山東省濟寧市微山縣第二中學物理高一第一學期期末調研試題含解析

山東省濟寧市微山縣第二中學物理高一第一學期期末調研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示為糧袋的傳送裝置，已知兩端間的距離為，傳送帶與水平方向的夾角為，工作時運行速度為，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，正常工作時工人在端將糧袋放到運行中的傳送帶上．設最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度大小為．關于糧袋從到的運動，以下說法正確的是（）A.糧袋到達B端的速度與比較，可能大，可能小或也可能相等B.糧袋開始運動的加速度為C.若，則糧袋從端到端一定是一直做加速運動D.不論大小如何，糧袋從端到端一直做勻加速運動，且加速度2、如圖所示的位移—時間（）圖像和速度—時間（）圖像中給出了四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（）A.甲車做直線運動，乙車做曲線運動B.時間內，甲車通過的路程等于乙車通過的路程C.丙、丁兩車在時刻相遇D.時間內，丙、丁兩車的平均速度相等3、一物體從h高處做自由落體運動，經時間t到達地面，落地速度為v；那么當物體下落時間時，物體的速度和距離地面的高度分別是（）A.v，h B.v，hC.v，h D.v，h4、關于古代先賢們對力與運動關系的探究史實，下列說法錯誤的是()A.亞里士多德根據(jù)直接經驗得出物體的運動需要有力來維持B.伽利略認為在水平面上運動的物體之所以會停下來是由于受到摩擦力的作用C.笛卡爾認為如果運動物體不受任何力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動D.牛頓提出了慣性定律，用實驗直接驗證了不受力的物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)5、如圖是長征火箭把載人神舟飛船送入太空的情景．宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經受超重或失重的考驗．下列說法正確是A.火箭加速上升時，宇航員處于失重狀態(tài)B.飛船加速下落時，宇航員處于超重狀態(tài)C.飛船落地前減速，宇航員對座椅的壓力小于其重力D.火箭加速上升時，若加速度逐漸減小時，宇航員對座椅的壓力逐漸減小，但仍大于其重力6、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示，取向東為速度的正方向。下列說法中正確的是A.物體在1.5s末向東運動B.物體在2s末的加速度為-1m/s2C.物體在3s末位于初始位置西側D.物體在0~3s的時間內位移一直在增大7、乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇．若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行，如圖所示。在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個質量為m的小物塊，小物塊相對斜面靜止（設纜車保持豎直狀態(tài)運行）。則（）A.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物塊受到的滑動摩擦力為D.小物塊受到的靜摩擦力為8、一個物體以初速度從斜面底端開始沿斜面上滑,到達最高點后又返回斜面底端時的速度大小為,物體和斜面之間的動摩擦因數(shù)處處為μ，斜面傾角為θ,上滑時加速度大小為,下滑時加速度大小為,上滑時間為,下滑時間為.則下列判斷正確的是（）A.= B.C. D.9、如圖所示，一水平傳送帶靜止不動。質量為m的滑塊以初速度v0從A端滑上傳送帶，經時間t恰好停在傳送帶的中點位置。若傳送帶以的速度沿順時針方向勻速轉動，將該滑塊輕放在傳送帶A端，下列說法正確的是（）A.滑塊將一直做勻加速運動至B端B.滑塊滑動至B端所用時間為2tC.滑塊在傳送帶上運動的整個過程中的平均速度為D.若增大傳送帶的速度，滑塊滑到B端的最大速度為10、如圖，一個質量為m的光滑小環(huán)套在一根輕質細迤上，細.繩的兩端分別系在豎直桿上的A、B兩點，讓豎直桿以角速度出勻速轉動，此時小環(huán)在繩上C點，AC和BC與豎直方向的夾角分別為37°和53°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度為g。則（）A.繩上的張力大小為 B.繩子的長度為C.桿上A、B兩點間的距離為 D.小環(huán)做圓周運動的向心加速度大小等于二、實驗題11、（4分）一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下小球每次曝光的位置，并將小球的位置編號．