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文檔簡介
北京市物理高一上期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列物理量中不屬于矢量的是()A.速率 B.速度C.位移 D.靜摩擦力2、如圖所示,一個人站在豎直向上加速的電梯中,以下說法中正確的是()A.他所受的重力大于電梯對他的支持力B.他所受的重力與電梯對他的支持力大小相等C.他對電梯地板的壓力大于電梯對他的支持力D.他所受的重力小于電梯對他的支持力3、如圖所示,質(zhì)量為m的三角形木楔A置于傾角為θ的固定斜面上,它與斜面的動摩擦因數(shù)為μ,一水平力F作用在木楔A的豎直平面上,在力下的推動下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑動,則F的大小為()A.B.C.D.4、如圖,豎直墻面上固定了一彈性桿,彈性桿的頂端固定一小球,則彈性桿對小球的作用力方向為()A.① B.②C.③ D.④5、如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平地面上,受到力F的作用后仍靜止,則()A.物體所受摩擦力大于F,所以物體沒被拉動B.物體對地面的壓力大小等于mgC.地面對物體的支持力等于FsinθD.物體受的合力為零6、物體在下列幾組力作用下,物體有可能保持靜止是()A.2N,4N,6N B.3N,6N,10NC.6N,8N,13N D.5N,2N,8N7、如圖所示,質(zhì)量相同的P、Q兩球均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片,使P球沿水平方向拋出,Q球同時被松開而自由下落。則下列說法中正確的有()A.P球先落地B.兩球落地時速度大小相同C.下落過程中兩球的加速度相同D.同一時刻兩球離地面的高度相同8、如圖,A、B兩物體通過跨過光滑滑輪的細線連在一起,它們均處于靜止狀態(tài),有關兩物體的受力情況正確的是()A.A受4個力作用,其中彈力有1個B.A受4個力作用,其中彈力有2個C.B受2個力作用,其中彈力有2個D.B受2個力作用,其中彈力有1個9、下列說法正確的是()A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心C.兩個相互接觸的物體之間,不一定有彈力的作用D.多個分力可以合成為一個力,但一個力只能分解為兩個分力10、汽車以速度v0沿平直的水平面向右勻速運動,通過定滑輪(不計滑輪的不質(zhì)量和摩擦)把質(zhì)量為M的重物向上提起,某時刻汽車后面的繩子與水平方向的夾角為θ,如圖所示.則下列說法正確的是()A.此時重物的速度大小為B.重物上升的速度越來越小C.由于汽車做勻速運動,所以重物也是勻速上升D.繩子中的拉力大于重物的重力二、實驗題11、(4分)某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:(1)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力______砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖乙所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出).,,,,,.則小車的加速度a=__________(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度=_________。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(3)通過實驗得到如圖丙所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角________(選填“偏大”或“偏小”)12、(10分)某同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的質(zhì)量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、、和,回答下列問題。(1)改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是____________A.鉤碼的個數(shù),B.鉤碼的個數(shù),C.鉤碼的個數(shù),,(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是____________A.標記結(jié)點O位置,并記錄、、三段繩子的方向B.量出、、三段繩子的長度C.用量角器量出三段繩子之間的夾角D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量(3)在作圖時,你認為圖中__________(選填“甲”或“乙”)是正確的。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)甲、乙兩車從同一地點出發(fā)同向運動,其圖像如圖所示。試計算:(1)從乙車開始運動多少時間后兩車相遇?(2)相遇處距出發(fā)點多遠?(3)相遇前兩車的最大距離是多少?14、(14分)汽車以5m/s的速度做勻速直線運動,剎車時獲得0.4m/s2的加速度,求汽車剎車開始20s內(nèi)行駛的位移。15、(13分)有一水平傳送帶以v0=2.0m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,水平部分長L=2.0m,其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連,斜面長為0.4m,一個可視為質(zhì)點的物塊無初速度地放在傳送帶的最左端,已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2,sin37°=0.6⑴物塊從從傳送帶左端運動到右端所用的時間t⑵物塊能否到達斜面頂端?若能則說明理由,若不能則求出物塊上升的最大距離⑶求物塊從出發(fā)到4.5s末通過的路程
