(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________;(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗不能成功,原因是____________;(5)該實驗完畢,若進入集氣瓶的水不到瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,你認為原因是:____________(答一點即可);(6)該實驗得出氮氣的化學性質(zhì)是__________。14.請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標有①②的儀器名稱:①____________;②____________。(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為______________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________(填圖中代號,下同),排水法的收集裝置是__________。試管口放一團棉花的目的是_______________。(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為____________,排空氣法的收集裝置為____________。(4)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有①__________,②__________。15.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:①_________、②________;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應的文字表達式為______。用F裝置收集氧氣實驗結(jié)束時,要先將導管移出水面,再移開酒精燈并熄滅的目的是_________;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_________;(4)欲使用裝置E收集氧氣,要將氣體從_________(填“a”或“b”)端通入;(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置______________(填字母序號)。16.根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。

(1)用化學式寫出圖1中的化學反應____________,集氣瓶中加入液體的作用是_________。(2)用化學式寫出圖2中的化學反應_________,反應現(xiàn)象是_________,據(jù)上述小資料的內(nèi)容判斷,集氣瓶中加入的液體可能是水,也可能是______,其目的為__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請結(jié)合下列常用實驗裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標有序號儀器的名稱:①_____。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),在加入藥品前,應首先_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____。(3)若要用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,為了使反應隨時發(fā)生或停止,可選擇的發(fā)生收集裝置是_____(填字母,從“A~F”中選),檢驗氧氣是否集滿的方法是_____。(4)二氧化氮是一種紅棕色的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,若用裝置G收集二氧化氮,你認為氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。18.實驗室用下圖裝置來制取氧氣,請按要求填寫;(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱①___________②___________③________________④__________(2)用A裝置制氧氣時,用帶導管的橡皮塞塞住試管口,把導管的一端浸在水里,兩手緊貼其外壁,此項操作的目的是檢查裝置的____________。(3)若用高錳酸鉀來制取氧氣時,則要將一團棉花放在試管口的地方,原因是____________________________________________。(4)如果用D裝置收集時,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿:___________________;(5)某同學將燒紅熱的鐵絲放入盛有氧氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是____________;實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,試分析原因___________________________________。(6)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的物理性質(zhì)是_______________________________________。若要制取和收集甲烷,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____________(填裝置編號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)煙酸也稱作維生素B3,化學式為C6H5NO2,可預防出生缺陷。根據(jù)煙酸的化學式和下表回答下列問題。常見食物煙酸含量(每100克含量)食物煙酸含量(毫克)豬肉3.5豬肝15.0牛肉5.6雞蛋0.2牛奶0.1大白菜0.6玉米面2.3馬鈴薯1.1綠茶8.0注:本表引自《中國食物成分表2002》(1)煙酸分子的相對分子質(zhì)量為__________;(2)煙酸分子中碳原子與氧原子個數(shù)比__;(3)煙酸中碳元素和氮元素的質(zhì)量比___;(4)煙酸中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)是___。(寫出計算過程,保留到0.1%)(5)醫(yī)生建議某孕婦每天需攝入煙酸15毫克。若通過食用豬肝補充煙酸,她每天需吃豬肝的質(zhì)量是_____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

A,B,D均有新物質(zhì)生成,是化學變化。故C錯誤。2、D【解題分析】

A、乙炔+氧氣二氧化碳+水,該反應的反應物和生成物都是兩種,不屬于化合反應,故A錯誤;B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣,該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應,屬于分解反應,故B錯誤;C、氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水,該反應的反應物和生成物都是兩種,不屬于化合反應,故C錯誤;D、鎂+氧氣氧化鎂,該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應,故D正確。故選D。3、D【解題分析】

A、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,氯酸鉀的化學式為KClO3,由三種元素組成,不屬于氧化物,故不符合題意;B、空氣是混合物,不屬于氧化物,故不符合題意;C、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,液氧的化學式為O2,由一種元素組成,屬于單質(zhì),故不符合題意;D、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,水的化學式為H2O,由兩種元素組成,屬于氧化物,故符合題意。4、C【解題分析】氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是,根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零可得:,則=+3。故選:C。點睛:元素化合價一般可記為:“金正非負單質(zhì)零”,即:金屬顯正價,非金屬一般顯負價,單質(zhì)為零價,化合物中正負化合價代數(shù)和為零。5、C【解題分析】

