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文檔簡介

2024屆上海建平中學高二上生物期末達標檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成B.內(nèi)環(huán)境中含多種酶,是新陳代謝的主要場所C.組織細胞中的CO2可通過自由擴散進入組織液D.神經(jīng)細胞動作電位的產(chǎn)生與內(nèi)環(huán)境中的Na+有關(guān)2.下列生理生化反應中,不可能發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的是()A.抗原與抗體的特異性結(jié)合B.丙酮酸氧化分解成CO2和H2OC.碳酸氫鈉與乳酸發(fā)生反應D.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后的水解3.胰腺是人體重要的腺體,包括外分泌部和內(nèi)分泌部,其分泌物可參與人體的多項生命活動。某同學通過研磨胰腺的方式提取和分離胰島素結(jié)果失敗。下列相關(guān)說法正確的是()A.胰蛋白酶和胰島素的分泌過程、作用場所及作用都相同B.小腸分泌的促胰液素和胃腺分泌的鹽酸都可直接促進胰腺分泌胰液C.該同學實驗失敗的原因可能是胰腺研磨液中的胰島素被胰蛋白酶水解D.人體內(nèi)能夠降低血糖濃度的激素只有胰島素,能夠升高血糖濃度的激素只有胰高血糖素4.將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是()A.人的肝細胞 B.蛙的紅細胞C.洋蔥鱗片葉表皮細胞 D.大腸桿菌細胞5.細胞毒性T細胞(Tc)和輔助性T細胞(Th)都屬于T淋巴細胞。細胞毒性T細胞能直接攻擊和殺傷其他細胞;輔助性T細胞能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細胞和B細胞的增殖。Tc能發(fā)揮作用依賴于其細胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的識別作用。下列敘述正確的是()A.若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細胞,則需要依賴Tc發(fā)揮作用,予以清除B.Th和Tc都是不具有分裂分化能力的淋巴細胞C.如果編碼CD8的基因不能正常表達,會出現(xiàn)自身免疫病D.Th在人體免疫調(diào)節(jié)過程中參與的只是體液免疫6.某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈a→b→c中,各種群在一年時間內(nèi)對能量的同化利用和傳遞等的部分能量統(tǒng)計(單位:百萬千焦/年)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()種群輸入的總能量用于生長、發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量a65.53.015.041.5b15.05.00.52.5c2.00.61.4微量(不計)無A.種群a、種群b和種群c構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B.生態(tài)系統(tǒng)中種群b呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年C.能量從種群b到種群c的傳遞效率介于10%~12%D.種群a用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為59.5百萬千焦/年7.為驗證干旱脅迫對馬尾松幼苗的生長有抑制作用,同學們以士壤含水量80%為對照組,分別以土壤含水量65%、50%和35%為輕度干旱T1、中度干旱T2和重度干旱T3進行實驗。設(shè)計的實驗方案如下圖(注:MDA是細胞膜過氧化損傷的產(chǎn)物,干旱脅迫可導致葉片中MDA含量增加)。下列分析正確的是()A.實驗室的溫度和濕度條件無須控制,不會影響幼苗的生長B.根據(jù)實驗方案可知,第5次測量干重的時間是第60dC.幼苗凈光合速率為0時,其葉片糖類的制造量等于消耗量D.實驗組3個測量指標的總體變化趨勢基本一致8.(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)對機體進行正常的生命活動至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細胞代謝活動的進行均有關(guān)B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)涉及內(nèi)環(huán)境中各種化學成分以及理化性質(zhì)的變化C.人體通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)可適應任何環(huán)境D.人體的各項理化指標只有處于正常范圍內(nèi)細胞代謝才能正常進行二、非選擇題9.