甘肅省蘭州市第四中學(xué)2023年生物高二第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

甘肅省蘭州市第四中學(xué)2023年生物高二第一學(xué)期期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．我國是最早養(yǎng)殖和培育金魚的國家。金魚的祖先是野生鯽魚，通過培育和選擇，出現(xiàn)了色彩斑斕、形態(tài)各異的金魚。如將朝天眼和水泡眼的金魚雜交，經(jīng)過基因重組可以得到朝天泡眼金魚。理論上來說，任何品種的金魚都能與野生鯽魚雜交，并產(chǎn)生可育后代。有關(guān)敘述正確的是（）A.形態(tài)各異的金魚和野生鯽魚之間存在著生殖隔離B.培育過程中，基因重組是變異的根本來源，為鯽魚進化為金魚提供了原材料C.眾多金魚品種是經(jīng)過突變、自然選擇、隔離等過程形成的D.若將各色金魚放入自然水域，其遺傳多樣性可能下降2．孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，最能說明基因分離定律的實質(zhì)的是（）A.F2表現(xiàn)型的比為3：1 B.F1產(chǎn)生配子的比為1：1C.F2基因型的比為1：2：1 D.測交后代比為1：13．如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A.神經(jīng)元一般包含①③和④三部分B.神經(jīng)元的長軸突稱為神經(jīng)C.多數(shù)神經(jīng)元有一個④和多個①D.①接受信息，④將信息傳向其他細胞4．基因型為AaBb的某動物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為aB的卵細胞。某同學(xué)用下列選項中的示意圖表示該過程的某個階段，正確的是（）A. B. C. D.5．下列關(guān)于表觀遺傳特點的敘述，錯誤的是（）A.其表型的改變可遺傳給后代 B.DNA堿基序列上可能連接多個甲基基團C.可由染色體組蛋白的某些修飾導(dǎo)致 D.甲基化導(dǎo)致DNA堿基序列發(fā)生改變6．隱花色素（CRY1）是一種能感受光的受體，可介導(dǎo)光信號在植物體內(nèi)傳導(dǎo)來發(fā)揮作用。某研究小組將野生型及無法合成CRY1的突變型擬南芥種子，分別放在MS培養(yǎng)基和含有不同濃度脫落酸（ABA）的MS培養(yǎng)基中，置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間后測得種子的發(fā)芽率如圖。下列敘述正確的是（）A.該實驗的自變量是MS培養(yǎng)基中不同的ABA濃度B.該實驗需在黑暗條件下進行，從而測得種子的發(fā)芽率C.根據(jù)實驗結(jié)果可推測CRY1抑制種子的萌發(fā)D.在一定濃度范圍內(nèi)，ABA濃度與發(fā)芽率呈負相關(guān)7．如下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.細胞2除了可以參與體液免疫還可以參與細胞免疫B.細胞1統(tǒng)稱為APC，都具有特異性吞噬、呈遞抗原的功能C.細胞3的活化需要③⑤作用，其中③包含與輔助性T細胞結(jié)合和細胞因子的作用D.能特異性識別抗原的是細胞2、3、58．（10分）基因重組是生物變異的重要來源之一，下列關(guān)于基因重組的實例中，錯誤的是（）A.高莖豌豆自交，后代出現(xiàn)矮莖豌豆不是基因重組的結(jié)果B.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組C.圓粒豌豆的DNA上插入一段外來DNA序列，出現(xiàn)皺粒豌豆是基因重組的結(jié)果D.同胞兄妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)二、非選擇題9．（10分）2020年是不尋常的一年，一場新冠肺炎肆虐全球，對全世界產(chǎn)生嚴重影響。新型冠狀病毒是一種RNA病毒，表現(xiàn)出極高的傳染性和快速的人群間傳播能力。為了抗擊新冠肺炎，各國加緊研制新冠疫苗。除了傳統(tǒng)的滅活疫苗和減毒疫苗外，目前在研制中的還有腺病毒載體重組疫苗、mRNA疫苗等新的疫苗類型。我國在新冠疫苗研發(fā)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。2020年2月21日，西湖大學(xué)周強研究團隊報道了新冠病毒表面S蛋白與細胞表面受體ACE2蛋白的結(jié)構(gòu)，揭開了新冠病毒入侵人體細胞的神秘面紗。研究顯示，S蛋白是病毒識別宿主細胞受體的一種關(guān)鍵蛋白，與ACE2蛋白表現(xiàn)出較強的結(jié)合能力，目前各國多種疫苗的研究都是針對S蛋白進行的。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。軍事科學(xué)院陳薇院士團隊采用的路線是腺病毒載體重組疫苗。腺病毒是一種DNA病毒，毒性弱，感染后一般不會出現(xiàn)嚴重癥狀。通過基因工程改造，使腺病毒攜帶能表達新冠病毒S蛋白的DNA片段，人接種疫苗后，改造過的腺病毒侵染細胞后不會在細胞內(nèi)復(fù)制，但可以表達出S蛋白，誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。mRNA疫苗是一種新型核酸疫苗，目前全世界還沒有正式上市流通的案例。除了考慮穩(wěn)定性，mRNA疫苗遞送入細胞也是技術(shù)難點，這將直接影響疫苗的效應(yīng)，目前常采用的方法是利用脂質(zhì)體納米顆粒包裹mRNA。一支疫苗從研發(fā)到上市通常需要經(jīng)過8到20年的漫長歷程。為了應(yīng)對新冠疫情，各國都采用了不同形式的應(yīng)急途徑，安全高效的疫苗將是人類戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵性武器。（1）腺病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進入細胞后_____?？