元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故碳元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同。故選C。6、D【解題分析】

根據(jù)氫氣和氯氣反應的微觀示意圖,氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成;每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成,每個氯分子由2個氯原子構(gòu)成,每個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成;利用微觀圖所反映出的以上信息,對比分析反應前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系,對選項進行判斷?!绢}目詳解】A、氯化氫是一種物質(zhì),屬于純凈物;故A不正確;B、在化學反應前后分子個數(shù)可能發(fā)生變化,故B不正確;

C、此反應過程中吸收了光能,不僅有物質(zhì)變化,還有能量變化;故C不正確;

D、由上圖可知,該反應是氫氣和氯氣中在光照條件下反應生成了氯化氫,反應的方程式是:H2+Cl22HCl;故D正確。

故選D。7、C【解題分析】

A.表示同一種元素的兩個原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,故不符合題意;B.表示同一種元素的一個原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,故不符合題意;C.表示兩種元素的各一個原子構(gòu)成的化合物的分子,故符合題意;D.表示由兩種元素且每種元素以兩個原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子組成的混合物,故不符合題意。故選C。8、B【解題分析】試題分析:物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:物質(zhì)的顏色、氣味、狀態(tài)、密度、熔點、沸點、揮發(fā)性等;化學性質(zhì)是物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如:物質(zhì)的可燃性、還原性、酸堿性、毒性、助燃性等;A是氧氣的助燃性是氧氣的化學性質(zhì),故A不符合題意;B固態(tài)二氧化碳用作人工降雨是二氧化碳的物理性質(zhì),故選B;C是氧氣的氧化性是氧氣的化學性質(zhì),故C不符合題意;D是利用二氧化碳與水反應生成有機物和氧氣,是二氧化碳的化學性質(zhì),故D不符合題意??键c:物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。9、D【解題分析】

人體內(nèi)缺乏碘元素會引起甲狀腺腫大,為了防止患甲狀腺腫大病,市售的食鹽中常添加碘酸鉀;故選:D。10、D【解題分析】

A、溶解性和揮發(fā)性,不需要發(fā)生化學變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故選項錯誤。B、顏色和狀態(tài)都不需要發(fā)生化學變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故選項錯誤。C、密度和硬度都不需要發(fā)生化學變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故選項錯誤。D、可燃性和穩(wěn)定性都需要發(fā)生化學變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學性質(zhì);故選項正確。故選:D。【題目點撥】物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)別:是否需要化學變化體現(xiàn)性質(zhì)。11、C【解題分析】

A、氯化鐵中鐵元素顯+3價,氯元素顯-1價,故氯化鐵表示為FeCl3,氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,化學式為:FeCl2,不符合題意;B、氫氧化鈣中鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,故氫氧化鈣表示為Ca(OH)2,不符合題意;C、鉀元素通常顯+1價,碳酸根離子為-2價,故碳酸鉀的化學式為:K2CO3,鋁元素通常顯+3價,氫氧根離子顯-1價,故氫氧化鋁的化學式為:Al(OH)3,符合題意;D、銨根顯+1價,氯離子顯-1價,氯化銨表示為NH4Cl,不符合題意。故選C。12、C【解題分析】

A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,選項正確;B、人體缺碘會引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等,選項正確;C、根據(jù)食用方法:勿長時間頓炒,說明在開始燉炒時就加入碘鹽效果不好,選項錯誤;D、根據(jù)儲存指南:避光、避熱、密封防潮,可知存放碘鹽于陰涼干燥處,避免陽光直射,選項正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡4P+5O22P2O5防止空氣受熱部分逸出,造成測定結(jié)果偏大燒杯中的水進入集氣瓶,進入瓶中的水約占瓶容積的1/5碳燃燒生成了二氧化碳氣體,不能使瓶中壓強降低,水不能倒流紅磷的量不足(合理即可)不燃燒,也不支持燃燒【解題分析】