(10分)根據(jù)所學知識完成下列題目:(1)DNA分子復制的場所是________________。(2)DNA分子轉(zhuǎn)錄的場所是________,原料是______________。(3)DNA分子翻譯的場所是________,原料是_________________。10.(14分)某興趣小組的同學探究不同濃度的生長素類似物2,4-D對促進月季扦插枝條生根的影響,得到的實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題:(1)該實驗還可以用_____________作為實驗觀察的指標,通過曲線圖得出的結(jié)論是_____________。(2)在進行科學研究時,有時需要進行預實驗,進行預實驗的目的是______________。(3)若橫坐標仍然為生長素類似物2,4-D濃度,縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果,曲線圖應該怎樣畫?(4)“喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長。引來繁花滿枝,瓜熟蒂落也有時??康氖顷柟庥曷?,離不開信息分子?!边@說明植物生長發(fā)育的調(diào)控除激素的作用外,還需要_____________二者共同完成。11.(14分)為探究生長素類調(diào)節(jié)劑(2,4-D)促進插枝生根的最適濃度,小李同學做了預實驗,結(jié)果如圖所示,其中丙是清水處理組。請回答相關(guān)問題:(1)該實驗的因變量,除生根數(shù)量外,還可以用_____表示。(2)該實驗_____(填“能”或“不能”)體現(xiàn)2,4-D的作用具有兩重性(低濃度促進,高濃度抑制的現(xiàn)象),判斷的依據(jù)是_____。(3)小張同學認為該實驗不能獲得甲組2,4-D濃度高于乙組,其原因是_____。(4)小汪同學為判斷甲、乙兩組2,4-D濃度的高低,進行了如下實驗:對乙組所對應的2,4-D用少量的清水進行適度稀釋處理,然后再培養(yǎng)同種插枝,觀察并比較乙組稀釋前后插枝的生根情況。預期實驗結(jié)果:若出現(xiàn)_____,則說明乙組濃度高于甲組。12.引發(fā)丙肝真正“元兇”—HCV,是一種具有包膜的RNA病毒,其基因組可編碼至少10種蛋白質(zhì),包括3種結(jié)構(gòu)蛋白和7種非結(jié)構(gòu)蛋白。其中編碼E1、E2包膜蛋白的基因具有高度變異性,使HCV容易逃脫機體的免疫防御而難以被清除。非結(jié)構(gòu)蛋白NS3和NS4A可形成蛋白酶復合物,對HCV復制過程中的多聚蛋白進行加工;NS5A參與病毒的復制和組裝,NS5B則是一種RNA聚合酶。編碼這幾種非結(jié)構(gòu)蛋白的基因序列在HCV中相對穩(wěn)定。HCV與肝細胞表面的受體結(jié)合后通過胞吞作用進入細胞,在細胞內(nèi)進行RNA的復制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,組裝成新的病毒后釋放,會對肝臟造成不可逆的損傷。慢性丙肝患者在感染后的20~30年,有10%~20%會發(fā)展為肝硬化,其中1%~5%肝硬化患者會發(fā)展為肝癌。由于HCV感染者在慢性肝炎期幾乎無癥狀,很容易造成感染的進一步擴散。如何防止HCV傳播及持續(xù)感染并最終消滅HCV是世界各國科學家面臨的共同研究課題。(1)在HCV感染的急性期,會引發(fā)機體的特異性免疫應答。在________免疫過程中,B淋巴細胞識別HCV作為其活化的第一信號,_________細胞與B細胞結(jié)合,為其提供第二信號和細胞因子,B細胞才能增殖分化為漿細胞,產(chǎn)生_______________發(fā)揮免疫效應。此外,活化后的_______________細胞接觸被病毒感染的靶細胞并發(fā)生免疫應答。(2)當HCV感染進入慢性期后,由于病毒蛋白對淋巴細胞的抑制作用,導致機體對HCV的免疫應答效果差,病毒難以被清除,盡早檢測確診成為防治丙肝的關(guān)鍵。下列受檢者血液中的哪些指標可以作為診斷依據(jù)A.HCV抗體 B.樹突狀細胞和巨噬細胞C.HCVRNA D.白細胞介素等細胞因子(3)目前已經(jīng)開發(fā)出系列直接抗病毒藥物(DAAs),使丙肝治愈率高達90%以上。DAAs都屬于病毒蛋白抑制劑,作用的靶點包括非結(jié)構(gòu)蛋白NS3、NS4A、NS5A、NS5B等。研究人員發(fā)現(xiàn)包膜蛋白E1不適合作為藥物靶點,可能的原因是______________________。(4)WHO提出2030年要在世界范圍內(nèi)消滅丙肝,結(jié)合文中信息,提出兩種你認為可行的措施___________;_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液,細胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿和淋巴。