安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣民族中學(xué)2024屆高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣民族中學(xué)2024屆高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅雌蠅3100雄蠅3131設(shè)眼色基因?yàn)锳、a，翅長(zhǎng)基因?yàn)锽、b。親本的基因型是（）A.AaXBXbAaXBY B.BbXAXaBbXAY C.AaBbAaBb D.AABbAaBB2．如圖中甲、乙兩個(gè)體的一對(duì)同源染色體中各有一條發(fā)生變異（字母表示基因）。下列敘述正確的是（）A.甲為缺失、乙為易位B.個(gè)體甲自交的后代，性狀分離比為3∶1C.個(gè)體乙染色體沒有基因缺失，表現(xiàn)型無異常D.減數(shù)分裂時(shí)，上述同源染色體形成的四分體均為異常3．如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖（①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向，②～⑤表示各種體液）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.若機(jī)體攝入蛋白質(zhì)缺乏，④中組織液增多引起組織水腫B.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是④、⑤C.若②為肝細(xì)胞，則①處的葡萄糖濃度高于⑤處D.若②為胰島B細(xì)胞，①處的CO2濃度低于⑤處4．下列關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法，錯(cuò)誤的是（）A.土壤中小動(dòng)物的豐富度較高，可以構(gòu)成一個(gè)群落B.在不同時(shí)間對(duì)同一地塊進(jìn)行取樣，調(diào)查結(jié)果可能差別較大C.對(duì)活動(dòng)能力較強(qiáng)的土壤小動(dòng)物，不能采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查D.對(duì)采集到土壤小動(dòng)物，可以借助放大鏡和實(shí)體鏡進(jìn)行觀察和分類5．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)分析的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的不同階段，增長(zhǎng)速率不可能相同B.實(shí)驗(yàn)過程中，酵母菌種群的數(shù)量不會(huì)呈“J”型曲線增長(zhǎng)C.對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，常采用抽樣檢測(cè)法D.若血細(xì)胞計(jì)數(shù)板方格內(nèi)的酵母菌過多難以計(jì)數(shù)，則可適當(dāng)稀釋6．甲為受SARS病毒感染后治愈的患者，乙為SARS病毒患者，將甲的血清注射到乙體內(nèi)能起到治療的效果。甲血清中具有治療作用的物質(zhì)是（）A.疫苗 B.毒素 C.抗原 D.抗體7．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，正確的是（）A.醋酸發(fā)酵時(shí)，需要通氣的原因是促進(jìn)醋酸菌通過有氧呼吸產(chǎn)生醋酸B.為了防止果酒變酸，應(yīng)避免排氣時(shí)空氣進(jìn)入及發(fā)酵過程中引起的溫度升高C.為了避免雜菌污染，乳酸菌發(fā)酵成酸奶時(shí)可在牛奶中添加一定量的抗生素D.泡菜腌制過程中，泡菜壇表面的白膜是由乳酸菌大量增殖形成的8．（10分）下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.釀酒、釀醋、制作腐乳及泡菜的過程中所利用的微生物都是原核生物B.要制果醋，必須先制果酒C.腐乳鹵湯中酒的含量越高，雜菌繁殖越快，豆腐越易腐敗D.成功制作泡菜的關(guān)鍵是營造無氧環(huán)境，常用的方法是將壇口用水封好二、非選擇題9．（10分）下圖1是某人的體檢化驗(yàn)單，圖2是人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)分析回答：（1）從圖1中的化驗(yàn)單可以看出，該個(gè)體生理指標(biāo)測(cè)定值異常的項(xiàng)目有___________________________。（2）據(jù)圖2分析，正常人的血糖平衡是由_______________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果：圖中激素a是__________。激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為_______________作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。但一般情況下，此時(shí)體內(nèi)的血糖仍能維持一段時(shí)間的相對(duì)穩(wěn)定，主要是通過相關(guān)激素促進(jìn)_______________的分解來調(diào)節(jié)血糖濃度。（4）胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________。10．（14分）人的排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)。當(dāng)膀胱充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致尿道括約肌舒張、膀胱逼尿肌收縮，完成排尿反射，相關(guān)過程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）嬰兒在睡夢(mèng)中會(huì)尿床，即膀胱充盈時(shí)就會(huì)排尿，其排尿反射過程的反射弧是：________（用文字和箭頭表示）。有些成人患者也會(huì)出現(xiàn)像嬰兒那樣不受意識(shí)支配的排尿情況，可能是________（用圖中的字母表示）出現(xiàn)了損傷。（2）上述事實(shí)說明神經(jīng)中樞之間是如何聯(lián)系的？___________。（3）尿液排出時(shí)刺激尿道感受器，引起膀胱逼尿肌進(jìn)一步收縮，直至尿液被排空，該過程屬于________（填“正”“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)。（4）有同學(xué)為減少課間上廁所的次數(shù)而很少喝水，你認(rèn)為這種做法可取嗎？為什么？_________。11．（14分）某科學(xué)家為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)中所起的作用，提出了如下假說。假說A：發(fā)育出雄性器官需要來自睪丸提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雌性器官。假說B：發(fā)育出雌性器官需要來自卵巢提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雄性器官。