如圖所示，1位置恰為小球剛開始運動的瞬間，攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1s，則小球在4位置時的瞬時速度約為________m/s，小球從1位置到6位置的運動過程中的平均速度為________m/s，在該過程中的加速度大約為________m/s2.12、（10分）小明同學在學習牛頓運動定律時，做了探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系的實驗，采用了如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示，小車的加速度可由小車后面拖動的紙帶上打點計數(shù)器打出的點計算出：（1）小明將實驗裝置如上圖安裝好接通電源后開始做實驗，小強突然發(fā)現(xiàn)他的裝置圖中有兩處明顯的問題，請你寫出來：①__________________②__________________；（2）小明改正了實驗中的問題后，完成了實驗，并列出了實驗數(shù)據(jù)，他在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)只有當M與m的大小關系滿足__________________時，才可以認為繩子對小車拉力的大小等于砝碼盤和砝碼的重力。（3）另一組同學在保持砝碼盤及盤中的砝碼質量一定時，探究物體加速度與質量的關系，在實驗操作中，以下做法錯誤的是__________________A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先接通打點計時器電源，再釋放小車D．小車運動的加速度，可用天平稱出盤及砝碼質量m、小車質量M，用求出（4）在“探究加速度與質量的關系”時，保持砝碼質量不變，改變小車質量M，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：為了驗證猜想，請在坐標系中作出最能直觀反映a與M之間關系的圖象（作圖需作出橫縱坐標以及刻度圖像）______________。實驗次數(shù)12345小車加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小車質量M/kg0.200.400.600.801.00三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，質量為4kg的小球用細繩拴著吊在行駛汽車的車廂前壁上，繩與豎直方向夾角為37°.已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：(1)當汽車勻速運動時，細線對小球的拉力和車廂壁對小球的壓力；(2)當汽車以a=5m/s2向左勻加速行駛且小球與汽車保持相對靜止時，細線對小球的拉力和小球對車廂壁的壓力14、（14分）如圖所示，用細繩AB將質量為m的球系在電梯內的豎直光滑的墻壁上，繩與墻壁間的夾角為θ，重力加速度為g，當電梯做加速度大小為a的勻減速上升運動時，求：（1）請畫出小球受力圖；（2）繩對球的拉力T的大小，（3）球對墻的壓力大小N’15、（13分）如圖，質量為的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質量為的的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=，物體甲、乙始終處于靜止狀（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？（2）若物體乙質量m=4kg，物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，則欲使物體乙在水平面上不滑動，物體甲的質量m最大不能超過多少？設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動，到達B點時的速度小于v；可能先勻加速運動，當速度與傳送帶相同后，做勻速運動，到達B點時速度與v相同；也可能先做加速度較大的勻加速運動，當速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動，到達B點時的速度大于v；故A正確．糧袋開始運動時受到沿傳送帶向下的滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律得加速度為：a=g（sinθ+μcosθ），若μ＜tanθ，當速度達到v時，做加速度為：g（sinθ-μcosθ）勻加速運動．故B錯誤．若μ≥tanθ，即mgsinθ≤μmgcosθ，糧袋從A端到B端可能是一直做勻加速運動，也有可能先加速、后勻速．故C錯誤．由上分析可知，糧袋從A到B不一定一直勻加速運動．若μ＜tanθ，糧袋的速度與傳送帶相同后，加速度為g（sinθ-μcosθ）＜gsinθ．故D錯誤2、B【解析】A．位移—時間圖像描述的是直線運動，其圖線的斜率表示速度，甲做勻速直線運動，乙做速度減小的直線運動，故A錯誤；B．位移-時間圖像中兩圖線的交點表示位移相等，時間內，甲車通過的路程等于乙車通過的路程，故B正確；C．時間內，由速度-時間圖像的“面積”讀出位移，丙的位移小于丁的位移，它們不相遇，故C錯誤；D．時間內，丙的位移小于丁的位移，丙的平均速度小于丁的平均速度，故D錯誤。故選B。3、D【解析】根據(jù)自由落體運動的規(guī)律可得物體下落時的速度和此時距離地面的高度【詳解】物體從h高處做自由落體運動，經時間t到達地面，則落地速度為v=gt，當物體下落時間t時，其速度v′=gt=v；在t時間內有：h=gt2，當物體下落時間t時下落的高度h′=g=h，此時物體距離地面的高度為h-h′=h，故A、B、C錯誤，D正確故選D4、D【解析】掌握牛頓第一定律的推導過程以及主要內容，知道力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因【詳解】A、亞里士多德根據(jù)現(xiàn)實經驗得出的結論：必須有力作用在物體上，物體才能運動，沒有力的作用，物體就要靜止在一個地方；故A正確.B、意大利物理學家伽利略根據(jù)“伽利略斜面實驗”指出：在水平面上運動的物體之所以會停下來，是因為受到摩擦阻力的緣故；故B正確.C、笛卡爾認為如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向；故C正確.D、牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物，不能用實驗直接驗證；故D錯誤.