四川渠縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析_第1頁
四川渠縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析_第2頁
四川渠縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析_第3頁
四川渠縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析_第4頁
四川渠縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川渠縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于分子、原子和離子的說法中正確的是()A.分子大,原子小B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),離子不能C.分子可再分,原子不可再分D.原子中有帶電的質(zhì)子和電子,但原子呈電中性2.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.分子 B.原子 C.離子 D.元素3.下列生活中的做法不正確的是()A.修車師傅常用汽油洗去手上的油污B.春季,在樹干上刷石灰水,保護(hù)樹木C.冬季雪大路滑,應(yīng)盡可能多使用融雪劑,減少交通事故的發(fā)生D.被蚊蟲叮咬后,可以涂些食醋以減輕疼痛4.下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯誤的是A.該反應(yīng)中,反應(yīng)物是NO和NH3,生成物是N2和H2OB.參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比為15∶14C.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變D.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變5.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.O2 B.H C.Cu D.H2O6.雄偉壯麗的國家大劇院主體建筑表面安裝了2萬多塊鈦(Ti)合金板,已知鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則下列敘述正確的是()A.TiO2中含有氧分子 B.Ti可以表示一個鈦原子C.Ti4+核外有26個電子 D.CaTiO3屬于金屬氧化物7.化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對①~④所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是(

)①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A.①表示一個氖分子 B.③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子 D.②和③屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同8.為了解釋原子內(nèi)部的奧秘,道爾頓、湯姆生和盧瑟福等許多科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了不斷探索。根據(jù)我們了解到的知識,下列關(guān)子原子的敘述正確的是①原子由原子核和核外電子構(gòu)成②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③原子核在原子中所占的體積極?、苋魏卧佣己匈|(zhì)子、中子和電子⑤原子的相對原子質(zhì)量的等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤9.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O210.下列關(guān)于洗滌劑能除去油污的原因,說法正確的是()A.洗滌劑是溶劑,油污可溶解在其中B.洗滌劑使油污分散成細(xì)小的液滴隨水流走C.洗滌劑與油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),變成了溶于水的物質(zhì)D.洗滌劑能使油污轉(zhuǎn)化為氣體,從而除去油污二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某同學(xué)在總結(jié)實(shí)驗(yàn)室有些藥品需密封保存的原因時,歸納了下列兩種情況:(1)藥品能吸收空氣中的水蒸氣,如:_________(填藥品名稱,下同);(2)藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如:_______;該同學(xué)的歸納不完整,你還能補(bǔ)充的一種情況_______,如:_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鋅與鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的鋅與足量鹽酸充分反應(yīng),生成氣體與反應(yīng)時間關(guān)系如圖。(1)生成氫氣的質(zhì)量為___________g;(2)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為多少_________?(寫出詳細(xì)計算過程)(3)充分反應(yīng)后所得物質(zhì)中含鋅元素的質(zhì)量為______g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:(1)一實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是__________,玻璃棒在這個實(shí)驗(yàn)中的作用是_________,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是________。(寫出一條即可)(2)二實(shí)驗(yàn)中開始時先通入一氧化碳后給氧化銅加熱的原因是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。14.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中①表示的是_____,②表示的是_____。(2)下列說法正確的是_____(填序號)。A.二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的B.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的C.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D.二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的(3)如圖是氟、鈉、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。②氟和氯兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的_____相同。③鈉和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_____不同。④由氟元素和鈉元素組成化合物的化學(xué)式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缦聢D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”的字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究。(提出猜想)(1)這瓶試劑可能是什么溶液呢?____①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液。(2)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是____(填字母代號)。A酸B堿C鹽(收集資料)Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。Ⅱ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6(得出結(jié)論)(3)小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_________。(設(shè)計實(shí)驗(yàn))(4)①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是___。②小欣為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液___猜想②正確,相關(guān)的化學(xué)方程式:_____(5)請你選擇與小欣不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇_______溶液。16.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件:已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃①在圖1所示實(shí)驗(yàn)中,a處放有少量白磷,b處放有少量紅磷,當(dāng)看到_____,可說明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。若要探究可燃物燃燒的另一個條件,只需在圖1所示實(shí)驗(yàn)中的c處放置_____即可。②為了避免圖1所示實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒產(chǎn)生的污染,并驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個條件,某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置及如下的實(shí)驗(yàn)操作:A.通入N2B.通入O2C.點(diǎn)燃酒精燈,則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_____(每步都只選用一次)③可燃性氣體或粉塵與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸,下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】試題分析:分子和原子不能比較大??;分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì);在化學(xué)變化中分子可再分,原子不可再分;原子中有帶電的質(zhì)子和電子,但原子呈電中性。故選D.考點(diǎn):基本概念和原理2、D【解題分析】試題分析:“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,其中的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是含有該元素。故選D.考點(diǎn):元素的概念物質(zhì)的組成3、D【解題分析】