為此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過于術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來之后，觀察他們的性染色體組成及外生始器宜的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，請(qǐng)回答下列問題：性染色體組成外生殖器官表現(xiàn)未做手術(shù)手術(shù)后XY雄性雌性XX雌性雌性（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了上述假說_____。如果另外一個(gè)假說成立，則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。（2）為了進(jìn)一步證實(shí)他的假說，在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸組織的同時(shí)，給予一定量的_____刺激，觀察性染色體組成為XX或XY的胚胎是否都發(fā)育出_____性器官。（3）運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期注射性激素會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮，甚至失去生殖能力。請(qǐng)結(jié)合負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制分析，原因是_____。（4）人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)：通過體液進(jìn)行運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞；_____；微量和高效。12．“作物一蚯蚓”種養(yǎng)模式是一種重要的菜田生態(tài)模式。某農(nóng)科所在2017一2019年連續(xù)調(diào)查“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中雜草物種數(shù)，調(diào)查時(shí)挑選5塊地勢(shì)平坦、大小接近（約3000m2）的田地開展雜草調(diào)查。于花菜移栽后45d左右，采用隨機(jī)取樣計(jì)數(shù)法，每塊田地調(diào)查10個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)面積1m2，記錄雜草物種數(shù)，得到下圖1所示結(jié)果；圖2為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的部分示意圖，甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）調(diào)查“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中雜草物種數(shù)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組為“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田，對(duì)照組為_________，在實(shí)驗(yàn)期間，不同田地栽培和管理措施相同，_________（填“使用”或“不使用”）除草劑。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中蚯蚓在土壤中隨機(jī)分布，這_________（填“屬于”或“不屬于”）群落的水平結(jié)構(gòu)。（2）調(diào)查的“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中的蚯蚓以腐爛的有機(jī)物為食，此時(shí)蚯蚓屬于_________（填生態(tài)系統(tǒng)組成成分），它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________。（3）從圖1調(diào)查結(jié)果看，蚯蚓對(duì)花菜田間雜草的影響是_________。蚯蚓在花菜田間生活的過程中，同化的能量一部分用于自身_________，一部分通過_________以熱能的形式散失，該過程也促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。圖2要表示完整的碳循環(huán)過程，還應(yīng)補(bǔ)充的兩個(gè)重要過程是_________（請(qǐng)用文字和箭頭的形式表示）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】只考慮紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀，后代雌果蠅均為紅眼，而雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，說明控制眼色的基因位于X染色體上，且親本的基因型為XAXa×XAY；只考慮長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)相對(duì)性狀，后代雌雄果蠅中長(zhǎng)翅：殘翅均為3：1，說明控制翅形的基因位于常染色體上，且親本的基因型為Bb，因此親本的基因型為BbXAXa×BbXAY，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲的一對(duì)同源染色體中，有一條染色體少了e基因，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失；乙的一對(duì)同源染色體中，有一條染色體的cde基因發(fā)生了倒置，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位?！驹斀狻緼、由分析可知，甲為缺失、乙為倒位，A錯(cuò)誤；B、含缺失染色體的配子一般是敗育的，故其后代一般不會(huì)發(fā)生性狀分離，B錯(cuò)誤；C、個(gè)體乙染色體沒有基因缺失，但發(fā)生倒位，表現(xiàn)型異常，C錯(cuò)誤；D、上述染色體均發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異，因此減數(shù)分裂時(shí)，上述同源染色體形成的四分體均為異常，D正確。故選D。3、C【解析】據(jù)圖分析，圖示為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，其中①表示血液流動(dòng)的方向，②表示細(xì)胞內(nèi)液，③表示淋巴，④表示組織液，⑤表示血漿，由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、若機(jī)體攝入蛋白質(zhì)缺乏，導(dǎo)致⑤血漿中的血漿蛋白合成減少，血漿滲透壓降低，進(jìn)而導(dǎo)致④組織液增多引起組織水腫，A正確；B、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是④組織液和⑤血漿，B正確；C、若②為肝細(xì)胞，進(jìn)食后①處流入肝臟的血糖濃度高，被肝臟細(xì)胞大量攝取合成糖原儲(chǔ)存，導(dǎo)致⑤流出肝臟的血糖降低；而饑餓時(shí)肝臟細(xì)胞分解糖原補(bǔ)充血糖，此時(shí)①處的葡萄糖濃度則低于⑤處，C錯(cuò)誤；D、若②為胰島B細(xì)胞，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2通過組織液進(jìn)入血漿⑤處，因此①處血漿中的CO2濃度低于⑤處，D正確。