乖鞍妆粯渫粻罴毎瓤乖蔬f細胞識別后，傳遞給_____，通過特異性免疫，在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細胞，可長時間保留，并且當再次遇到相同抗原會_____。若在接種該種疫苗前機體曾感染過腺病毒，則會使該種疫苗的有效性_____。（填“升高”“降低”或“不變”）（2）腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場所分別是在_____，_____（填“內(nèi)環(huán)境”或“細胞內(nèi)”）。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比，腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高，是因為_____。（3）目前科學(xué)家還致力于開發(fā)多聯(lián)疫苗，即注射一劑疫苗便可獲得對多種病原體的免疫，對此你認為更有開發(fā)潛力的是本文所述疫苗中的哪種（或哪些）_____，并陳述理由_____。10．（14分）某研究所對某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)進行了跟蹤調(diào)查，請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題。（1）調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時，常用_____法。該紅樹林曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的_____演替。（2）下圖A表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，B、C圖是反映該魚種群數(shù)量的變化。那么B、C圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線是_____。在t1時該種群的年齡組成可能為_____。若在t2時種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在_____水平。若該魚是雜食魚類，以水草和植食性魚類為食，且其食物中水草和植食性魚類各占一半，該魚體重增加1公斤，最多需水草_____公斤。11．（14分）圖甲是特異性免疫的部分過程圖，圖乙為一種樹突狀細胞（DC細胞）參與免疫過程的示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖甲所示的免疫過程為___________免疫，物質(zhì)Ⅱ為______________。（2）細胞B、C、D中分化程度最高的是________，具有特異性識別功能的是________。（填字母）（3）DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與輔助性T細胞外具有_______________作用的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2），從而激發(fā)輔助性T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程說明了細胞膜具有_______________________________的功能。（4）DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細胞，使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內(nèi)后，還可誘導(dǎo)細胞毒性T細胞迅速產(chǎn)生__________精確殺傷腫瘤細胞，同時，還能使機體產(chǎn)生免疫記憶，具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效，該免疫過程屬于______免疫。（5）由題中信息可推知，圖甲中的細胞B指的是_________________細胞，當其活性下降時，會引起機體生成物質(zhì)Ⅱ的能力下降，其主要原因是________________________________________。12．下圖1是某人的體檢化驗單，圖2是人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答：（1）從圖1中的化驗單可以看出，該個體生理指標測定值異常的項目有___________________________。（2）據(jù)圖2分析，正常人的血糖平衡是由_______________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果：圖中激素a是__________。激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為_______________作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。但一般情況下，此時體內(nèi)的血糖仍能維持一段時間的相對穩(wěn)定，主要是通過相關(guān)激素促進_______________的分解來調(diào)節(jié)血糖濃度。（4）胰島A細胞和胰島B細胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組?！驹斀狻緼、由題干信息“任何品種的金魚都能與野生鯽魚雜交，并產(chǎn)生可育后代”可知，形態(tài)各異的金魚和野生鯽魚之間不存在生殖隔離，A錯誤；B、基因突變是變異的根本來源，B錯誤；C、眾多金魚品種都是經(jīng)過突變、人工培育、選擇等過程形成的，有的沒有經(jīng)過地理隔離，C錯誤；D、若將各色金魚放入自然水域，其可能會在與野生魚的競爭中被淘汰而導(dǎo)致基因多樣性下降，D正確。故選D。2、B【解析】基因分離的實質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時，控制一對相對性狀的等位基因隨著同源染色體的分開而分離，分別進入子細胞中。