文言虛詞者的用法收藏

文言虛詞”者“的用法（精品收藏）者助詞(1)指人、事、物、時(shí)、地等，構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)，譯為：“……的”、“……的(人、東西、事情)”【動(dòng)詞/形容詞+者——構(gòu)成名詞性短語(yǔ)】例：有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者。(2)【數(shù)詞+者】譯為：“……個(gè)方面；……樣?xùn)|西；……件事情”。例：或異于二者為之。(3)用作“若、似、如”的賓語(yǔ)，譯為：“……的樣子”。例：言之，貌若甚戚者。(4)放在后置定語(yǔ)的后面，相當(dāng)于“的”。例：馬之千里者。(5)放在主語(yǔ)后面，引出判斷，不必譯出。例：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(6)用在“今、昔”等時(shí)間詞后面，不必譯出。例：古者以天下為主，君為客。(7)放在分句的句末，引出原因。例：臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。語(yǔ)氣詞放在疑問(wèn)句的句末，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣等，可譯為：“呢”。例：誰(shuí)為大王為此計(jì)者？知已知彼，百戰(zhàn)不殆。想要答好文言文，一定要先熟知文言詞匯的釋義。來(lái)，熱愛它吧！“者”在文言文中的常見用法01作代詞（1）用在形容詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組或主謂詞組之后，組成“者”字結(jié)構(gòu)，用以指代人、事、物。例句：且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也?！短砌虏蝗枋姑纷g文：況且秦國(guó)滅掉韓國(guó)、魏國(guó)，而安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來(lái)的原因，只是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液竦拈L(zhǎng)者（的·······人），所以不在意。例句：逝者如斯夫！不舍晝夜?！墩撜Z(yǔ)·子罕》譯文：時(shí)間就像這奔流的河水一樣，不論白天黑夜不停地流逝。例句：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也?！睹献印じ孀由稀纷g文：生命是我所想要的，但我所想要的還有比生命更重要的東西，所以我不做茍且偷生的事。死亡是我所厭惡的，但我所厭惡的還有超過(guò)死亡的事，因此有災(zāi)禍我也不躲避。（2）用在數(shù)詞之后，指代上文所說(shuō)的幾種人或幾件事物。例句：二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。——《孟子·告子上》譯文：如果這兩種東西不能同時(shí)得到，那么我就只好放棄?mèng)~而選取熊掌了。例句：然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？譯文：既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎？02作助詞（1）用在表時(shí)間的名詞后面，表示停頓。

例句：今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！而欓T宴》譯文：現(xiàn)在項(xiàng)莊拔劍起舞，他的意圖常在沛公身上??！例句：今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！而欓T宴》譯文：現(xiàn)在有小人的流言，使將軍和我有了隔閡。（2）用于名詞之后，標(biāo)明語(yǔ)音上的停頓，并引出下文，常表示判斷。例句：師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！稁熣f(shuō)》譯文：老師，是用來(lái)傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問(wèn)題的人。

例句：陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。——《陳涉世家》譯文：陳勝，是陽(yáng)城人，字涉。吳廣，是陽(yáng)夏人，字叔。例句：奪項(xiàng)王天下者必沛公也?！而欓T宴》譯文：奪走項(xiàng)王天下的一定是沛公。例句：二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！睹献印じ孀由稀纷g文：如果這兩種東西不能同時(shí)得到，那么我就只好放棄?mèng)~而選取熊掌了。（“者也句”是古文當(dāng)中典型的判斷句式。）（3）用在句末，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。例句：張良曰：“誰(shuí)為大王為此計(jì)者？”——《鴻門宴》譯文：張良說(shuō)：“誰(shuí)替大王作出這個(gè)計(jì)策的？”（4）用在句末，表示比擬。例句：言之貌若甚戚者。——《捕蛇者說(shuō)