故選C。4、A【解析】調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富的，由于小動(dòng)物身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法，而采用取樣器取樣法，樣方法用于調(diào)查植物的豐富度。觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物使用放大鏡；統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度方法有：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。【詳解】A、土壤中的小動(dòng)物雖包括很多物種，但沒有涵蓋土壤中所有生物，它們既不是一個(gè)種群，也不是一個(gè)群落，A錯(cuò)誤；B、同一地塊中的土壤中小動(dòng)物，在不同時(shí)間取樣，結(jié)果會(huì)有不同，B正確；C、對(duì)活動(dòng)能力較強(qiáng)的土壤小動(dòng)物，由于小動(dòng)物身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法，而采用取樣器取樣法，C正確；D、對(duì)采集到的土壤小動(dòng)物，如果肉眼難識(shí)別，可以借助放大鏡和實(shí)體鏡進(jìn)行觀察和分類，D正確。故選A。第II卷（非選擇題5、A【解析】1、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定）→繪圖分析。2、注意事項(xiàng)：對(duì)一支試管中的培養(yǎng)液（可定為10mL）中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的，可以采用抽樣檢測(cè)的方法：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多于培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待細(xì)菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為依據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。【詳解】A、一段時(shí)間內(nèi)，培養(yǎng)液中酵母菌呈S型增長(zhǎng)，該過程中，增長(zhǎng)速率先增大后減小為0，因此在酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的不同階段，增長(zhǎng)速率可能相同，A錯(cuò)誤；B、由于食物有限，空間有限，因此實(shí)驗(yàn)過程中，酵母菌種群的數(shù)量不會(huì)呈“J”型曲線增長(zhǎng)，B正確；C、對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，常采用抽樣檢測(cè)法，C正確；D、方格內(nèi)酵母菌過多是由于培養(yǎng)液酵母菌濃度過大不便于計(jì)數(shù)，這時(shí)可將培養(yǎng)液適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù)，D正確。故選A。6、D【解析】SARS病毒感染甲后，會(huì)引起甲的特異性免疫反應(yīng)，甲體內(nèi)合成相應(yīng)的抗體，它能特異性的與SARS病毒結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。將甲的血清注射到乙體內(nèi)，甲的血清中的抗體就會(huì)在乙體內(nèi)發(fā)揮作用，進(jìn)而起到治療效果?！驹斀狻繐?jù)分析可知，感染SARS后，甲體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抗體，因此，甲血清中具有治療作用的物質(zhì)是抗體，D正確。7、B【解析】果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??！驹斀狻緼、醋酸發(fā)酵時(shí)，需要通氣的原因是醋酸菌是好氧型細(xì)菌，將酒精變成醋酸時(shí)需要氧氣的參與，A錯(cuò)誤；B、為了防止果酒變酸，果酒發(fā)酵排氣時(shí)應(yīng)避免空氣進(jìn)入及發(fā)酵引起的升溫，B正確；C、乳酸菌屬于細(xì)菌，對(duì)抗生素敏感，抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)，所以含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，C錯(cuò)誤；D、在泡菜制作過程中，泡菜發(fā)酵液的營養(yǎng)豐富，其表面往往含有適量的氧氣，適合酵母菌生長(zhǎng)繁殖，產(chǎn)膜酵母生長(zhǎng)繁殖會(huì)在泡菜壇液面形成一層白膜，D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】1、參與釀酒過程的微生物是酵母菌，是真核生物。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?、腐乳制作主要是毛霉參與的發(fā)酵過程，毛霉是真菌，屬于真核生物。4、泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌。無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。【詳解】A、釀酒、釀醋、制作腐乳及泡菜的過程中所利用的微生物分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉和乳酸菌，其中酵母菌和毛霉是真核生物，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔珺錯(cuò)誤；C、腐乳鹵湯中酒能抑制雜菌的生長(zhǎng)，酒的含量越高，雜菌不能繁殖，但腐乳成熟時(shí)間變長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、泡菜的制作離不開乳酸菌，乳酸菌是厭氧型細(xì)菌，氧氣會(huì)抑制它的繁殖，故需要營造無氧環(huán)境，常用的方法是將壇口用水封好，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳和泡菜的制作，要求考生識(shí)記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒和果醋制作的原理和條件，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神經(jīng)和體液(3).胰高血糖素(4).拮抗(5).肝糖原(6).基因的選擇性表達(dá)【解析】1、血糖調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)，其次是神經(jīng)調(diào)節(jié)，即受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)。胰島B細(xì)胞分泌激素表示胰島素，胰島A細(xì)胞分泌的激素表示胰高血糖素。