2、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴組成,A正確;B、細胞是新陳代謝的主要場所,B錯誤;C、組織細胞中的CO2可通過自由擴散進入組織液,C正確;D、內(nèi)環(huán)境中的Na+經(jīng)Na+通道進入神經(jīng)細胞形成動作電位,D正確。故選B。2、B【解析】本題是對內(nèi)環(huán)境的組成的考查,內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴液組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中的化學反應都可以看做是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應?!驹斀狻緼、抗體與抗原特異性結(jié)合發(fā)生在細胞外液,屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、丙酮酸氧化分解成CO2和H2O發(fā)生在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;C、乳酸和碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被水解發(fā)生在組織液中,屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤。故選B。3、C【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰除分泌胰液。胰腺細胞能分泌胰蛋白酶等進入小腸中,還能分泌激素進入血液中?!驹斀狻緼、胰蛋白酶和胰島素都是分泌蛋白,故合成和分泌到細胞外的過程都要通過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜;但胰蛋白酶是外分泌物,分泌到消化道需要通過導管,胰島素是內(nèi)分泌物,分泌到內(nèi)環(huán)境不需要導管。胰蛋白酶的作用是催化,胰島素的作用是調(diào)節(jié),A錯誤;B、胃腺分泌的鹽酸不能直接促進胰腺分泌胰液,B錯誤;C、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),經(jīng)過研磨后,胰腺研磨液中的胰島素可被胰蛋白酶水解,C正確;D、人體內(nèi)能夠升高血糖濃度的激素有胰高血糖素和腎上腺素,D錯誤。故選C。4、D【解析】將一個細胞中的所有磷脂提取出來,鋪成單分子層的面積是細胞膜表面積的2倍,說明該細胞中除了細胞膜外,沒有其它的膜結(jié)構(gòu)。由于大腸桿菌是原核生物,除細胞膜外,無其它的膜結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼BC、人肝細胞、蛙的紅細胞和洋蔥鱗片葉表皮細胞均為真核細胞,除含細胞膜,還含有細胞器膜和核膜,故將細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層,測得單分子層的表面積將大于原來細胞膜表面積的兩倍,ABC錯誤;D、大腸桿菌屬于原核細胞只有細胞膜,沒有其他膜結(jié)構(gòu),所以將細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層,測得磷脂單分子層的面積是細胞膜表面積的兩倍,D正確。故選D。5、A【解析】自身免疫疾病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害的疾病。免疫分為細胞免疫和體液免疫,細胞免疫需要Tc和Th的參與,體液免疫需要Th和B淋巴細胞的參與。【詳解】A、清除癌細胞需要依賴于細胞免疫,需要Tc的參與,A正確;B、Th和Tc都是可以分裂分化能力的淋巴細胞,B錯誤;C、如果編碼CD8的基因不能正常表達,Tc不能發(fā)揮作用,細胞免疫受影響,不會出現(xiàn)自身免疫病,C錯誤;D、Th還參與體液免疫,D錯誤。故選A。6、D【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程遵循能量守恒定律,輸入到每一營養(yǎng)級的總能量=該營養(yǎng)級自身呼吸消耗的能量+自身生長、發(fā)育、繁殖的能量,自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=傳遞給分解者的能量+傳遞給下一營養(yǎng)級+未被利用的能量。(2)能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率=輸入到某一營養(yǎng)級的能量÷輸入到上一營養(yǎng)級的能量×100%?!驹斀狻緼、在食物鏈a→b→c中,種群a為生產(chǎn)者,種群b和種群c均為消費者,由于缺少分解者,因此,種群a、種群b和種群c不能構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,A錯誤;B、生態(tài)系統(tǒng)中種群b呼吸消耗的能量=15.0-5.0=10.0百萬千焦/年,B錯誤;C、能量從種群b到種群c的傳遞效率=2.0÷15.0×100%≈13.3%,C錯誤;D、種群a用于生長、發(fā)育和繁殖能量=15.0+3.0+41.5=59.5百萬千焦/年,D正確。