A、汽油可以溶解油污,所以修車師傅常用汽油洗去手上的油污,故A正確;B、在樹干上刷石灰水可以防治病蟲害,所以春季,在樹干上刷石灰水,保護(hù)樹木,故B正確;C、冬季雪大路滑,應(yīng)盡可能多使用融雪劑,可以減少交通事故的發(fā)生,故C正確;D、被蚊蟲叮咬后會釋放出酸性物質(zhì),應(yīng)該用堿性物質(zhì)中和,而不是涂些食醋,故D錯誤。故選:D。4、B【解題分析】

根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物是NH3和NO兩種物質(zhì),生成物是N2和H2O兩種物質(zhì),所以化學(xué)反應(yīng)方程式為:6NO+4NH35N2+6H2O?!绢}目詳解】A、由上述分可知,該反應(yīng)中,反應(yīng)物是NO和NH3,生成物是N2和H2O,故A正確;B、由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比=[6×(14+16)]:[5×14×2]=9:7,故B錯誤;C、催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)?;瘜W(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故C正確;D、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,確定物質(zhì)的分子構(gòu)成,能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式,是解答此類題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】

A、O2表示一個氧分子,表示氧氣這種物質(zhì),但不能表示氧元素,故不符合題意;B、H可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種單質(zhì),故不符合題意;C、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一單質(zhì),故符合題意;D、H2O表示一個水分子,表示水這種物質(zhì),但不能表示某元素,也不能表示一個原子,故不符合題意;故選:C。6、B【解題分析】

A、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù),所以一個二氧化鈦分子中有兩個氧原子,不含有氧分子,故A錯誤;B、元素符號可以表示一種元素,也可以表示一個原子,Ti可以表示一個鈦原子,故B正確;C、同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)陽離子所帶電荷的數(shù)值等于一個原子失去電子數(shù),Ti4+核外有18個電子,故C錯誤;D、由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。CaTiO3中含有三種元素,不屬于金屬氧化物,故D錯誤。故選B。7、B【解題分析】

①Ne是氖元素的元素符號,表示氖元素,也表示一個氖原子;②Mg是鎂元素的元素符號,表示鎂元素,也表示一個鎂原子;③Mg2+是鎂離子符號,表示一個鎂離子,也表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷;④H2O2是過氧化氫的化學(xué)式,表示過氧化氫物質(zhì),也表示一個過氧化氫分子,還表示一個過氧化氫分子中含有2個氫原子和2個氧原子。鎂原子和鎂離子最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同。故選B。8、C【解題分析】

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)可知,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核在原子中所占的體積極小,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,它的相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,并非任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子,氫原子不含中子,據(jù)此思路解答?!绢}目詳解】由分析可知,原子的敘述正確的是①②③⑤,故C選項符合題意。9、A【解題分析】

A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧氣中含有氧分子,符合題意;B、水分子中含有氧原子,水中不含氧分子,不符合題意;C、1個二氧化碳分子中含有2氧原子,不符合題意;D、1個過氧化氫分子中含有2個氧原子,不符合題意。故選A。10、B【解題分析】

洗滌劑能除去油污的原因是洗滌劑具有乳化作用,能使油污分散成細(xì)小的液滴,被水沖走,并沒有溶解或反應(yīng)。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫氧化鈉氧化鈣揮發(fā)性濃鹽酸【解題分析】

(1)藥品能吸收空氣中的水蒸氣,如:氫氧化鈉;(2)藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如:氧化鈣與水的反應(yīng);有的藥品還具有揮發(fā)性,如濃鹽酸。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.2設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,則有:由解得x=6.5g答:參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為6.5g。6.5【解題分析】

由生成氣體與反應(yīng)時間關(guān)系圖可知:(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;(2)設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,則有:由解得x=6.5g答:參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為6.5g。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律充分反應(yīng)后所得物質(zhì)中含鋅元素的質(zhì)量為6.5g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、燒杯引流濾紙破損等排盡玻璃管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸CO+CuOCu+CO2【解題分析】(1)一實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是燒杯,玻璃棒在這個實(shí)驗(yàn)中的作用是引流,過濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈;(2)點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體與空氣的混合物可能發(fā)生爆炸,二實(shí)驗(yàn)中開始時先通入一氧化碳后給氧化銅加熱的原因是排盡玻璃管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,一氧化碳和氧化銅在加熱條件反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為CO+CuOCu+CO2。14、離子原子BC17最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)【解題分析】(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的;(2)A.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的,而不是由碳與氧氣組成的,錯誤;B.二氧化碳是由分子構(gòu)成的,正確;C、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的,正確;D.二氧化碳是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,錯誤;(3)①根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以x=2+8+7=17;②決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),所以氟和氯兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同;③鈉和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、①②③A碳酸氫鈉氯化鈉有白色沉淀產(chǎn)生稀鹽酸【解題分析】

(1)只看到含有鈉元素,則可能以下三種都有可能,即①②③;(2)破損標(biāo)簽可見部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成,而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸,即A;

(3)根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;故填:碳酸氫鈉;

(4)①由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液pH都大于7,只有氯化鈉溶液的pH=7,所以該瓶pH大于7的溶液不可能是氯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論