2、據(jù)圖1分析：生理指標(biāo)測(cè)定值異常的項(xiàng)目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。3、據(jù)圖2分析，激素a由胰島A細(xì)胞分泌，是胰高血糖素，激素b由胰島B細(xì)胞分泌，是胰島素?！驹斀狻浚?）從圖1中化驗(yàn)單可以看出，該個(gè)體生理指標(biāo)測(cè)定值異常的項(xiàng)目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。（2）據(jù)圖分析可知，血糖調(diào)節(jié)受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，但體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)；圖中激素a是胰高血糖素；激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為拮抗作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定。（4）胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異過程是細(xì)胞分化過程，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記血糖的正常濃度范圍，能根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析相關(guān)的生理指標(biāo)，理解血糖調(diào)節(jié)過程中參與的激素的作用，能結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析解釋生活中的問題。10、（1）①.b→c→a②.d或e（2）低級(jí)中樞受相應(yīng)的高級(jí)中樞控制（3）正（4）不可取。人體需要一定的水量來維持正常的生命活動(dòng)。如果喝水過少，尿量就很少，應(yīng)該通過尿液排出的代謝廢物無法正常排出，會(huì)造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂。【解析】反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，反射需通過完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn)。明確兩個(gè)反射弧即脊髓控制的排尿反射弧和大腦控制的對(duì)脊髓排尿反射弧中各結(jié)構(gòu)。【小問1詳解】嬰兒會(huì)尿床，是由于大腦發(fā)育不完善，大腦皮層對(duì)脊髓的低級(jí)中樞不能有效的控制，故膀胱內(nèi)尿滿了就會(huì)排出，沒有控制的意識(shí)，則嬰兒的排尿反射的過程是：b→c→a；成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)導(dǎo)致尿失禁，其原因是d或e處受損，從而無法有意識(shí)地控制排尿?！拘?詳解】排尿過程受低級(jí)中樞控制，但成人可以有意識(shí)的控制排尿，嬰兒不能是因?yàn)榇竽X發(fā)育不完全，說明低級(jí)中樞受相應(yīng)的高級(jí)中樞控制。小問3詳解】排尿時(shí)，尿液對(duì)尿道的刺激可進(jìn)一步反射性地加強(qiáng)排尿中樞活動(dòng)，這是一種正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制?！拘?詳解】不可取。人體需要一定的水量來維持正常的生命活動(dòng)。如果喝水過少，尿量就很少，應(yīng)該通過尿液排出的代謝廢物無法正常排出，會(huì)造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂?！军c(diǎn)睛】本題以人體的泌尿過程為情景材料，考查反射的概念、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)，神經(jīng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，意在考生的識(shí)圖能力、獲取及處理信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、（1）①.A②.性染色體為XX的家兔胚胎手術(shù)后發(fā)育為雄兔（2）①.雄激素（或睪酮，或睪酮提取物）②.雄（3）性激素過多，會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育，所以缺乏促性腺激素后性器官會(huì)萎縮，甚至?xí)ド衬芰Γ?）作為信使傳遞信息【解析】1、反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)某一成分發(fā)生變化的時(shí)候，它必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化，這些變化又反過來影響最初發(fā)生變化的那種成分，此過程叫反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋和負(fù)反饋。①負(fù)反饋是最常見的一種反饋，反饋的結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。②正反饋的作用與負(fù)反饋相反，即某一成分的變化，所引起的一系列變化反過來不是抑制而是加速最初所發(fā)生的變化。2、人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)：通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞；微量和高效；作為信使傳遞信息?！拘?詳解】由表格可知，性染色體為XY的胚胎在摘除即將發(fā)育為睪丸的組織后，外生殖器外觀變?yōu)榇菩酝庥^，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了假說A的成立。如果另外一個(gè)假說成立，則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是性染色體為XX的（家兔）胚胎手術(shù)后發(fā)育出雄性器官，即發(fā)育為雄兔?！拘?詳解】為進(jìn)一步證實(shí)假說成立，可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相關(guān)的實(shí)驗(yàn)思路：手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織，同時(shí)給予一定量的雄激素（或睪酮，或睪酮提取物），當(dāng)幼兔生下來之后，觀察它們的性染色體組成及外生殖器表現(xiàn)情況，應(yīng)當(dāng)都發(fā)育為雄性外生殖器官?！拘?詳解】長(zhǎng)期注射性激素，性激素過多，會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素，即促性腺激素減少，而促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育，所以缺乏促性腺激素后性器官會(huì)萎縮，甚至?xí)ド衬芰??！拘?詳解】人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)：通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、