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】位移、速度和靜摩擦力都既有大小又有方向,是矢量,速率等于路程與時間之比,只有大小,沒有方向,是標量,故BCD錯誤,A正確2、D【解析】由題意可知電梯豎直向上加速,即電梯里的人加速度和速度方向都是向上,對人受力分析可知,受向下的重力和電梯對他向上的支持力,由于加速度方向向上,所以電梯對他的支持力大于人的重力,所以D正確,ABC錯誤。故選D。3、C【解析】木楔A上滑時,共受四個力F、N、mg和f,其中沿垂直斜面方向合力為零,有①而沿斜面方向有②又因為③由①②③得故選C。4、B【解析】小球受到豎直向下的重力mg,桿對小球的作用力F,小球靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:F與重力mg是一對平衡力,所以F的方向豎直向上,即彈性桿對小球的作用力方向為②,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。5、D【解析】物體受到重力mg、拉力F、地面的支持力N和摩擦力f,如圖所示:由平衡條件得:,;A、由得知,物體所受摩擦力小于F,故A錯誤;B、由得知:支持力小于重力,由牛頓第三定律得知:物體對地面的壓力與地面對物體的支持力大小相等,則物體對地面的壓力小于mg,故BC錯誤;D、由于物體處于靜止狀態(tài),則根據(jù)平衡條件的推論可知:物體受的合力為零,故D正確6、AC【解析】A.2N與4N合成最大6N,最小2N,當取6N時與第三個力合成,最終合力能為0N,故A正確;B.3N和6N合成最大9N,最小3N,合力不可能為10N,所以最終合力不可能為零。故B錯誤;C.6N和8N合成最大14N,最小2N,可能為13N,故與第三個力可能平衡,故C正確;D.2N和5N合成最大7N,最小3N,當取8N時,與第三個力不能平衡,故D錯誤;故選AC。7、CD【解析】考查平拋運動的性質(zhì)?!驹斀狻緼.P球做平拋運動,平拋運動豎直方向為自由落體運動,與Q球運動情況一致:解得,兩球下落高度相同,同時開始運動,所以同時落地,A錯誤;B.兩球落地時,豎直方向速度相同:但P球水平方向有初速度做勻速直線運動,而Q球沒有,所以:B錯誤;C.下落過程中,都只受重力,加速度都為重力加速度g,C正確;D.由平拋運動和自由落體運動的豎直位移:可知,同一時刻兩球離地面的高度相同,D正確。故選CD。8、BD【解析】據(jù)題知,B處于靜止狀態(tài),受到重力和繩子的拉力作用,其中繩子的拉力屬于彈力,故D正確;對于A,由于繩子對A有拉力作用,物體有向右運動趨勢,而又保持靜止狀態(tài),所以地面對A有向左的靜摩擦力f,因有摩擦力,所以地面對物體A必定有支持力N,所以物體A一定受到4個力作用:重力Mg、繩子的拉力T、地面的支持力N和靜摩擦力f,其中支持力和拉力都是彈力,所以有2個彈力.故B正確.故選BD【點睛】本題考查分析物體受力情況能力,一般按重力、彈力、摩擦力的順序進行分析.要知道當兩物體間有摩擦力時,一定有彈力9、AC【解析】A.彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變,則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變,故A正確;B.只有質(zhì)量分布均勻,規(guī)則形狀的物體,其重心才在物體的幾何中心上,故B錯誤;C.兩物體相互接觸但如果沒有彈性形變則不會產(chǎn)生彈力作用,故C正確;D.一個力如果沒有分力條件限制,則可以分解為無數(shù)對分力,故D錯誤。故選AC。10、AD【解析】A.此時汽車速度分解如圖重物的速度是沿繩子方向的速度,其大小為故A正確;BC.汽車向右運動過程中,逐漸減小,逐漸增大,所以重物的速度越來越大,重物做加速運動,故BC錯誤;D.由牛頓第二定律可知,繩子中的拉力大于重物的重力,故D正確。故選AD二、實驗題11、①.小于②.③.0.80④.0.40⑤.偏大【解析】(1)[1][2]小車運動過程中,砝碼和盤向下做加速運動處于失重狀態(tài),砝碼和盤對細線的拉力小于其重力,小車在運動過程中受到的拉力小于砝碼和盤的總重力;當小車質(zhì)量M遠大于砝碼和盤總質(zhì)量m時可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼和盤的重力。(2)[3][4]計數(shù)點間的時間間隔為T,由勻變速直線運動的推論△x=aT2可知,加速度B點的瞬時速度為(3)[5]當F=0時,小車已經(jīng)具有了加速度,在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角偏大。12、(1).C(2).A(3).甲【解析】(1)[1]對O點受力分析OA、OB、OC分別表示三個力大小,由于三共點力處于平衡,所以OC等于OD,因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形A.以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則不能構(gòu)成三角形,A錯誤;B.以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則不能構(gòu)成三角形,B錯誤;C.以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等邊三角形,C正確。故選C。(2)[2]為驗證平行四邊形定則,必須做受力圖,所以先明確受力點,即標記結(jié)點O的位置,其次要做出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示,因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。故選A。(3)[3]以O點為研究對象,F(xiàn)3的是實際作用效果在OC這條線上,由于誤差的存在,F(xiàn)1、F2的理論值要與實際值有一定偏差,故甲圖符合實際,乙圖不符合實際。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1);(2);(3)【解析】從圖象知兩車初速,加速度分別為,甲乙都做勻加速運動。(1)兩車相遇位移相等,設乙車運動秒后兩車相遇,則甲、乙兩車的位移為,由于,代入據(jù)解題,舍去(2)相遇點離出發(fā)點的距離為(3)由圖知甲車行駛時兩車速度相等。此時兩車距離最大,二者距離為【點睛】根據(jù)物體運動的圖,計算出兩個物體運動的加速度,代入位移公式,即可求得兩車相遇的時間;當它們速度相等的時候,兩車相距最遠。14、25m?!窘馕觥科噭x車所經(jīng)歷的運動時間為汽車剎車經(jīng)過12.5s后停下來,因此20s內(nèi)汽車的位移等于12.5s內(nèi)的位移,由速度位移的關系式得15、(1)1.5s(2)不能,m(3)5m【解析】在傳送帶上,通過受力分析可得物塊會先做勻加速直線運動,再比較加速階段位移與傳送帶的長度,可判斷物塊會再做一段勻速運動,由牛頓第二定律結(jié)合運動學公式可求得時間;在斜面上,物塊往上做勻減速運動;由牛頓第二定律結(jié)合運動學公式可求得沿斜面上升的最大距離,可判斷能否到達斜面頂端;分段求出物塊的位移,則總的路程可求解【詳解】物塊在傳送帶上先做勻加速直線運動由牛頓第二定律:μmg=ma1解得加速度:加速時間加速位移:所以物塊在到達傳送帶右端前物塊已開始勻速運動,勻速時間物塊從傳送帶左端
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