故選D。7、B【解析】1、光合作用包括光反應和暗反應兩個階段:①光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;②光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。2、影響光合作用的因素包括內(nèi)因和外因,酶數(shù)量和活性、色素的種類和數(shù)量等屬于內(nèi)因,光照強度、溫度、二氧化碳濃度、水和無機鹽等屬于外因?!驹斀狻緼、本實驗中土壤濕度為自變量,實驗室的溫度和濕度條件屬于無關(guān)變量,也會影響幼苗的生長,必須保證無關(guān)變量相同且適宜,A錯誤;B、實驗開始時需要測量一次干重,之后每15d測一次,每次的測量值與前一次進行對比,因此,第5次測量干重的時間是第60d,B正確;C、從幼苗整體來考慮,幼苗凈光合速率為0時,其葉片糖類的制造量應該大于葉片的有機物消耗量,因為只有葉片可以進行光合作用,而能進行呼吸作用的不只有葉片,例如根部,不進行光合作用,只呼吸作用消耗有機物,C錯誤;D、本實驗要驗證干旱脅迫對馬尾松幼苗的生長有抑制作用,因此隨著干旱程度的加重,在一定范圍內(nèi),幼苗干重和光合指標會下降,而MDA是細胞膜過氧化損傷的產(chǎn)物,干旱脅迫可導致葉片中MDA含量增加,因此,實驗組3個測量指標的總體變化趨勢不一致,D錯誤。故選B。8、C【解析】穩(wěn)態(tài):(1)概念:生理學家把正常機本通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。(2)意義:維持內(nèi)環(huán)境在一定范圍內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進行的必要條件。(3)認識發(fā)展:最初人們認為只有神經(jīng)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)起作用,甚至在實驗證據(jù)面前也囿于固有觀念而不能有所突破;后來科學家發(fā)現(xiàn)了促胰液素,證明了體液調(diào)節(jié)的存在;現(xiàn)在,科學家普遍認為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細胞代謝活動的進行均有關(guān),A正確;B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及各種化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),B正確;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的能力是有限度的,環(huán)境變化超過此限度時會引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),C錯誤;D、維持內(nèi)環(huán)境在一定范圍內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進行的必要條件,正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化指標都在正常范圍內(nèi)波動,細胞代謝才能正常進行,D正確。故選C。二、非選擇題9、①.細胞核②.細胞核③.核糖核苷酸④.核糖體⑤.氨基酸【解析】(1)DNA分子的復制是以DNA的兩條鏈為模板合成新的DNA分子的過程,場所主要是細胞核。(2)DNA分子轉(zhuǎn)錄的場所主要是細胞核;該過程是以DNA分子一條鏈為模板合成RNA的過程,故原料是4種核糖核苷酸。(3)DNA分子的翻譯場所是細胞質(zhì)中的核糖體,原料是氨基酸。10、(1)①.根的長度②.在10-8mol·L-1的濃度之前,隨著2,4-D溶液濃度增大,生根效果逐漸增強;在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi),隨著2,4-D溶液濃度增大,促進作用逐漸減弱;2,4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后,抑制生根(2)為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學性和可行性(3)(4)基因(表達調(diào)控)、環(huán)境(因素調(diào)節(jié))【解析】1、生長素相對集中地分布于分生組織中,通過極性運輸從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,促進伸長區(qū)細胞的伸長生長,這種運輸方式屬于主動運輸,在成熟組織中,生長素可以進行非極性運輸。2、在進行不同濃度生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗時,要設(shè)置含有適宜濃度的濃度梯度去處理扦插枝條,根據(jù)扦插枝條的生根情況找到生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度。