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是:確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5;(2)步驟②中點燃紅磷后,立即伸入集氣瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞的目的是防止空氣受熱部分逸出,造成測定結(jié)果偏大;(3)充分反應后,待集氣瓶冷卻到室溫,集氣瓶中的氧氣被紅磷燃燒消耗了,使瓶內(nèi)壓強減小,所以水倒吸,打開止水夾后燒杯中的水進入集氣瓶,進入瓶中的水約占瓶容積的1/5;(4)碳燃燒生成了二氧化碳氣體,不能使瓶中壓強降低,水不能倒流,所以不能用碳來測定空氣中氧氣的含量;(5)若實驗中進入集氣瓶中的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣等;(6)水進入瓶內(nèi)占五分之一。不再繼續(xù)進入說明氮氣不能與紅磷反應,也不能溶于水或與水反應;紅磷熄滅說明氮氣不燃燒也不支持燃燒?!绢}目點撥】用燃燒法測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應該具備的條件是:能在空氣中燃燒,生成物是固體,不能與空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學反應。14、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AE防止高錳酸鉀粉末進入導氣管過氧化氫水+氧氣BC沒有預熱試管試管口沒有略朝下傾斜(其他合理答案也可)【解題分析】

(1)通過分析圖中所指儀器的作用可知,①是試管,②是集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為:,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣不易溶于水,所以發(fā)生裝置選A,排水法的收集裝置為E,實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口塞一團疏松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導氣管;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為:,實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,氧氣密度比空氣大,所用制氧氣的發(fā)生裝置為B,排空氣法的收集裝置為C;(4)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣,若沒有預熱試管或試管口沒有略朝下傾斜等,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象。15、酒精燈長頸漏斗A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止水槽中的水倒吸,炸裂試管能夠控制反應的速率aF【解題分析】

(1)寫出圖中儀器的名稱:①酒精燈、②長頸漏斗;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用固體發(fā)生裝置A,高錳酸鉀制氧氣反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用排水法F裝置收集氧氣實驗結(jié)束時,要先將導管移出水面,再移開酒精燈并熄滅的目的是:防止水槽中的水倒吸,炸裂試管;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用固液發(fā)生裝置C,選用C的優(yōu)點是:能夠控制反應的速率;(4)欲使用萬能瓶裝置E收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,應該“長管進、短管出”要將氣體從a端通入;(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時用排水法收集,應選用圖中裝置:F。16、Fe+O2Fe3O4防止高溫生成物,使集氣瓶炸裂S+O2SO2放熱,產(chǎn)生明亮藍紫色火焰氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫【解題分析】

(1)圖1鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,符號表達式為Fe+O2Fe3O4,集氣瓶中加入液體的作用是防止高溫生成物,使集氣瓶炸裂,故填:Fe+O2Fe3O4;防止高溫生成物,使集氣瓶炸裂。(2)圖2硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,放出熱量,產(chǎn)生明亮藍紫色火焰,二氧化硫有毒污染環(huán)境,集氣瓶中加入的液體可能是水,也可能是氫氧化鈉溶液,目的是吸收二氧化硫,故填:S+O2SO2;放熱,產(chǎn)生明亮藍紫色火焰;氫氧化鈉溶液;吸收二氧化硫。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A檢查裝置的氣密性CD將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經(jīng)集滿a【解題分析】

(1)由圖可知,儀器①的名稱是:長頸漏斗;(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,該反應屬于固體加熱反應,應選用的發(fā)生裝置是A;在加入藥品前,應首先檢查裝置的氣密性,否則裝置漏氣,會收集不到氣體;高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的化學方程式為:;(3)若要用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,為了使反應隨時發(fā)生或停止,可選擇的發(fā)生裝置是C,因為該反應屬于固液不加熱反應,可將塊狀二氧化錳置于多孔隔板上,關(guān)閉止水夾,通過長頸漏斗添加過氧化氫溶液,固液接觸,反應發(fā)生,產(chǎn)生氣體,壓強增大,將過氧化氫溶液壓入長頸漏斗中,固液分離,反應停止,打開止水夾,固液接觸,反應發(fā)生;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要想得到干燥的氧氣,應選擇向上排空氣法,故收集裝置選D,故填:CD;氧氣具有助燃性,氧氣驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經(jīng)集滿;(4)二氧化氮的密度比空氣大,若用裝置G收集二氧化氮,氣體應從a端進入。18、試管酒精燈集氣瓶水槽氣密性防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣已經(jīng)集滿鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體集氣瓶底未放少量水或細沙無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水AC(或AE)【解題分析】(1)、根據(jù)常見儀器解答;

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