【詳解】A、F2表現(xiàn)型的比為3∶1，屬于性狀分離，不能體現(xiàn)基因分離定律的實質(zhì)，A錯誤；B、F1在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生不同類型配子的比例為1∶1，這能說明分離定律的實質(zhì)，B正確；C、F2基因型的比例為1∶2∶1，是產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合形成的，屬于結(jié)果而不是實質(zhì)，C錯誤；D、測交后代表現(xiàn)型的比例為1∶1，可以用來檢測F1的基因型，但不能說明基因分離定律的實質(zhì)，D錯誤。故選B。3、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成，突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。圖中①為樹突，②為軸突末梢，③為細胞體，④為軸突?！驹斀狻緼、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括③細胞體、①樹突和④軸突等，A正確；B、軸突外表大都套有一層髓鞘，構(gòu)成神經(jīng)纖維，神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維構(gòu)成的，B錯誤；C、多數(shù)神經(jīng)元有一個軸突和多個樹突，C正確；D、樹突用來接受信息并將其傳導(dǎo)到細胞體，軸突將信息從細胞體傳向其他神經(jīng)元、肌肉或腺體，D正確。故選B。4、A【解析】減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離?！驹斀狻緼、圖示不含同源染色體，為減數(shù)第二次分裂后期，細胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細胞，大的一極將形成卵細胞，因此可形成基因型為aB的卵細胞，A正確；B、圖示含有同源染色體，為減數(shù)第一次分裂后期，細胞質(zhì)不均等分裂，為初級卵母細胞，大一極將形成次級卵母細胞，次級卵母細胞可形成卵細胞，因此可形成基因型為ab的卵細胞，B錯誤；C、圖示含有同源染色體，為減數(shù)第一次分裂后期，等位基因應(yīng)隨同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，C錯誤；D、圖示但從染色體的分離來看，細胞每一極含有同源染色體，應(yīng)屬于有絲分裂，但細胞質(zhì)不均等分裂，又不符合有絲分離，故圖示錯誤，D錯誤。故選A。5、D【解析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化。甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無法進行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無法進行翻譯合成最終的功能蛋白，從而抑制了基因的表達?！驹斀狻緼、表觀遺傳是指DNA序列不改變，而基因的表達發(fā)生可遺傳的改變，即表型的改變可遺傳給后代，A正確；B、DNA堿基序列可能連接多個甲基基團，屬于表觀遺傳的特點，B正確；C、構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_，導(dǎo)致表觀遺傳的發(fā)生，C正確；D、甲基化不會導(dǎo)致DNA堿基序列發(fā)生改變，但能抑制基因的表達，D錯誤。故選D。6、D【解析】種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣。少數(shù)植物的種子需要在有光的條件下才能萌發(fā)。脫落酸的作用：促進脫落；促進休眠；調(diào)節(jié)氣孔開度；調(diào)節(jié)種子胚的發(fā)育；增加抗逆性；影響性分化?！驹斀狻緼、本實驗有兩個自變量，一是ABA濃度，二是種子是否能合成CRY1，A錯誤；B、CRY1為能感受光的受體，為驗證CRY1的作用，需要在光下進行實驗，B錯誤；C、根據(jù)后兩組實驗結(jié)果分析，不能合成CRY1的種子萌發(fā)率低，所以CRY1可促進種子萌發(fā)，C錯誤；D、根據(jù)三組實驗結(jié)果分析，隨著ABA濃度的增大，種子發(fā)芽率逐漸降低，所以在一定濃度范圍內(nèi)，ABA濃度與發(fā)芽率呈負相關(guān)，D正確。故選D。7、B【解析】1、分析題圖：該圖表示體液免疫的過程，細胞1為抗原呈遞細胞（APC），細胞2為輔助性T細胞，細胞3為B細胞，細胞4為漿細胞，細胞5為記憶細胞，物質(zhì)a為抗體?！驹斀狻緼、細胞2為T細胞，可以參與體液免疫還可以參與細胞免疫A正確；B、細胞1統(tǒng)稱為APC，包括巨噬細胞、樹突狀細胞、B細胞等，吞噬細胞吞噬抗原不具有特異性，B錯誤；C、細胞3為B細胞，⑤一些病原體直接和B細胞接觸為激活B細胞提供了第一個信號，③輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B結(jié)合，這是激活B細胞的第二個信號，B細胞受到兩個信號的刺激被激活，開始分裂、分化，輔助性T細胞開始增殖、分化，并分泌細胞因子，細胞因子能夠促進B細胞的增殖、分化，故細胞3的活需要③⑤作用，其中③包含與輔助性T細胞結(jié)合和細胞因子的作用，C正確；D、1為抗原呈遞細胞（APC），2為輔助性T細胞，3為B細胞，4為漿細胞，5為記憶細胞，其中能特異性識別抗原的是細胞2、3、5，D正確。故選B。8、C【解析】基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組?！驹斀狻緼、高莖豌豆自交，后代出現(xiàn)矮莖豌豆實質(zhì)是等位基因分離導(dǎo)致，A正確；B、非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致非同源染色體上非等位基因的重組，B正確；C、圓粒豌豆的DNA上插入一段外來DNA序列，屬于基因內(nèi)堿基對的增添，出現(xiàn)皺粒豌豆是基因突變，C錯誤；D、“一母生九子，九子各不同”是因為父母雙親減數(shù)分裂形成配子的過程中發(fā)生了基因重組，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.不會復(fù)制（增殖），但可使細胞表達S蛋白②.輔助性T③.