該試驗的自變量為2,4-D溶液濃度,其他變量都為無關(guān)變量,都應保持相同;由圖可得,在10-8mol·L-1的濃度之前,隨著2,4-D溶液濃度增大,生根效果逐漸增強;在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi),隨著2,4-D溶液濃度增大,促進作用逐漸減弱;2,4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后,抑制生根?!拘?詳解】該實驗是探究不同濃度的生長素類似物2,4-D對促進月季扦插枝條生根的影響,自變量為2,4-D溶液濃度,還可以用根的長度等作為實驗觀察的指標。通過實驗結(jié)果可得,在10-8mol·L-1的濃度之前,隨著2,4-D溶液濃度增大,生根效果逐漸增強;在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi),隨著2,4-D溶液濃度增大,促進作用逐漸減弱;2,4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后,抑制生根。【小問2詳解】預實驗為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學性和可行性?!拘?詳解】若橫坐標仍然為生長素類似物2,4-D濃度,縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果,則曲線圖為:【小問4詳解】“喚醒沉睡的種子”的激素是赤霉素,與“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是乙烯和脫落酸,而這些生命活動還需要陽光雨露等環(huán)境因子的影響,這說明植物生長發(fā)育的調(diào)控除激素的作用外,還需要基因(表達調(diào)控)、環(huán)境(因素調(diào)節(jié))二者共同完成?!军c睛】本題結(jié)合圖表,考查探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用,要求考生明確實驗的目的,掌握探究實驗的原則,能根據(jù)表中數(shù)據(jù)完善實驗步驟,并能分析實驗結(jié)果提取有效信息和得出正確的結(jié)論。11、(1)根的長度(2)①.不能②.實驗結(jié)果中未出現(xiàn)抑制生根的實驗組(3)在最適2,4-D濃度下,生根數(shù)量最多;在高于或低于最適2,4-D濃度下,生根數(shù)量都將減少。因此,甲組2,4-D最接近最適濃度,乙組2,4-D濃度可以高于也可以低于甲組。(答案合理即可)(4)稀釋后的生根數(shù)多于原先的乙組【解析】1、分析曲線圖:圖示是2,4-D對插條生根作用的實驗結(jié)果,其中丙是蒸餾水處理組,即對照組。結(jié)果顯示,甲組和乙組促進生根的效果都比丙組好,且甲組促進生根的效果比乙組好。2、實驗分析:該驗的自變量是2,4-D濃度,因變量是生根數(shù)量,各組實驗的溫度,處理時間等屬于無關(guān)變量,在實驗處理時無關(guān)變量遵循等量性原則?!拘?詳解】該實驗的原理是生長素類似物2,4-D對植物插條生根有調(diào)節(jié)作用,該實驗中插條生根除了數(shù)量有變化,長度也有變化,所以因變量除了用生根數(shù)目,還可以用根的長度表示?!拘?詳解】兩重性是指較低濃度生長素促進生長,高濃度生長素抑制生長,而甲、乙兩組均比對照組生根數(shù)目多,均為促進作用,未出現(xiàn)抑制生根的現(xiàn)象,不能體現(xiàn)兩重性?!拘?詳解】在最適2,4-D濃度下,生根數(shù)量最多;在高于或低于最適2,4-D濃度下,生根數(shù)量都將減少。因此,甲組2,4-D最接近最適濃度,乙組2,4-D濃度可以高于也可以低于甲組,因此不能得出甲組2,4-D濃度高于乙組。【小問4詳解】由圖形可知,甲組生長素類似物濃度處理生根數(shù)量多于乙組生長素類似物濃度下的生根數(shù)量,欲判斷甲、乙兩組2,4-D溶液濃度的高低,可以將乙組所對應的2,4-D溶液用一定量的蒸餾水進行稀釋,然后再培養(yǎng)同種插條,觀察并比較乙組稀釋前后插條的生根情況,若稀釋后的生根數(shù)量多于原先的乙組,則說明乙組溶液濃度高于甲組?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用,要求考生識記生長素作用的特性,明確生長素作用具有兩重性,再結(jié)合曲線圖中信息準確判斷。12、(1)①.體液②.輔助性T③.抗體④.細胞毒性T(2)AC(3)編碼結(jié)構(gòu)蛋白(E1)的基因變異率高(4)①.研制有效疫苗②.抑制HCV-RNA在肝細胞內(nèi)復制;早期診斷,切斷血液制品的傳播途徑;進一步研究清楚侵染的全部機理【解析】1、體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給輔助性T細胞,刺激輔助性

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