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文檔簡介
1基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識(shí)全過關(guān)2重難探究·能力素養(yǎng)全提升課程標(biāo)準(zhǔn)01基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識(shí)全過關(guān)知識(shí)點(diǎn)
正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)圖象定義域值域周期性奇偶性奇函數(shù)偶函數(shù)單調(diào)性續(xù)表最值圖象的
對(duì)稱性續(xù)表
名師點(diǎn)睛過關(guān)自診1.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)在定義域內(nèi)是單調(diào)函數(shù)嗎?提示
不是,它們只是在某具體區(qū)間上是單調(diào)函數(shù).
02重難探究·能力素養(yǎng)全提升探究點(diǎn)一
求三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間【例1】
求下列函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間:
探究點(diǎn)二
單調(diào)性在三角函數(shù)中的應(yīng)用角度1.利用單調(diào)性比較三角函數(shù)值的大小【例2】
比較下列各組數(shù)的大小:
角度2.已知三角函數(shù)的單調(diào)情況求參數(shù)
D
規(guī)律方法
比較三角函數(shù)值大小的方法
(1)通常利用誘導(dǎo)公式化為銳角三角函數(shù)值;
(2)不同名的函數(shù)化為同名函數(shù);
(3)自變量不在同一單調(diào)區(qū)間的化至同一單調(diào)區(qū)間.變式訓(xùn)練2(1)
比較大小:
探究點(diǎn)三
與三角函數(shù)有關(guān)的函數(shù)的值域問題角度1.利用三角函數(shù)的有界性和單調(diào)性求值域或最大(小)值【例4】
求下列函數(shù)的值域:
角度3.分離常數(shù)法求值域或最大(?。┲?/p>
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