本題選錯誤的故選D.【點睛】本題主要考查了力與運動的關系，時刻牢記力是改變物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動不需要力，便可對大多數(shù)的現(xiàn)象進行分析和判斷．同時也要注意，當一個物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變時，說明它一定受到了力的作用5、D【解析】A.火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)．故A錯誤B.飛船加速下落時，加速度方向向下，宇航員處于失重狀態(tài)，故B錯誤．C.飛船在落地前減速，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)，宇航員對座椅的壓力大于其重力，故C錯誤．D.火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)，宇航員對座椅的壓力大于其重力，若加速度逐漸減小時依然超重，壓力仍大于重力．故D正確．6、AB【解析】A．物體在1.5s末速度為正，說明物體向東運動，故A正確；B．根據(jù)圖象的斜率表示加速度，知物體在2s末的加速度為，故B正確；C．根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移，圖象在時間軸的上方位移為正，圖象在時間軸的下方位移為負，知物體在0-3s內的位移等于0-1s內的位移，為正值，則物體在3s末位于初始位置東側，故C錯誤；D．物體在0～2s的時間內位移一直在增大，物體在2～3s的時間內位移在減小，故D錯誤；故選AB。第II卷7、AD【解析】AB．以木塊為研究對象，分析受力情況：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力為靜摩擦力f，f沿斜面向上，故A正確，B錯誤；CD．根據(jù)牛頓第二定律得：f-mgsin30°=ma，解得：f=mg+ma，方向平行斜面向上，故C錯誤，D正確。故選AD。8、BC【解析】A、物體從斜面底端出發(fā)到再次回到出發(fā)點的過程中，根據(jù)能量守恒定律，一部分機械能轉化為內能，故，A錯誤；B、物體爬到最高點能反向加速，則，即，B正確；C、物體沿斜面上滑的過程中有：，下滑過程中有：，所以，C正確；D、設斜面的長度為L，有，因，則，D錯誤故選BC【點睛】利用能量守恒定律，并結合牛頓第二定律和運動學公式即可求解9、CD【解析】AB．兩種情況下，滑塊的加速度大小相等，滑塊以初速度v0從A端滑上傳送帶，則有若傳送帶以的速度沿順時針方向勻速轉動，將該滑塊輕放在傳送帶A端，則滑塊運動到與傳送帶速度相等時的位移為即滑塊運動到傳送帶中點時與傳送帶速度相等，接著勻速運動到B端，滑塊勻加速的時間為勻速運動的時間為則滑塊滑動至B端所用時間為，故AB錯誤；C．滑塊在傳送帶上運動整個過程中的平均速度為故C正確；D．如果滑塊一直勻加速度到B端，此時速度最大，則有且聯(lián)立解得故D正確。故選CD。10、ABD【解析】A．小球受到重力mg、繩子張力為T，如圖所示豎直方向根據(jù)平衡條件可得：T（cos37°+cos53°）=mg解得：故A正確；B．設小環(huán)做圓周運動的半徑為r，根據(jù)牛頓第二定律可得：Tsin37°+Tsin53°=mrω2解得：根據(jù)幾何關系可得繩子長度為：故B正確；C．桿上A、B兩點間的距離為：故C錯誤；D．環(huán)做圓周運動的向心加速度大小為：a=rω2=g故D正確。故選ABD。二、實驗題11、①.0.09;②.0.075;③.0.030;【解析】該題處理方法類似于打點計時器的問題求解方法．小球做的初速度為零的勻加速直線運動，由于高速攝影機在同一底片上多次曝光的時間間隔相同，所以4點瞬時速度的大小為3和5之間的平均速度的大小，所以4點瞬時速度的大小為；小球從1位置到6位置的運動過程中的平均速度為；由勻變速直線運動的規(guī)律可知，采用逐差法求解：12、①.電源為直流電源②.沒有平衡摩擦力③.M>>m④.AD⑤.【解析】（1）[1][2]裝置中兩處明顯的問題是：①電源為直流電源；②沒有平衡摩擦力。（2）[3]在該實驗中牛頓第二定律的實際情況是要滿足應該使砝碼的總質量遠小于滑塊的質量，即只有當M與m的大小關系滿足時，才可以認為繩子對小車拉力大小等于砝碼盤和砝碼的重力。（3）[4]A．平衡摩擦力時，應不掛盤及盤中的砝碼，只讓小車拖著紙帶在木板上勻速運動，故A說法錯誤，符合題意；B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力，故B說法正確，不符合題意；C．實驗時，先接通打點計時器電源，再釋放小車，故C說法正確，不符合題意；D．小車運動的加速度，是通過打出的紙帶計算得出的，故D說法錯誤，符合題意。故選AD。（4）[5]先求出質量的倒數(shù)分別為5；2.5；1.67；1.25；1利用描點法作a與1/M的關系圖線，如圖：三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）T=50N;N=30N（2）T=50N；=10N【解析】(1