迅速高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)④.降低（2）①.細胞內(nèi)②.細胞內(nèi)③.疫苗中不含完整的病原體（疫苗在細胞中表達產(chǎn)物成分單純）（3）①.mRNA疫苗（腺病毒載體重組疫苗）②.可將表達多種病原體抗原的核酸片段連接起來制備疫苗【解析】1、疫苗屬于抗原，常見的疫苗有減毒活疫苗、滅活病毒疫苗、重組蛋白疫苗、重組病毒載體疫苗、核酸疫苗等。2、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞，再由輔助性T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！拘?詳解】題干分析可知，病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進入細胞后不會復(fù)制，但可使細胞表達S蛋白（抗原）。S蛋白被等抗原呈遞細胞識別后，傳遞給輔助性T細胞，通過特異性免疫，在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細胞，并可長時間保留，當再次遇到相同抗原會迅速高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若在接種該種疫苗前機體曾感染過腺病毒，則會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，使該種疫苗的有效性降低?！拘?詳解】腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場所都是在細胞內(nèi)。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比，腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性較高，是因為疫苗中不含完整的病原體?！拘?詳解】我認為mRNA疫苗更有開發(fā)潛力，因為mRNA疫苗，可將表達多種病原體抗原的核酸片段連接起來制備疫苗?！军c睛】本題考查基因工程、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、(1).樣方(2).次生(3).C(4).增長型(5).N/2(6).55【解析】據(jù)A圖分析，t0-t1種群增長速率增加，t1-t2群增長速率減小為0，t1增長速率最大，表示S型曲線的種群增長速率。圖B的曲線為J型曲線，圖C的曲線為S型曲線?！驹斀狻浚?）調(diào)查植物的種群密度常用樣方法，因此調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時，常用樣方法。該紅樹林曾發(fā)生過火災(zāi)，其土壤和植被還保留，此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的次生演替。（2）據(jù)A圖分析K可知，該種群的增長速率先增加后減慢，最后為0，種群數(shù)量先增加，最后穩(wěn)定，呈S型曲線增長，而B和C曲線，B為J型曲線，C為S型曲線，因此圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線是C。在t1時該種群增長速率最大，過后增長速率降低但大于0，種群數(shù)量還是在增加，故該點的年齡組成可能為增長型。若在t2時種群數(shù)量為N（即K值為N），S曲線中的種群數(shù)量為K/2值時，增長速率最大，故t2時種群數(shù)量為N/2，此時增長速率最大，應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在N/2水平，種群數(shù)量能快速恢復(fù)。若該魚是雜食魚類，以水草為食時，該魚處于第二營養(yǎng)級，以植食性魚類為食時，該魚處于第三營養(yǎng)級。若其食物中水草和植食性魚類各占一半，該魚體重增加1公斤，則需要草的量為0.5÷10%+0.5÷10%÷10%=55公斤?！军c睛】本題難度中等，考查種群數(shù)量變化、群落結(jié)構(gòu)、群落演替的相關(guān)知識點，關(guān)鍵是理解種群增長速率和種群數(shù)量變化曲線的含義。11、（1）①.體液②.抗體（2）①.D②.B、C（3）①.（特異性）識別②.信息交流（4）①.（新的）細胞毒性T細胞②.細胞（5）①.輔助性T②.輔助性T細胞能產(chǎn)生細胞因子，當其活性下降時，細胞因子分泌量少，影響B(tài)細胞增殖分化為漿細胞和記憶B細胞，從而引起機體生成抗體的能力下降【解析】1、體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給輔助性T細胞，刺激輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子，少數(shù)抗原直接刺激B細胞，B細胞受到刺激后，在細胞因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞。抗體可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2、DC細胞通過胞吞方式攝入抗原；免疫系統(tǒng)既能清除外來抗原，也可以對付體內(nèi)的異常細胞，這說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能。3、DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能被T細胞表面的受體識別，從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，這體現(xiàn)細胞間信息交流功能?！拘?詳解】由圖示中抗體的形態(tài)可知圖甲所示的免疫過程為體液免疫，物質(zhì)Ⅱ為抗體?！拘?詳解】細胞B、C、D依次為輔助性T細胞、B淋巴細胞和漿細胞，其中漿細胞沒有分裂能力，故分化程度最高的是細胞D，即漿細胞，具有特異性識別功能的是B淋巴細胞和輔助性T細胞，即B和C?！拘?詳解】DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與輔助性T細胞外具有特異性識別作用的受體發(fā)生結(jié)合，進而激活